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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-05-31 19:59:38 作文 我要投稿
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【必備】二年級(jí)作文300字集錦8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家分享。

【必備】二年級(jí)作文300字集錦8篇

二年級(jí)作文300字 篇1

  最近我學(xué)了一個(gè)成語(yǔ)叫事不過(guò)三,這個(gè)詞最早是從我媽那里學(xué)來(lái)的。每次我作業(yè)做錯(cuò)了,老媽就會(huì)和我說(shuō):"兒子,事不過(guò)三,這種題目你都錯(cuò)了好幾次,你什么時(shí)候才能真正用心點(diǎn)啊。"說(shuō)的我好不愧疚,是啊,一個(gè)錯(cuò)誤犯了一次可以原諒,兩次三次就太過(guò)分了。

  今天我看見(jiàn)弟弟在爸媽沒(méi)回來(lái)的時(shí)候偷偷打開(kāi)了電視,我把他好好教育了一遍,并告訴他事不過(guò)三這個(gè)道理,弟弟若有所思地看著我,好像明白了什么道理,我對(duì)聽(tīng)話的弟弟非常滿意,便開(kāi)心地出門(mén)吃飯了。沒(méi)想到回來(lái)的時(shí)候我又看見(jiàn)他在玩電腦,我氣得把電腦關(guān)了問(wèn)他為什么這樣,沒(méi)想到弟弟很無(wú)辜地看著我說(shuō):"老哥,我應(yīng)該還有兩次機(jī)會(huì)的。"弄得我哭笑不得。

  弟弟還小,不能明白事不過(guò)三的真正含義,它提醒著你同樣的'錯(cuò)誤不能再犯,要不斷完善自己,才能不斷進(jìn)步。我作為已經(jīng)懂事的孩子,我應(yīng)該把這句話記在心里,讓這句話成為我進(jìn)步的標(biāo)桿。

二年級(jí)作文300字 篇2

  你看,活潑的太陽(yáng)娃娃從東邊探出了火紅的小腦袋,好奇地看著外面的世界。你聽(tīng),是誰(shuí)在大聲朗讀美文?那聲音那么甜美、清脆。那聲音飄出窗外,飄蕩在安靜的小區(qū)里。你真聰明,猜對(duì)了,那就是我。

  每天早上,我就坐在窗下,接受著晨風(fēng)的撫摸,開(kāi)始我的晨讀。我先來(lái)熱熱身,《千字文》被我背的.朗朗上口,有節(jié)奏感,像在嚼口香糖。熱身完畢后,我就開(kāi)始朗讀美文。我感覺(jué)我好像身臨其境,身心都進(jìn)入了美文中。有時(shí)候,好學(xué)的老爸和活潑的老媽也會(huì)加入我晨讀的行列。我們一開(kāi)始晨讀,就像一只小鳥(niǎo)一唱歌就會(huì)帶起一群小鳥(niǎo)唱歌一樣,小區(qū)里的很多窗口就會(huì)飄出優(yōu)美的讀書(shū)聲。我們開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的晨讀大賽。老爸那渾厚的男中音、老媽那優(yōu)美的女中音、我那清脆的童音匯成了一首優(yōu)美的交響曲,連空氣中都迷漫著濃濃的書(shū)香味。

  直到我愛(ài)不釋手地合上書(shū),腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種美妙的畫(huà)面。我有一種甜蜜的感覺(jué),晨讀真好!

二年級(jí)作文300字 篇3

  我在我的學(xué)習(xí)之余有許許多多的愛(ài)好,如:拍籃球、跳繩、溜旱冰、滑滑板、看漫畫(huà)、看電視……這其中,我尤其喜歡看電視里面的《動(dòng)物世界》。那里面介紹了好多好多有趣的、珍稀的動(dòng)物。

  我還清晰的記得我有一次看的北極熊,它們長(zhǎng)著粗壯的四肢,大大的嘴巴,雪白的皮毛和鋒利的`爪子,簡(jiǎn)直是美呆了。

  北極熊生活在寒冷的北極洲。海里的魚(yú)和海豹是北極熊的美餐,它會(huì)長(zhǎng)時(shí)間靜靜地等在海邊,等到有海豹上岸來(lái)休息時(shí),他就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲上去咬死海豹,然后慢慢享用,如果長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有海豹上岸,它也會(huì)到海上去用它那肥肥的腳掌拍碎海上的冰,然后全神貫注,目不轉(zhuǎn)睛地盯著露出的海水部位,如果有魚(yú)經(jīng)過(guò)時(shí),它會(huì)敏捷地抓住魚(yú),那樣子像個(gè)得意的將軍,簡(jiǎn)直酷斃了。

  我愛(ài)看《動(dòng)物世界》。我從中知道了大自然中物競(jìng)天澤、適者生存的自然法則。所以,我更加熱愛(ài)我的課余生活,我要從中學(xué)習(xí)更多的知識(shí),更大的本領(lǐng),以便讓自己日后變的強(qiáng)大。

二年級(jí)作文300字 篇4

  歡騰的鑼鼓,

  敲響了我們的神州大地,

  給自己一個(gè)微笑,

  因?yàn)椋?/p>

  我們正坐在快樂(lè)的列車(chē)上,給自己一個(gè)微笑作文。

  申奧的成功,

  讓我們無(wú)人入睡,

  給自己一個(gè)微笑,

  因?yàn)椋?/p>

  我們十幾年的努力沒(méi)有白費(fèi)。

  足球的出線,

  讓我們?yōu)橹駣^,

  給自己一個(gè)微笑,

  因?yàn)椋?/p>

  我們四十四年的汗水沒(méi)有白流。

  神五的`升天,

  讓我們?yōu)橹湴粒?/p>

  給自己一個(gè)微笑,

  因?yàn)椋?/p>

  我們中國(guó)人可以在宇宙中翱翔。

  劉翔的奪金,

  讓我們難以忘記,

  給自己一個(gè)微笑,

  因?yàn)椋?/p>

  田徑的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上有我們中國(guó)人的身影。

  列車(chē)已經(jīng)到站,

  而快樂(lè)沒(méi)有終點(diǎn),

  給自己一個(gè)微笑,

  因?yàn)椋?/p>

  我們的快樂(lè)將永駐在我們的心上。

二年級(jí)作文300字 篇5

  我靜靜地躺在白得有些耀眼的病床上,臉由于高燒而紅得跟個(gè)紅蘋(píng)果似的。透明的輸液管里面的液體悄悄地流進(jìn)我的`身體。

  與我同室的是一位高齡的老人,此刻,老人神情嚴(yán)肅,臉色蒼白,雙手不住地抖動(dòng),看來(lái),老人病得不輕。

  過(guò)了一會(huì),藥劑注射完了。老人的女兒喊來(lái)了護(hù)士,那位護(hù)士阿姨看上去很年輕,不到20歲的樣子,應(yīng)該是到這家醫(yī)院來(lái)實(shí)習(xí)的吧。老人把手伸出來(lái),這是一雙極瘦的手,那些暴露突起的青筋和星羅棋布的血管讓我有些驚訝。護(hù)士阿姨小心翼翼地抽出針管,然后用棉簽按住手背上的針孔。不知事注射時(shí)間太久,還是因?yàn)樽o(hù)士阿姨操作不當(dāng),老人的手背明顯腫了起來(lái),針孔處也不斷滲出殷紅的鮮血。

  我原以為老人會(huì)大罵護(hù)士阿姨,沒(méi)想到老人一直面帶微笑,那是一種寬容、慈愛(ài)的微笑。護(hù)士阿姨手忙腳亂地止血,老人溫和地說(shuō):“別怕,慢一點(diǎn)。”一句話讓我心頭一驚,話雖短,卻足以讓人感到溫暖!

  在這短暫的幾分鐘里,我看到了一張溫暖的臉!

二年級(jí)作文300字 篇6

  今年的生日,爸爸送給我的生日禮物是一只小狗。

  這只小狗有著像雪一樣白的毛。兩只耳朵垂落在臉頰兩旁,還有一雙水汪汪的大眼睛,可愛(ài)極了!下面還有一個(gè)小小的鼻子,是黑色的。身后有一條又短又粗的小尾巴,走起路來(lái)尾巴一晃一晃的,神氣極了!身下有四條短短粗粗的腳,特別可愛(ài)……

  我的這只小狗不僅可愛(ài),還很頑皮呢!

  記得有一次,我放學(xué)回家,把脫下的襪子放在椅子上,然后去換拖鞋;貋(lái)一看,“咦?我的'襪子呢?”突然,我看到了小狗鬼鬼祟祟的,左看看,右看看,像個(gè)小偷似的,生怕被別人發(fā)現(xiàn)什么。我走過(guò)去一看,嘿嘿,原來(lái)是你這個(gè)小家伙拿了我的襪子。我想嚇嚇?biāo),就揚(yáng)起巴掌嚇嚇?biāo),它怕得撒腿就跑,跑到墻角落縮成一個(gè)球,使我苦笑不得。

  還有一次,我正要吃面包,剛剛拿起,小狗立馬跳起來(lái)?yè)屪吡宋业拿姘,我生氣的說(shuō):“小狗狗,你怎么可以搶主人的東西?”語(yǔ)音剛落,它立馬逃走了。我繼續(xù)坐回凳子上,過(guò)了一會(huì),小狗見(jiàn)我不氣了,就跳到我懷里撒嬌呢!

  這就是我的小狗,怎么樣?你們想和它做朋友嗎?

二年級(jí)作文300字 篇7

  在我童年的時(shí)候,發(fā)生了許多有趣的事,其中“神奇的摩擦力”這件事使我記憶猶新。

  記得一個(gè)星期六的下午,是閱讀欣賞課。只見(jiàn)高老師一進(jìn)教室,笑瞇瞇地說(shuō):“今天我?guī)銈冏鰝(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫神奇的.摩擦力!蓖瑢W(xué)們都說(shuō):“好!

  高老師親切地說(shuō):“我要做實(shí)驗(yàn)了,你們可要看仔細(xì)了!苯淌依锪⒖贪察o下來(lái),只見(jiàn)高老師左手拿著語(yǔ)文書(shū),右手拿著數(shù)學(xué)書(shū),然后每隔三、四頁(yè)把兩本書(shū)對(duì)夾起來(lái)。接著,高老師問(wèn):“哪個(gè)大力士能把書(shū)拉開(kāi)?”同學(xué)們都爭(zhēng)著要上臺(tái)去拉。第一個(gè)上臺(tái)的是我,你看我很有力的抓住兩本書(shū)的兩邊向外拉,我的臉都憋紅了,可是書(shū)還沒(méi)有拉開(kāi)。后來(lái)高老師又請(qǐng)了兩位、四位、六位、八位同學(xué)先后上臺(tái),可是都沒(méi)有把書(shū)拉開(kāi)。這是怎么回事呢?是高老師的手上有膠水嗎?我們紛紛上臺(tái)摸一摸高老師的手,并沒(méi)有膠水呀!我們更加好奇了,高老師笑了,說(shuō):“這就是摩擦力的作用,書(shū)越厚摩擦力越大!卑,多么神奇的摩擦力!

  這神奇的摩擦力是不是很有趣?你也來(lái)做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!

二年級(jí)作文300字 篇8

  盼望已久的暑假終于來(lái)到了。我本想睡個(gè)懶覺(jué),可令我意想不到的'事情發(fā)生了。

  我早上懶懶地躺在床上睡懶覺(jué),忽然感覺(jué)到有一個(gè)毛茸茸的東西朝我胳膊挪去,用毛茸茸的爪子撓我的胳膊,撓來(lái)?yè)先。我感覺(jué)到有點(diǎn)癢,就坐起來(lái)喊:“干嘛嗎?今天也沒(méi)有作業(yè),人家多睡一會(huì)兒不行呀!”當(dāng)我仔細(xì)一看原來(lái)是我家的小狗聰聰,我一把把它抱在懷里,它卻汪汪地叫了起來(lái),我想一定是餓了。

  我大喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)」佛I了,給它點(diǎn)東西吃吧!睕](méi)有回答。我這才知道媽媽出去上班了。我下床從冰箱里拿出幾塊骨頭,喂它一塊它吃一塊,我把手舉了起來(lái),它蹦一下我給它吃一塊,蹦一下吃一塊。

  我正準(zhǔn)備讓它和我一起看電視,一看它太臟了,就準(zhǔn)備給它洗個(gè)澡。我放了一盆熱水,停了一會(huì)兒,以為水已經(jīng)涼了,就把小狗放進(jìn)去,誰(shuí)知燙得它一下子跳出來(lái),鉆進(jìn)了我的懷里。

  怎么樣?我暑假的第一天有意思吧!

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