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【精選】六年級作文300字錦集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的六年級作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了;叵氘(dāng)年初入學(xué)的幼稚與單純,隨著時(shí)光的流逝我們所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都回蕩在我的腦海中,與同學(xué)的歡聲笑語,使我難以忘懷,老師的孜孜教誨使我刻骨銘心,同學(xué)們的熱心幫助使我非常感動(dòng);仡欉@六年的時(shí)光,忘不了的就是師生之間同學(xué)之間的那份深厚的情誼。
在母校老師的教誨下,我收獲了許多,我在母校留下了許多難忘的事跡,也留下了許多美好的回憶。
同學(xué)之間的友誼,好似濃醇的咖啡,又是一杯清涼的果汁,更是那溫暖人心的擁抱,一朵沁人心脾的小花,使我難以忘懷。老師就像蠟燭在默默里燃燒,給予我們光亮,老師就像粉筆,消磨自己,傳授給我們知識。
老師就像我們的'母親,他關(guān)心著我們愛護(hù)著我們,我們就像小樹苗一樣,在老師的悉心照料照了下,茁壯成長,總有一天我們會(huì)長成參天大樹,這時(shí),我們就會(huì)回報(bào)老師回報(bào)母親成為祖國的棟梁。我們同學(xué)之間應(yīng)該好好相處,互相學(xué)習(xí),這樣我們才能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
六年的時(shí)光匆匆走過,這六年中有歡笑,有淚水,卻無時(shí)無刻留給了我們美好的瞬間,留給了我們許多溫馨的回憶,我們的師生之情,同學(xué)之誼深深地印在我的腦海中永生難忘。
六年級作文300字 篇2
一向恐懼黑暗的我,居然給人們帶來了歡樂。
昨天,在澡堂發(fā)生了一件讓大家歡樂,卻讓我感到尷尬的事。當(dāng)時(shí)正在沖澡的我哼著小曲,無憂無慮的感受著水的溫柔。
忽然,只聽砰的一聲,整個(gè)澡堂忽然陷入了黑暗。我呆呆的站在那兒,雙腿發(fā)軟,直打哆嗦,慌亂之下,我終于忍不住了,大叫起來:“鬼來了,鬼來了!”大家的注意力漸漸向我移來,卻什么也看不見,搓背的人也嚇了一跳,趕緊拿著手電筒摸索著跑過來看了看,隱約中只見他不慌不忙的`搬起板凳走到墻角,輕輕一放,他的雙腳便站在板登上。
這時(shí),反聽見砰的一聲,澡堂亮了起來,原來迷茫的大家瞬間可以看到了那個(gè)大喊“鬼來了”的小子啦!
我的臉越來越紅,在旁邊看的大人們卻哈哈大笑,我不好意思的低下了頭,感覺那一刻沒有人會(huì)可憐我一下,除了它――尷尬。
“我的尷尬讓大家快樂起了,卻讓我自己無地自容,可誰讓我那么害怕黑呢?”我無奈的自言自語道。
也許只有尷尬過才能體會(huì)那種感覺,也許尷尬中還蘊(yùn)含著讓人開心的快樂。我喜歡聽到大家為我的尷尬而笑,因?yàn)槲抑佬梢允鼓阄宜男那楹闷饋怼?/p>
六年級作文300字 篇3
在很久很久之前,狼是一種很溫柔的動(dòng)物,他食草,不吃肉,因而只有兔子般大小,其他的動(dòng)物們?yōu)榇艘粋(gè)勁兒地嘲笑他:小不點(diǎn)、小笨狼。他很生氣,真想一拳狠狠地打在他們臉上,可是,他太弱小,又有什么辦法呢?他只好忍氣吞聲,默默離開了……
有一次,他再也忍不住了,他決定去找森林里的小女巫。小女巫的家可遠(yuǎn)了,小笨狼歷經(jīng)千辛萬苦,跋山涉水來到小女巫家門口。他輕輕地推開門,只見里面放著許許多多花花綠綠的瓶子。
“有什么事嗎?”小女巫問道。
“我想變強(qiáng)大!事情是這樣的……”小笨狼把事情的`來龍去脈講了一遍。
“哦,”小女巫拿起一瓶紅色藥水,“這瓶藥水可以使你變強(qiáng)大!
“謝謝!”笨狼一口氣喝下了藥水,立刻變得身強(qiáng)力壯了。于是他雄赳赳氣昂昂地回到了家。其他的動(dòng)物們看到威風(fēng)凜凜的他,都嚇得四處逃竄。從此,也再?zèng)]動(dòng)物嘲笑、欺負(fù)他了。
“這藥水真好!”笨狼高興極了?墒,漸漸地他的肚子痛起來,而且越痛越厲害,他趕緊又去了小女巫的家里。
“對了,我忘了告訴你,喝了這種藥水,你得改吃肉了,吃肉就不會(huì)肚子痛了!”小女巫哈哈大笑起來。
于是,從此后,狼就開始食肉,也漸漸變成了兇狠的動(dòng)物。
六年級作文300字 篇4
日月如梭,我已成為一個(gè)六年級的學(xué)生了。本人說話大大咧咧,性格外向,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的boy。胸懷大志,破釜沉舟乃可信之士。
本人最大的特點(diǎn)就是沉迷于書籍。書籍是人類進(jìn)步的階梯。我常常陶醉在小說書、散文的情景中,仿佛世界上只有我和書。我是饑餓者,那書便是充饑的.面包了,我是勞累者,那書便是舒適的枕頭了。往往廢寢忘食直至?xí)r鐘敲過10下,再從書中清醒過來。
本人讀書不錯(cuò),但不能像趙括一樣紙上談兵,亦要活學(xué)活用也!因此,我寫作勝人一籌。天賜我以靈氣,書授我以文篇,雖說是“人外有人”,但我寫作也曾多次獲獎(jiǎng),也曾發(fā)表于報(bào)社、書上。但也要戒驕戒躁,爭取向新的寫作目標(biāo)前進(jìn),F(xiàn)在為了提高寫作水平,我每周寫一篇周記,而且還要認(rèn)認(rèn)真真寫,這已成為我生活中的一部分。
我還喜歡聽音樂,什么都聽:古典音樂、港臺音樂、周杰倫、S·H·E……做作業(yè)后聽,別有一番風(fēng)味,對于我也成了一種享受。
這就是我,一個(gè)男孩,記住,我=讀書+寫作+music!
六年級作文300字 篇5
在我的夢境里面,大多數(shù)都是擁有超能力的夢。一般擁有超能力,都是用來幫助他人、去宇宙玩耍、去深海里探險(xiǎn)、回到過去,觀察埃及金字塔如何修建······
我想擁有超能力,這樣我就真的能完成我的`夢想。如果真的擁有超能力了,我先為災(zāi)
區(qū)變出許多房子,讓他們在冬天里不受凍。然后,再在沙漠上,打一口深達(dá)一百米的水井。用水的力量把樹的種在沙子上,讓它變成一片綠洲。水不停地流著,不愁沒水喝。
做下一件事情,也可能會(huì)把我的能量減少一半。那也就是為農(nóng)民伯伯建造高科技設(shè)備基地,能自動(dòng)澆水、自動(dòng)澆肥、自動(dòng)殺蟲、自動(dòng)啟動(dòng)保護(hù)功能。不怕莊稼被冰雪給凍壞。這樣就解決很多問題了。
我先在用我的時(shí)空穿梭的功能,來到埃及觀察金字塔,是如何用小小的磚頭砌成的?再用時(shí)空穿梭,來到秦始皇時(shí)代,看當(dāng)時(shí)姜孟女是怎么哭倒長城的?
我的能量只能再做最后兩件事。那我就把地球上所有的垃圾給清掉。把所有被破壞生態(tài)回復(fù)原形。
我想擁有超能力,這我就能把我想做的事情做完,把地球保護(hù)起來了。
六年級作文300字 篇6
今天,我們?nèi)ゴ河巍?/p>
剛一下車,看到了一把鑰匙型的建筑—鹽城科技館,它仿佛要用這把鑰匙,打開我們知識的大門。
一進(jìn)大廳,只見16只眼睛分布在各個(gè)地方,粗粗的`管子后面有一個(gè)大圓球,大圓球中間是一個(gè)小屏幕,為我們展示著鹽城的風(fēng)采。一抬頭就看到了那幾只眼鏡開端。一看就讓人眼花繚亂,分不清東南西北了。
再到二樓,左邊是兒童樂園,那里可好玩了,只見一個(gè)水龍頭旋在空中,有人說那水龍頭上有種透明的線,但是,那水龍頭沒有任何連接的流水,真奇怪。走近一看,原來很簡單,一個(gè)透明的柱子,里面是水,而水龍頭呢,就由那根柱子支撐著。這樣一來,就給人一種奇妙的感覺。除了這水龍頭,還有好多根據(jù)科學(xué)發(fā)明出來的神奇物品,一個(gè)一個(gè)分析,真覺得那些科學(xué)家真?zhèn)ゴ蟆?/p>
右邊是濕地與海洋,里面設(shè)有很多的動(dòng)物標(biāo)本,特別是丹頂鶴和麋鹿。一邊參觀,一邊還為自己家鄉(xiāng)感到高興!
三樓還有好多好玩的東西,要想知道其中的奧妙,就自己去看看吧!
六年級作文300字 篇7
書,大家肯定不陌生,書是我們最忠實(shí)的朋友,與我們一起向前出發(fā)!
小時(shí)候,我最喜歡看的就是那些成語故事,每次只要看一遍,雖然幾乎一個(gè)字也不認(rèn)識,也讀不懂,但是總覺得心里十分開心,十分有趣。特別是看別人看得津津有味的時(shí)候,我拿起一本書,倒著看也很開心,特別是拿大的書,有自豪感。
在童年,我已經(jīng)學(xué)了一些知識,所以對書也有了一定的了解,每當(dāng)我去買書,總是買一大堆,可回到家只是一翻而過,一看完,就隨手一扔,那時(shí)總喜歡看漫畫書,而且一看就是幾個(gè)鐘頭,非把書”吃“了不可,所以,每次寫想象作文,我?guī)缀醵嫉脻M分。
長大了,已經(jīng)成少年了,我對那些漫畫書厭倦了,現(xiàn)在我開始讀歷史書、讀外國小說,而且讀得津津有味,常常忘了吃飯,忘了睡覺。有時(shí),還會(huì)不知不覺地就進(jìn)入一種境界,與開心的一起歡呼,為傷心的'而難過,為那些憤憤不平的事而握緊拳頭,為那些機(jī)智過人的人而佩服,從而對讀書越來越喜歡了,所以,每次回答問題,我的腦子總是轉(zhuǎn)得最快的。
書,往往會(huì)把你帶進(jìn)一個(gè)你意想不到的境界,讓你擁護(hù)它,愛護(hù)它,讓它成為你的知心朋友,與它一起向前出發(fā),患難與共!
六年級作文300字 篇8
生命是珍貴的,人人都熱愛生命,植物也不例外。
看那一棵棵長在懸崖峭壁上的松樹,它們生長的環(huán)境是多么地惡劣啊,只有一丁點(diǎn)可憐兮兮的泥土,泥土中也只有所剩無幾的養(yǎng)分,任何人都認(rèn)為有植物能在這里生長?伤蓸鋮s靠僅有的這一點(diǎn)養(yǎng)分成長成了參天大樹。那無比堅(jiān)韌的樹干,那郁郁蔥蔥的松針,那直入云霄的樹枝,讓人們親眼見證了都認(rèn)為不可能發(fā)生的事松樹做到了:緊靠這點(diǎn)養(yǎng)分松樹它就長大了!松樹原本可以選擇不生長或者死去,可它還是選擇存活,堅(jiān)強(qiáng)地活著。沒有任何人給它任何幫助,長在懸崖峭壁上,扎根的地方?jīng)]有多少肥料,它默默地忍受著,讓自己的枝丫、松針掉下來,成為自己的肥料;它在太陽的猛曬下,沒有足夠的水分,它便努力地把根伸得遠(yuǎn)一點(diǎn),再遠(yuǎn)一點(diǎn),到有水分的地方,吸取水分;在狂風(fēng)暴雨的.擊打下,它不懼怕,在風(fēng)雨中傲然挺立,堅(jiān)持著不被風(fēng)吹到,不被雨打倒。在如此惡劣的生存環(huán)境下依然不屈服,積極向上,茁壯成長!
我思考著,是什么力量令它可以在惡劣的環(huán)境中生存?我明白了,是生命的勇氣!它使我明白,生命的意味是珍惜、堅(jiān)強(qiáng)、勇氣!
六年級作文300字 篇9
有一個(gè)人,他很平凡,卻在人們的眼里,是一個(gè)偉大的人物,他只是個(gè)公交車司機(jī),他叫吳斌。
那天,他像往常一樣,開著公交車,載著乘客在公路上行駛。他雙手握著方向盤,眼睛注視著前方,經(jīng)過一段道路時(shí),突然,他耳邊傳來了一輛大貨車馬達(dá)的“轟轟”聲和一閃而過的呼嘯聲,他只是平靜地轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,默默地注視著前方,專注地開著車。過了一會(huì)兒,一個(gè)小黑點(diǎn)出現(xiàn)在馬路前方,接著,小黑點(diǎn)越來越近,他定睛一看,那黑點(diǎn)原來是一塊桌板大的鐵片,正高速地向他飛來,“嘣”的一聲,鐵片砸碎了車窗,插進(jìn)駕駛座刺穿了他的腹部,他沒有尖叫,也沒有急剎車,他只是用右手捂住腹部,忍住巨大的疼痛,慢慢地將車停在路邊安全的地方,叮囑乘客:“你們快點(diǎn)下車,注意安全!”后面的兩個(gè)乘客趕緊上前扶住他,乘客們有的打120,有的`用手?jǐn)r住過路的其它車輛,想把吳斌送到醫(yī)院。
最后,吳斌因傷勢過重、搶救無效而離開了人間。受其事跡所感動(dòng),許多市民都自發(fā)來到靈堂哀悼他。我覺得吳斌是一個(gè)出色的公交車司機(jī),還是一個(gè)見義勇為的好人,我忘不了他!
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