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語(yǔ)文老師作文300字

時(shí)間:2024-09-07 03:03:31 作文 我要投稿
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有關(guān)語(yǔ)文老師作文300字4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的語(yǔ)文老師作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)語(yǔ)文老師作文300字4篇

語(yǔ)文老師作文300字 篇1

  9月1號(hào),新學(xué)年開(kāi)始了,我來(lái)到了四1班教室的門(mén)口,里面靜悄悄的,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)著,但是講臺(tái)上站了一位年輕的老師,我不認(rèn)識(shí)她呀!難道是我們的新老師嗎?我心中充滿(mǎn)了疑惑。我抬起頭看了一眼新老師,她的身材很好,高高的',不胖也不瘦,長(zhǎng)著一張姣好的臉龐,臉上掛著燦爛的笑容,給人一種和藹可親的感覺(jué)。她有一雙又大又黑、炯炯有神的眼睛,帶著一副別致的眼鏡,小巧別致的鼻子下有一張紅紅的嘴巴,一笑露出潔白的牙齒,好看極了。

  過(guò)了一會(huì)兒老師問(wèn)我們:“你們寫(xiě)好了嗎?”大家都異口同聲地說(shuō):“寫(xiě)完了!苯又_(kāi)始了自我介紹,她的聲音很洪亮,通過(guò)老師的介紹,我們知道了她是我們的新語(yǔ)文老師,姓賴(lài),我們都叫她賴(lài)?yán)蠋煛?/p>

  賴(lài)?yán)蠋熀車(chē)?yán)格。有一天快到放學(xué)的時(shí)候,我們把教室弄得很亂,惹怒了賴(lài)?yán)蠋,她?yán)厲地批評(píng)了我們,她把擴(kuò)音器調(diào)到了最大聲,差點(diǎn)把我們的耳朵震聾了,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,我們心里都很害怕,不知道會(huì)是什么結(jié)果,賴(lài)?yán)蠋焽?yán)肅地說(shuō):“要回家好好反省一下,以后不能這樣子了!”然后我們排好隊(duì)放學(xué),我們小心翼翼地收拾書(shū)包,趕緊排隊(duì)放學(xué)回家。

  啊,我的語(yǔ)文老師,我們不會(huì)辜負(fù)你的良苦用心,一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)!

語(yǔ)文老師作文300字 篇2

  X老師是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任,大家都十分敬愛(ài)她。

  X老師很會(huì)鼓勵(lì)人。我原來(lái)上課不敢發(fā)言。記得三年級(jí)上學(xué)期,我們?cè)趯W(xué)習(xí)《掌聲》一課時(shí),X老師叫我起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題,我回答的非常正確。X老師也讓全班同學(xué)為我鼓掌加油。我當(dāng)時(shí)非常地激動(dòng)!通過(guò)這件事,我找到了自信,敢舉手發(fā)言了。

  X老師很愛(ài)笑,對(duì)同學(xué)們和藹可親。有一次我們一起去XX的.老家玩,X老師對(duì)我們說(shuō):你們?cè)趯W(xué)校叫我X老師,在外面就叫我X阿姨好了。那天,我們和X老師一起玩得真開(kāi)心。

  X老師上課也很生動(dòng)。最讓人記憶深刻的是一次X老師用課外閱讀課的時(shí)間給我們講了兩本美繪本,分別是:《我爸爸》和《大腳丫跳芭蕾》它們被X老師講得栩栩如生、活靈活現(xiàn)!段野职帧纷屛覀兏惺艿搅税职譄o(wú)處不在的關(guān)愛(ài)!洞竽_丫跳芭蕾》讓我們懂得就算是所有人都否定自己,輕視自已,但是只要你自己相信自己,有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和決心,就一定能成功。我們都被X老師的課感動(dòng)了。

  如果我們是祖國(guó)的花朵,X老師就是滋潤(rùn)我們的水珠、照耀我們成長(zhǎng)的陽(yáng)光。我們知道,只有更加努力的學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)X老師的期望。

語(yǔ)文老師作文300字 篇3

  我的語(yǔ)文老師是李老師。她長(zhǎng)得眉清目秀、文質(zhì)彬彬,一副圓圓的眼鏡折射著智慧,頭發(fā)扎成馬尾辮顯得非常精神。

  我怕李老師。每天晚上她都會(huì)布置很多作業(yè),要寫(xiě)很長(zhǎng)時(shí)間才能完成。而且每當(dāng)我的成績(jī)有一點(diǎn)波動(dòng),她就會(huì)生氣?粗龂(yán)厲的目光,我慚愧地低下了頭。

  我愛(ài)李老師。她悉心培養(yǎng)我。在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)我有善于語(yǔ)音表達(dá)、不怯場(chǎng)的優(yōu)點(diǎn)。就推薦我參加學(xué)校的“童夢(mèng)之星”大賽,我一下子沖進(jìn)了前10名。她經(jīng)常指導(dǎo)我參加各類(lèi)活動(dòng),取得了 許多成績(jī),能力得到了提高。最近我得了江蘇省中小學(xué)生詩(shī)歌比賽二等獎(jiǎng),李老師為此也得了優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)?粗澰S的目光,我感覺(jué)自己長(zhǎng)高了許多。

  我想李老師。去年暑假,她嗓子做手術(shù),開(kāi)學(xué)了也沒(méi)來(lái)為我們上課。我約了幾個(gè)同學(xué)去她家看她。我們到她家時(shí),她正在休息,看到我們來(lái)了非常的開(kāi)心。看著她感動(dòng)的`目光,我心里熱乎乎的。

  我一定不辜負(fù)李老師對(duì)我的期望,要更加努力取得更好的成績(jī)。祝愿她身體健康、永遠(yuǎn)快樂(lè)!

語(yǔ)文老師作文300字 篇4

  嚴(yán)冬來(lái)了,街上冷清清的?吹饺藗兡抢浔哪樕,不禁使我想起我們的語(yǔ)文老師——何老師。

  課堂上,當(dāng)有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課時(shí),何老師盯著這個(gè)同學(xué),目不轉(zhuǎn)睛,而且聲音變得很尖,我頓時(shí)覺(jué)得臉上冷冷的,我覺(jué)得何老師馬上變了另一個(gè)人似的,讓我們覺(jué)得冷漠,害怕。

  嚴(yán)冬過(guò)去了,春天來(lái)了。當(dāng)春風(fēng)再度喚醒沉睡的百花,我的心飛向一個(gè)神秘的童話,在童話中,我看到了百花爭(zhēng)奇斗艷,忽然又想起了何老師。

  課間,何老師和我們說(shuō)笑話,我們像朋友一樣,無(wú)拘無(wú)束,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)水晶般透明的世界,大家互相信賴(lài),互相信任,使我覺(jué)得何老師就像綻開(kāi)的鮮花。何老師的笑容多么美麗,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)何老師這樣地笑。頓時(shí),我幼小的.心靈悟到,老師的笑充滿(mǎn)歡樂(lè)、充滿(mǎn)希望。

  何老師也可以算是我的知心朋友,因?yàn)樗?jīng)常幫助我,教我如何管治這個(gè)班,還常給機(jī)會(huì)我鍛煉,使我養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣。

  這就是我們的語(yǔ)文老師,我的朋友。

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