- 相關(guān)推薦
六年級(jí)年的作文300字集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的六年級(jí)年的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝。經(jīng)常淘氣的我們已經(jīng)長成了現(xiàn)在的大哥哥，大姐姐。
在低年級(jí)的同學(xué)眼里，我們是大哥哥，大姐姐。他們以我們?yōu)榘駱�。所以，我們就要做好榜樣。讓他們以后也能成為榜樣�?/p>
在六年級(jí)的生活中，有苦，有甜。六年級(jí)的我們，即將升入初中。復(fù)習(xí)的`壓力，家人的鼓勵(lì)，自己的動(dòng)力，老師的努力，大家的齊心協(xié)力；轉(zhuǎn)化為酸，甜，苦，辣，咸的力量；使我認(rèn)為自己有這個(gè)能力，考取一個(gè)好的初中。
六年級(jí)的我們，在學(xué)校六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。即將離開童年，離開那鮮艷的紅領(lǐng)巾，去迎接團(tuán)徽的到來。在這個(gè)學(xué)校里，我從無知變得懂事；從怯懦變得勇敢；從矮小變得高大。這種滋味讓人非常無奈，深深不舍的學(xué)校卻終究是要離開的。
六年級(jí)，到底是什么滋味？是酸?是甜？是苦？是辣？還是咸？我知道！六年級(jí)就像礦泉水，無色無味，但卻能幫我們饑渴。
六年級(jí)的滋味讓人心曠神怡。讓我非�？鞓�，我一定會(huì)好好珍惜！
六年級(jí)年的作文300字 篇2
“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難我總是對(duì)自己說：“我能行!”
在學(xué)習(xí)上，我勤學(xué)好問，有一次我有一道難題不會(huì)做，認(rèn)真地思考了好久都沒想到思路，那時(shí)候我手足無措，我的.同桌告訴我不如去問老師，讓老師來給我解答。我有點(diǎn)動(dòng)心了，但想了一會(huì)兒，我認(rèn)為我能行，我不能遇到一點(diǎn)困難就去找老師幫忙。最后，我想了好久才想到解題方法，成功地解開了答案。
在生活中，我不想做溫室里的花朵，一旦有空，我就幫媽媽做一點(diǎn)自己力所能級(jí)的家務(wù)事。我想幫媽媽減除一點(diǎn)疲勞。在我處學(xué)家務(wù)事的時(shí)候，我遇到了許許多多的困難，洗碗時(shí)，碗摔破了好幾個(gè)；拖地時(shí)自己摔倒了好幾次；洗衣服時(shí)，洗不干凈；還有……但我遇困難、挫折時(shí)，我都在對(duì)自己說：“我能行!”正是因?yàn)檫@句話，我一直不向困難低頭，不向挫折屈服。通過我的餓一番努力，我最終還是成功了。
“我能行!”我一直都在無時(shí)無刻的鼓勵(lì)我自己，相信我會(huì)為了這句話，走出自己成功的人生。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
別人都說母愛是偉大的，我并不反對(duì)。但是當(dāng)你說到這句話時(shí)，你好像還忽略了一個(gè)人，那就是父親。
我的爸爸是個(gè)生意人，他每天都早出晚歸去上煤，但是無論他在哪，只要我和弟弟需要他時(shí)，他總是第一個(gè)出現(xiàn)在我們的.眼前。
記得又一次，那時(shí)的我只有五歲，有一天學(xué)前班剛放學(xué)，爸爸就給老師打電話說他有點(diǎn)事，晚會(huì)兒到，于是老師就等了20分鐘，可是，左等右等還是不見媽媽來。“孟雅蕾，你先和老師一起去一下市里拿一條褲子，好嗎？ ”“好”。我們走后五分鐘，媽媽就來接我了，媽媽一看學(xué)校連一個(gè)人都沒有，而且大門也鎖了，她急了，她給老師打電話，不通，接著她給爸爸打電話······
爸爸接到電話后急忙開車過來，當(dāng)時(shí)他的腿都發(fā)軟。當(dāng)他見到媽媽時(shí)就說：“咱報(bào)警吧 ？”“行！快點(diǎn)”“喂，是110吧？我女兒找不到了·····”110不一會(huì)兒也來了，正當(dāng)他們要找我的時(shí)候，老師帶著我回來了，“爸爸媽媽！”我想他們跑去，爸爸媽媽看到我時(shí)一下子松了口氣 ，有的人還對(duì)爸爸說：“老孟，你真是大驚小怪的�！痹趫龅娜硕夹α耍�
我覺得父愛和母愛一樣偉大！
六年級(jí)年的作文300字 篇4
在我們這組課文中，有許多作者都很熱愛生命，杏林子就是一個(gè)例子，我相信生活中還有許多這樣熱愛生命的人，讓我們來看看吧！
在四川汶川大地震中也就有一個(gè)事例，在這次四川汶川大地震中有許多四川人民被困，也有學(xué)生被困，這些被困的人都是超過兩天兩夜的，甚至有些人民困了幾天幾夜。但他們打頑強(qiáng)不息的生命鼓勵(lì)著自己，他們也有信心，一定會(huì)走出這個(gè)廢墟，重見天日，無論如何，他們那種熱愛生民的力量感動(dòng)著我。他們被困多久也好，可他們懷著見到自己的親人哪種心愿是永遠(yuǎn)不變的`。
這次5。12級(jí)汶川大地震無情地告訴了大家：“生命是寶貴的，更是脆弱的，倘若你不好好珍惜，就會(huì)白白失去。這次令我明白：生命比什么都寶貴，如果你不好好珍惜，誰也不能幫你，我們一定繞珍惜生命，好好愛護(hù)它。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
如果每個(gè)人都長著同樣的面孔，世界將會(huì)怎樣呢？我想一定很有趣。
每天早上出門，總是和不同的自己打招呼。Hi，你好，總好像在對(duì)自己打招呼，真有意思。來到學(xué)校，跟自己長得一樣的學(xué)生和老師在一起學(xué)習(xí)，感覺好怪；在家里，還有跟自己一樣的父母，真是太奇怪了。
如果每個(gè)人的臉孔都一樣，那就沒有美丑之分了，對(duì)美的'人來說是一種扼殺，對(duì)長得相對(duì)丑陋的人來說卻是一種再好不過的幸福。那時(shí)，外表的
美只是一個(gè)虛名詞美只是一個(gè)虛名詞，而內(nèi)在的美才是真正存在的。人們肯定時(shí)時(shí)刻刻都想著怎么才能表達(dá)自己的內(nèi)在美，相信“由內(nèi)而外”將成為最流行的廣告語。 如果每個(gè)人都有一張同樣的臉，警察局里肯定堆滿了人，這邊抓一個(gè)，那邊又抓一個(gè)，連警察自己也可能被誤認(rèn)為是罪犯。這樣一來，罪犯們可就逍遙法外了，這還得了！
每個(gè)人都長著同一張臉雖然有趣，但是卻讓壞人有機(jī)可乘，到處逍遙法外，更可怕的是一些父母都很難認(rèn)出自己的孩子，這樣豈不是很糟！看來，還是每個(gè)人各自有各自的臉，各有各的特色比較好！
六年級(jí)年的作文300字 篇6
在這個(gè)寒假中，我最快樂的事情就是過年了。
1月25日,就是全中國最高興、最熱鬧的節(jié)日，那就是春節(jié)，是一家人團(tuán)聚的好日子，是20xx年的最后一天。這天，我家也沉浸在新春的喜慶之中。一大清早，媽媽就帶我去采購東西，說定今天晚上吃火鍋，采購?fù)陽|西，我和媽媽回到家，媽媽在廚房里弄東弄西的，我也笨手笨腳的幫些忙。一轉(zhuǎn)眼一天就過完了，我洗完澡穿好了新衣服，心里很高興，比吃了蜜還甜。晚飯的時(shí)間到了，一家人圍著桌子坐了下來，一家人其樂融融的談著這一年的收獲，首先是爸爸開話：“我在這一年的臍橙有所收獲�！�
隨后媽媽和哥哥發(fā)話了，輪到我了，我說：“我這一年最大的收獲就是學(xué)習(xí)到了以前沒有學(xué)習(xí)過的'人生道理�！弊詈�，爸爸說：“新年就快到了，每個(gè)人說一下祝福吧!”哥哥首先說：“祝老爸老媽福如東海，壽比南山�！蔽艺f：“祝爸媽明年財(cái)源滾滾。”吃完飯，我們就看春節(jié)晚會(huì)，我們打賭看誰堅(jiān)持不到12點(diǎn)，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，讓人笑得肚子痛的當(dāng)然是小品了，一家人就在新春的快樂之中度過了20xx年的最后一天，12點(diǎn)到了，20xx年的鐘聲敲響了。
這年的春節(jié)我非�？鞓贰�
六年級(jí)年的作文300字 篇7
兩年前我進(jìn)入了海岱學(xué)校。
父母用汗水掙的錢，把我送進(jìn)了海岱。
剛?cè)サ臅r(shí)候老師是多么和藹可親，但知人知面不知心啊，我剛?cè)サ囊荒陜?nèi)，不知自己能考的那么好，你們知道為什么嗎？
那是大多數(shù)學(xué)生的家長都請(qǐng)了校長和班主任，校長就想，管你學(xué)得好不好給你個(gè)好分叫你家長知道你學(xué)的還行，所以就編分。
一年、兩年過去了老師說要考初中這是自己辦的學(xué)校還考什么初中啊。驚人的是考完試下來分?jǐn)?shù)我們才知道這次考試，想給你多少分就給你多少分，我的分?jǐn)?shù)是那么低，很都老師都不信。
沒考試之前的時(shí)候，開家長會(huì)班主任說今年考初中讓家長想辦法，所以我們班學(xué)生的`家長差不多都請(qǐng)了班主任和校長，還給他們了錢。我們幾個(gè)家長都沒注意到自己的學(xué)校上初中還請(qǐng)客和送錢嗎，所以就沒讓我們上。
在海岱的學(xué)生沒有一個(gè)不知道分?jǐn)?shù)是最不可信的，分?jǐn)?shù)是不存在的。
每個(gè)孩子的父母都不要所被海岱的表面所迷惑，不要把自己的孩子往火坑里推，還花了血汗錢。
我是一個(gè)12歲，鄉(xiāng)下孩子，家住山東青州市。
六年級(jí)年的作文300字 篇8
我眼中的風(fēng)景
午后的陽光暖暖的，卻也夾雜著絲絲寒風(fēng)。使人不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。
在街道上，繁華的大街上行人很多，而路邊，總會(huì)有幾個(gè)可憐的乞討者，而在那些乞討者中，有一個(gè)面色白的像紙，衣服皺巴巴的雙腿殘疾，脖子上掛著一個(gè)滿是泥巴的錢袋，而左右手吃力地劃著木質(zhì)的.板車，我眼睛濕了，找出身上的錢包，找了十元放入他的錢袋，他無力地點(diǎn)了點(diǎn)頭表示謝意，我不忍心再看下去，頭也不回的越走越遠(yuǎn)。
不知不覺得，我走到了電影院，有一個(gè)衣裳破的不成樣子，臉上臟亂得可以刮下一層泥的20多歲的年輕小伙，他好像雙腿和左手殘廢了，空空的袖管晃著。我的眼睛又一次濕了，搜遍全身，找出了兩張皺皺的一元錢，放入他的手中，可是，一聲狡滑的笑聲傳入我的耳中，難道他……
出于好奇，我跟著他一路走到巷口，他一躍而起，抹掉臉上的灰，換掉衣服，一個(gè)活生生的青年便出現(xiàn)在我的眼前，得意洋洋地笑著數(shù)著錢，我看到，那多至二十元，少到一元，滿滿一大把錢，我恨得牙癢癢。不禁為我的兩元錢感到可惜。
在花花世界中，美與丑的風(fēng)景，寒了我的心。
六年級(jí)年的作文300字 篇9
關(guān)愛，是一盞路燈；關(guān)愛，是黎明的太陽。當(dāng)關(guān)愛是銀河中一顆渺小的星星時(shí)，也能給人帶來溫暖。
在“5.12”汶川大地震中，許多人伸出了一雙雙關(guān)愛的援助之手，即使是乞丐也不例外。當(dāng)賑災(zāi)捐款流傳于全國時(shí)，一件在乞丐身上的事情發(fā)生了。在一個(gè)城市里，工作人員捧著捐款箱在廣場等待別人的捐款。所有人都從錢包里取出一張張鮮紅的鈔票放入箱子里。傍晚，捐款想已經(jīng)滿了，工做人員準(zhǔn)備離開，忽然，在不遠(yuǎn)處走來一個(gè)蹣跚的乞丐，手里捧著一個(gè)裝錢的飯碗。工作人員愣住了。乞丐用顫抖的手抓起今天討來的錢剛進(jìn)箱子里，嘴還自言自語。第二天那個(gè)老人又來捐錢了。在場的人都落下了感動(dòng)的淚水。
這是一個(gè)乞丐微弱的關(guān)愛！在生活極度困難的情況下他想到了比自己更加困難的人。
關(guān)愛，其實(shí)就存在與人們的細(xì)節(jié)生活中：一句簡短的問候語，一個(gè)微不足道的`動(dòng)作，一條熟悉的短信，一個(gè)關(guān)切的眼神......關(guān)愛是人類善良的翅膀，帶著我們前進(jìn)和飛翔。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間......”讓我們把這首《愛的奉獻(xiàn)》一直唱下去！
六年級(jí)年的作文300字 篇10
教素描的王老師家養(yǎng)著一對(duì)小花鴿。
今天，我來得早閑來無事便去看看它們。它們的樣子不算難看，但顏色卻有點(diǎn)奇怪——它們的嘴和眼珠子都是紅紅的，脖子處的毛也是紅紅的。但頭頂上卻有一簇深綠色的毛，越往下顏色越淡，等到了肩膀上已是翠綠的了。要是再往下，身體上都是雪白的`毛了。它們的腳也是通紅的，上面的紋路清晰可見，我曾奇怪地問王老師：“這些鴿子為什么不在腳上綁一條繩子呢？”王老師說：“這些鴿子已經(jīng)知道這里是它們的家了，不會(huì)逃走的了，只會(huì)在這里！”正是因?yàn)檫@樣，我才能看到自由自在的小花鴿。
它們走起路來好像有種王者氣勢(shì)，頭抬的高高，挺胸收腹，翅膀收在兩側(cè)，腳也抬得高高得，一副唯我獨(dú)尊的樣子。
當(dāng)我們?cè)陉柵_(tái)上吃東西的時(shí)候，它們便飛快地飛到陽臺(tái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著你手中的食物想讓你分他一點(diǎn)，它們可真貪吃��！
這兩只小花鴿可真可愛！
【六年級(jí)年的作文300字】相關(guān)文章：
六年級(jí)年的作文300字4篇05-21
精選六年級(jí)年的作文300字10篇03-12
六年級(jí)年的作文300字9篇02-24
精選六年級(jí)年的作文300字三篇03-26
精選六年級(jí)年的作文300字8篇04-06
六年級(jí)年的作文300字三篇04-08