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課堂的笑聲作文300字

時(shí)間:2024-04-15 09:19:52 藝詩(shī) 作文 我要投稿
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課堂的笑聲作文300字(精選15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的課堂的笑聲作文300字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

課堂的笑聲作文300字(精選15篇)

  課堂的笑聲作文300字 1

  “哈哈哈……哈哈哈……”咦,這是哪里傳來(lái)的笑聲?哦,是五年級(jí)三班,原來(lái)我出丑了,。

  那天,大家正在教室里吵吵鬧鬧,大呼小叫,讓人不得安生。其實(shí)我也早就適應(yīng)了這種氛圍,于是便拿出一本書來(lái)津津有味地看。

  突然間,全場(chǎng)安靜,仿佛萬(wàn)物滅絕,只剩下風(fēng)孤獨(dú)地咆哮。我好奇地抬起頭,冷笑了一聲:怪不得呢,原來(lái)是科學(xué)老師來(lái)了。

  老師讓簡(jiǎn)單地復(fù)習(xí)了一下課本,又做了幾個(gè)題,老師便開(kāi)始提問(wèn),當(dāng)時(shí)我心想:反正不會(huì)叫到我,我偷一下懶吧。想著想著,我便走神了。

  估計(jì)當(dāng)時(shí)我的`樣子就好像給老師發(fā)了信號(hào),于是老師把我叫起來(lái)。還沒(méi)等提問(wèn),真不知道當(dāng)時(shí)我是怎么想的,還是大腦想象力豐富,我就不假思索地說(shuō):“斜面。”大家先是愣了一下,然后哄堂大笑,連老師也無(wú)奈地笑了。我居然還摸不著頭腦,心想:我不是回答對(duì)了嗎?大家為什么笑?最后老師又問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,我回答對(duì)了,才完事了。不,還沒(méi)完,伺候我那煩人的同位還經(jīng)常說(shuō):“隆志遠(yuǎn)是什么?斜面!”

  我無(wú)奈地嘆了口氣,把這笑聲藏在了心底。

  課堂的笑聲作文300字 2

  也許每個(gè)人的心中都存在一絲笑聲,那么我當(dāng)然不例外。那一次的笑聲使我終生難忘。

  那一次,上外教課時(shí),外教讓我們畫自己的好朋友,并且要把他(她)丑陋的畫。

  外教老師第一個(gè)叫的是張洪川,頓時(shí),我想:張洪川會(huì)不會(huì)畫我?會(huì)!那樣全班會(huì)笑話我的。不會(huì)呢?張洪川以前還和我坐過(guò)同桌呢!老師讓我們睜開(kāi)眼睛。我又想:這肯定不是我,因?yàn)樗嫷氖莻(gè)男孩,到了公布結(jié)果的時(shí)候,聽(tīng)到張洪川說(shuō):“我畫的是……”這時(shí)我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心一下子跳到了嗓子眼里!拔耶嫷腵是…是…是武天則!比嗤瑢W(xué)歡呼了起來(lái),唯獨(dú)武天則悶悶不樂(lè)的樣子!我的心終于從嗓子眼里掉了下來(lái)。

  第二個(gè)叫的是張楠易。我再一次想:她肯定畫我,因?yàn)槲覀z一直是最要好的朋友。老師讓我們睜開(kāi)了眼睛!巴炅耍莻(gè)女孩,而且是一個(gè)眼睛上長(zhǎng)牙齒、嘴巴上長(zhǎng)鼻子、頭上扎兩個(gè)小辮子、長(zhǎng)著八條蜘蛛似的褪……”我對(duì)同桌說(shuō)。又到了公布結(jié)果的時(shí)候,張楠易說(shuō):“我畫的是世上最丑的女孩——朱奕飛!”全班同學(xué)有的喜笑盈腮、有的前仰后合、有的笑得肚子發(fā)痛?粗摇郎献畛蟮呐ⅲ倚睦镆残α。

  這一節(jié)課的笑聲可真多,還很有趣。我永遠(yuǎn)也忘不了。

  課堂的笑聲作文300字 3

  星期六,陳老師給我們玩了一個(gè)有意思的游戲“貼鼻子”。陳老師在黑板上畫了一個(gè)娃娃頭,好漂亮的'娃娃頭呀!有眉毛,有眼睛,有耳朵,有嘴巴,就是沒(méi)有鼻子。我急了,沒(méi)有鼻子怎么行呢?哦,原來(lái)陳老師讓我們貼一個(gè)鼻子,使它變得完整。

  陳老師,讓我們按著座位一個(gè)一個(gè)來(lái)。第一個(gè)蔡金燕,陳老師把她的眼睛用紅領(lǐng)巾朦上了,然后轉(zhuǎn)了三圈,她一貼,全班同學(xué)都笑了出來(lái),原來(lái)她貼在了眼睛上第二個(gè)王真,他貼在了嘴巴上,同學(xué)們哄堂大笑。接著第三個(gè),第四個(gè),第五個(gè)……終于輪到我了,陳老師為我朦上了眼睛,然后轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)完后我都分不清哪是東、南、西、北了。我向前走去,走到了黑板前,我心里一緊,不知該怎么才好,我摸了摸,想了想,一貼,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),我一聽(tīng)不對(duì),又向旁邊移了點(diǎn)。同學(xué)們笑得更厲害了,我拿下紅領(lǐng)巾,只見(jiàn)同學(xué)們笑得前俯后仰,我看了看我貼得怎么樣,“呵呵”我不禁也笑了出來(lái)。陳老師笑得連眼淚都流了出來(lái)。我竟然把鼻子貼在耳朵上了。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,不一會(huì)兒下課了,但我們還沉浸在歡樂(lè)的笑聲笑語(yǔ)中。

  課堂的笑聲作文300字 4

  上課鈴響了,只見(jiàn)胡老師抱著一疊作文本,走上講臺(tái),他高興地說(shuō):“這節(jié)課,我們不上課,只做個(gè)游戲,好嗎?”“耶——”同學(xué)們樂(lè)開(kāi)了懷。

  胡老師接著說(shuō):“這段時(shí)間,由于加班,我每天晚上都要十二點(diǎn)多再上床休息,所以白天經(jīng)常犯困。昨天,我看了一篇文章,上面說(shuō)每天只要笑上一陣,就不會(huì)打瞌睡了,F(xiàn)在,誰(shuí)有辦法把我逗笑?”

  “這有何難?”“是呀,太簡(jiǎn)單了!”……同學(xué)們都不以為然!澳蔷蛠(lái)吧!”胡老師假裝打了一個(gè)哈欠說(shuō)。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪番上陣,有說(shuō)笑話的,有扮滑稽樣兒的,同學(xué)們笑了,但胡老師不為所動(dòng),仍然裝作是一副無(wú)精打采的樣子。這時(shí)候,只見(jiàn)班上最調(diào)皮、淘氣的邵鋒,手拿一把長(zhǎng)劍,直指胡老師,“啊哈哈……”地一陣長(zhǎng)笑,然后得意地說(shuō):“你的死期到了,拿命來(lái)!”大家笑作一團(tuán),胡老師也“撲哧”一下笑出聲來(lái)。一會(huì)兒,只見(jiàn)他笑得捂住了肚子。再仔細(xì)一看,胡老師眼淚都笑出來(lái)了。

  “丁零零……”下課的'的鈴聲響了,胡老師說(shuō):“今天的作業(yè),就是以《課堂上的笑聲》為題,寫一篇作文,有困難嗎?”這還用說(shuō)嗎,同學(xué)們“刷刷刷”地在自己本子上寫了起來(lái)。

  課堂的笑聲作文300字 5

  今天,我特別高興,不知道你相不相信。今天我們?cè)谡n堂上玩游戲,我們玩的是“木頭人”。

  我的對(duì)手是任子麟,我看著任子麟,心里哈哈大笑。因?yàn)樗菀拙托α。第一局,我贏了。第二局的時(shí)候,我想著,我這么厲害,肯定會(huì)贏的。于是,我一腳站,一腳立,可她卻兩眼呆呆地看著我,這可把我氣壞了。這時(shí),我的腿有點(diǎn)酸了,就放下了腿,沒(méi)想到,我輸了。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)鬼點(diǎn)子。第三局時(shí),我用我的這個(gè)辦法贏得了比賽的'冠軍。我朝著她,對(duì)著她微笑,忽然,我假裝要倒了,她一高興就說(shuō):“哈哈,撐不住了吧!”結(jié)果,她這么一說(shuō)話,她就輸了。我實(shí)在太高興了,因?yàn)槲覄倮耍瑳](méi)錯(cuò),我勝利了!

  可是,我也很同情我的對(duì)手。我還對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事的,這只是一場(chǎng)比賽而已,不用傷心的。”

  在這堂課里,笑聲接連不斷。

  課堂的笑聲作文300字 6

  課堂是嚴(yán)肅的,但也經(jīng)常充滿同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。記得在三年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課上,尤老師正站在講臺(tái)上讀同學(xué)們的作文,剛讀完好的.作文,又開(kāi)始讀“反面教材”了。同學(xué)們都在拭目以待,準(zhǔn)備看笑話呢。

  不一會(huì)兒,尤老師深吸了一口氣,然后開(kāi)始讀了,作文內(nèi)容雖然沒(méi)那么可笑,但尤老師真是太有才了,在她的形象比喻下,文章竟如此的離奇。平時(shí)就愛(ài)笑的我耐不住了,鼓著腮幫子,縮著頭,聳著肩,因?yàn)榕滦Τ雎晛?lái)被老師批評(píng),所以用盡力氣不想笑出聲,可是實(shí)在憋不住,竟嘿嘿哈哈地笑了起來(lái)。在我的“領(lǐng)導(dǎo)”下同學(xué)們也笑了起來(lái),有點(diǎn)眼睛瞇成 一條線,有點(diǎn)拍著桌子,老師又清了清嗓子,繼續(xù)讀下去,又是一處“閃光點(diǎn)”,同學(xué)們笑得更歡了,連文章的作者也笑得合不攏嘴,還有的不停地翹著椅子。

  教室里笑翻了天,我覺(jué)得這哪里是語(yǔ)文課呀!分明是歡樂(lè)的海洋呀!

  課堂的笑聲作文300字 7

  今天,劉老師笑瞇瞇地來(lái)到的課堂上。劉老師讓我們講笑話猜謎語(yǔ),教室立刻變成了快樂(lè)的天堂。

  劉老師說(shuō):“現(xiàn)在是東拉西扯電視臺(tái)娛樂(lè)節(jié)目時(shí)間,我是主持人劉冠岑,有請(qǐng)一號(hào)選手倪磊!

  倪磊出的`謎語(yǔ)是:“四個(gè)大錯(cuò)誤(打一個(gè)字)”我們都不知道,可新來(lái)的左江紅同學(xué)卻答對(duì)了!笆莻(gè)‘爽’字”左江紅說(shuō)道?赡銈冎滥呃谟卸嗝慈钡聠?他給別人的獎(jiǎng)品是一個(gè)空易拉罐,逗得我們肚子都笑疼了。

  二號(hào)劉柳上場(chǎng),她出的是巧問(wèn)妙答“什么病長(zhǎng)在別人身上不會(huì)痛苦?”我們不知道,還是左江紅答對(duì)了——精神病。劉柳比倪磊要大方一些發(fā)給左江紅的獎(jiǎng)品是一顆七星石。

  三號(hào)周靜出的是腦筋急轉(zhuǎn)彎“一個(gè)胖子和一個(gè)瘦子同時(shí)從一棟樓房往下跳,誰(shuí)先到達(dá)地面?”我們有的說(shuō)胖子、有的說(shuō)瘦子,可都不對(duì),后來(lái)周靜公布了答案是“觀眾”,我們誰(shuí)也沒(méi)有猜對(duì)。

  我感到很開(kāi)心,希望劉老師以后多上一些好玩的課。

  課堂的笑聲作文300字 8

  那天,我感冒了,打完了針去上學(xué),當(dāng)時(shí)已經(jīng)上課了。

  我剛走進(jìn)教室,剛想喊報(bào)告,結(jié)果全班同學(xué)哈哈大笑。我丈二和尚——摸不著頭腦。班長(zhǎng)生氣地拍著桌子,努力讓班里安靜下來(lái)。

  我走到位上,同學(xué)們依然大笑,我問(wèn)同桌怎么回事,他笑而不答。我使了個(gè)“狠招”,他才一邊說(shuō)一邊做動(dòng)作:“剛……才,哈哈,班……班長(zhǎng)為了讓班里安……靜下來(lái),就說(shuō)老師來(lái)了,全班同學(xué)馬上安靜下來(lái),班長(zhǎng)剛想說(shuō):老師,剛才有××說(shuō)話?煽匆(jiàn)進(jìn)來(lái)的是你,全班同學(xué)馬上笑得前仰后合,班長(zhǎng)這招真陰險(xiǎn)啊!哈哈!”

  這時(shí),班長(zhǎng)又發(fā)話了:“老師真來(lái)了!笨赏瑢W(xué)們一點(diǎn)兒也不聽(tīng),繼續(xù)各干各的?蓻](méi)想到老師真來(lái)了,同學(xué)們看了看老師,又瞅了瞅我,又開(kāi)懷大笑。老師十分納悶,馬上問(wèn)班長(zhǎng)怎么回事?班長(zhǎng)也不禁笑了。老師覺(jué)得有什么玄機(jī),又不知道,也跟著笑了。

  這課堂真有趣。

  課堂的.笑聲作文300字 9

  終于,我們迎來(lái)了一周中最平淡無(wú)奇的星期三,因?yàn)橐还?jié)娛樂(lè)方面的課程都沒(méi)有。

  這不,正在上科學(xué)課的`我們,個(gè)個(gè)無(wú)精打采。突然,有個(gè)同學(xué)冒出這樣一句話:“抽水馬桶!”全班先是一愣,時(shí)光滯留足足有3秒鐘時(shí)間,接著,爆發(fā)出長(zhǎng)達(dá)5分鐘的笑聲。老師憤怒地拍著桌子:“別吵了!都瘋了嗎?”頓時(shí),教室里的笑聲嘎然而止,可是仔細(xì)一看,便會(huì)發(fā)現(xiàn)奧秘:

  有的人用手捂著嘴巴,臉漲得通紅,努力不笑出聲;有的緊緊抱著自己的肚子,張大嘴巴,笑岔了氣;有的鉆到了桌子底下,隱約聽(tīng)到他們憋不住的笑聲。我則在用教科書遮住臉,竊喜!氣氛剛剛恢復(fù)了正常,突然有人打了一個(gè)響亮的嗝兒,好像吞進(jìn)了一個(gè)蒼蠅。這個(gè)嗝兒好像平地驚雷,極是響亮!同學(xué)們又放聲大笑起來(lái)。

  課堂的笑聲作文300字 10

  今天下午,饒老師舉行了一個(gè)猜成語(yǔ)大會(huì):

  第一個(gè)成語(yǔ)是“一二五六七八九”,少了“三”和“四”,答案是“丟三落四”大家一下子就猜出來(lái)了。第二個(gè)成語(yǔ)是一個(gè)數(shù)字“3”在地上滾來(lái)滾去,答案是“顛三倒四”;大家又一下子就猜出來(lái)了。第三個(gè)成語(yǔ)是四條魚排成了一路縱隊(duì)向前游去,答案就是“魚貫而入”,但是所有人都猜不出來(lái)。第四個(gè)成語(yǔ)是一個(gè)人,他的名字叫葉公。他很喜歡龍,他的`身上刻著龍,連房子上也是龍;可是當(dāng)他見(jiàn)到真龍時(shí)卻被嚇暈了,這個(gè)成語(yǔ)故事就是“葉公好龍”。第五個(gè)謎語(yǔ)是“草上飛”打一個(gè)字,答案是“早”。

  最有趣的是老師在黑板上寫的“二三四五六七八九”,同學(xué)們你看我,我看你,都猜不出來(lái)。最后老師無(wú)奈的說(shuō):“上聯(lián)是二三四五,下聯(lián)是六七八九。你們看看少了誰(shuí)?”同學(xué)們這才猜出“缺一(衣)少十(食)”這個(gè)成語(yǔ)。

  今天我學(xué)到了很多成語(yǔ),下次我還要上猜成語(yǔ)這樣有趣的課。

  課堂的笑聲作文300字 11

  “課堂上的笑聲”大家疑惑了,課堂上怎么會(huì)有笑聲呢?

  就讓我來(lái)跟你說(shuō)吧!老師在,我們不敢說(shuō)話,而老師不在,我們就像被禁止出家門幾十年的小鳥,突然就不禁止出家門了。這個(gè)機(jī)會(huì)我們是不會(huì)不把握的,這時(shí)我們的搞笑大王熊戀、曹入……就為我們表演了孫悟空大鬧天宮。那動(dòng)作,表情真是好笑!他們的動(dòng)作有金雞獨(dú)立、獵人用繩子綁住小鹿……

  他們的表情有時(shí)候像窩瓜臉、瓜子臉、猴子臉、熊貓臉。這時(shí)老師突然進(jìn)教室,其他的學(xué)生都跑下去了,就只有熊戀不下去,他可能還不知道老師就在他后面,我們一起用眼神示意他下去,而他不知道什么意思,他繼續(xù)說(shuō):“怎么啦?你們被老孫的棒子嚇回去了呀!”接著他回頭一看,才發(fā)現(xiàn)老師在后面,繼續(xù)說(shuō)了:“俺老孫還是如來(lái)佛祖的'五指山!苯又突氐轿恢蒙先,這時(shí)老師跟我們一起笑了,這時(shí)下課鈴聲響了。

  這就是課堂上的笑聲。

  課堂的笑聲作文300字 12

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,只見(jiàn)夏老師邁著輕快地步伐走進(jìn)教室里,臉微微一笑,他神秘地一問(wèn):“同學(xué)們,我們?cè)趦A聽(tīng)的時(shí)候,耳朵里有什么?同學(xué)們丈二的頭腦摸不著,有的在和同學(xué)討論;有的傻傻地望著夏老師;有的`在苦思冥想,有的正在專心致志地玩筆。這時(shí)一個(gè)洪亮的聲音響起,”我。我。“地叫個(gè)不停,原來(lái)曹陽(yáng)在急著要發(fā)言。

  只見(jiàn)他使勁地跺著腳,臉漲得通紅,牙齒緊咬著雙唇,手都快伸到老師鼻子下面去了,夏老師看見(jiàn)了,很高興,請(qǐng)他站起來(lái)發(fā)言,曹陽(yáng)一本正經(jīng)地說(shuō):”是耳屎!“聽(tīng)到這個(gè)答案,全班哈哈大笑,夏老師也笑了笑,走過(guò)去撫摸著他的頭說(shuō):”你踴躍發(fā)言,精神可佳,但沒(méi)有思考,應(yīng)該是耳膜在振動(dòng)!“課堂又平靜了下來(lái),夏老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):”讓我們認(rèn)真思考,讓課堂永遠(yuǎn)充滿笑聲。

  課堂的笑聲作文300字 13

  “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”鈴聲響了,開(kāi)始上課了。今天這節(jié)課我們班要選班干部。

  同學(xué)們圍在一起,唧唧喳喳的。有的說(shuō):“要是能選上班干部,那多神氣呀!”,有的說(shuō):“要是我能當(dāng)上班干部,你們都得聽(tīng)我的!

  其實(shí)呀,我認(rèn)為他們都說(shuō)錯(cuò)了。我想,班干部最重要的是責(zé)任,要認(rèn)真的.學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)們面前處處起到表率作用,做好榜樣,積極主動(dòng)為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù),要配合老師,帶領(lǐng)全班同學(xué)們樹(shù)立起集體的榮譽(yù)感,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  選舉時(shí),老師讓大家舉手表決。這時(shí)課堂氣氛非;钴S,大家都積極舉手發(fā)言。

  老師宣布這次選舉:小方當(dāng)選了班長(zhǎng),同學(xué)們?yōu)樗麩崃业墓钠鹆苏,我是選了一名衛(wèi)生委員,這時(shí)同學(xué)們發(fā)了一陣笑聲。我紅著臉不好意思的笑了。

  課堂的笑聲作文300字 14

  我們課堂上時(shí)常會(huì)發(fā)出一些有趣的事,F(xiàn)在,我就要講一件上課時(shí)有趣的事。

  “老師講過(guò)今天要講試卷,對(duì)吧!”我高興地問(wèn)。“嗯,今天又要好好地開(kāi)心一次了!”一位同學(xué)著急地說(shuō)道。開(kāi)始講卷了,我急忙跑向座位,老師嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室,我們笑瞇瞇地對(duì)著教師笑,今天講的內(nèi)容當(dāng)然是算式了,因?yàn)樗闶揭胸Q式,很容易出錯(cuò)。老師生氣地說(shuō):“誰(shuí)把9寫成6站起來(lái)。”一下子,成千上萬(wàn)的人全都站了起來(lái)!肮拱迅吒咴谏系9字寫成小小的6字!蔽疫@么一說(shuō),全都起哄了,有的笑得眼淚直流;有的'笑得兩腳朝天;有的笑得差點(diǎn)掉下地。真是太好笑了,這些站著的人也差點(diǎn)笑出來(lái),連老師自己都笑了起來(lái)。老師嚴(yán)肅地說(shuō):“不許笑!”同學(xué)們停止了笑聲。“卟”,大家又開(kāi)始笑了。

  這一堂課真是讓人笑得無(wú)話可說(shuō)。

  課堂的笑聲作文300字 15

  笑聲是多姿多彩的,酸甜苦辣盡俱全。在公園,池塘邊,都有它的蹤跡。而在課堂上,也有它不小心留下的小尾巴。

  數(shù)學(xué)課上,老師正在專心致志的講題,而我們?cè)谙旅媪牡臒峄鸪。突然,老師那?yán)厲的語(yǔ)氣在我們耳畔響起。我們望向老師,想看看哪個(gè)倒霉蛋的小尾巴被老師抓住了。

  老師,正抓著那位同學(xué)的耳朵扯呀扯,真讓人擔(dān)心他的耳朵會(huì)被扯成豬八戒的.耳朵。我情不自禁的笑出聲來(lái),同學(xué)們用疑惑的表情向我看來(lái),我連忙假裝正在看數(shù)學(xué)題。

  老師又施展了她的獅吼功,還有誰(shuí)沒(méi)帶卷子!都給我站起來(lái),話剛說(shuō)完,有幾個(gè)人緩緩的站了起來(lái)。我們?cè)谛睦餅樗麄兯蜕献8。突然老師又說(shuō)話了:沒(méi)帶卷子的人抄一遍。

  這時(shí)罰站的一個(gè)人突然說(shuō)話了:老師,你從來(lái)沒(méi)帶過(guò)卷子,是不是要起個(gè)帶頭作用?老師聽(tīng)完,冷笑著看著他。說(shuō),別人不用抄了,你自己抄一遍。所有人都用感激的眼光看向他。

  這就是我們課堂上的笑聲。

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