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【推薦】蘭溪的作文300字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的蘭溪的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
蘭溪的作文300字 篇1
春天，蘭溪的花開滿山野，花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅，綠草冒出了小芽，柳樹長(zhǎng)出小小的嫩葉，春雨給小草、小花、嫩葉 洗澡，春雷給它們歌唱。
夏天，太陽(yáng)的炎照在我們身上，大家有的在家開空調(diào)；有的在家開電風(fēng)扇；有的在游泳池游泳，而有些人在街上逛街，不怕熱。西瓜是夏天最好的解渴的水果，有許多人買它呢！
秋天，整個(gè)蘭溪變成了橙色，樹上的葉子像橙色的蝴蝶慢慢的飄落下來(lái)，美麗極了！菊花盛開了，有紅、有黃、有粉紅、有白、有紫……菊花簇在一起從上往下看，好像是一條五彩的身影，南瓜的形狀像一把展開的雨傘，很可愛(ài)的樣子。
冬天，雪花的形狀有很多：有六角的`、有四角的、有七角的……各自在天空中飄落下來(lái)。從早上一直下雪下到下午。雪停了，路面上已經(jīng)白雪皚皚，許多小朋友到寬暢的地方打雪仗，堆雪人。好玩極了！
這是蘭溪的四季，美麗吧！
蘭溪的作文300字 篇2
春天，在這春暖花開、充滿生機(jī)到季節(jié)里，最值得一提的好風(fēng)景就是蘭溪。
遠(yuǎn)處，只見(jiàn)一條透明的絲帶緩緩流淌；走近一看，原來(lái)是蘭溪�。“哆呏灰�(jiàn)幾個(gè)釣魚者，哼著小曲兒，手里拿著魚竿，只聽(tīng)一聲：“啊哈，我又釣上來(lái)了一條�！焙靡慌珊椭C的景象啊！
夕陽(yáng)西下，掛在山頭的夕陽(yáng)盡情地釋放僅有的余光。余光照在蘭溪上，給蘭溪平添了幾分姿色。一條小船緩緩駛過(guò)，溪面掀起了一陣陣漣漪，如同一幅美麗的山水畫，饒有詩(shī)意。忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，溪邊的柳樹飄蕩起了她那細(xì)長(zhǎng)的'頭發(fā)，花香也隨著風(fēng)姑娘拂過(guò)我的臉龐，瞬間讓人覺(jué)得十分愜意。
夕陽(yáng)不知不覺(jué)地落下了，天也在悄悄地變黑，華燈初上，溪邊的一排排霓虹燈倒映水中，猶如一顆顆流光溢彩的珍珠，美麗極了。
吃過(guò)晚飯，走到蘭溪景觀帶散散步，撲鼻而來(lái)的是草木的原始香氣，看到的是花草樹木的原始生態(tài)。這兒不僅景物美，人也是異常的美�！皢鑶琛瓎鑶琛敝宦�(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，放眼望去，一個(gè)小女孩坐在路上哭泣，我正準(zhǔn)備過(guò)去詢問(wèn)情況，忽然，一位大姐姐俯下身去，扶起那位小女孩，拍拍她身上的灰塵……你們說(shuō)這樣的人能不美嗎？
蘭溪��！蘭溪��！你真是讓我喜愛(ài)，真是讓我陶醉��！
蘭溪的作文300字 篇3
今天，天氣晴朗，碧空萬(wàn)里。我和爸爸去蘭溪大橋玩。
走在寬闊的馬路上，我們的心情很舒暢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蘭溪大橋雄偉壯觀，橫貫在寬闊的溪面上。六根弧形的大鋼管，好像六只有力的大手，把蘭溪大橋穩(wěn)穩(wěn)第固定在溪面上，兩個(gè)大橋墩深深地扎進(jìn)溪水中。
我們來(lái)到蘭溪大橋，站在橋欄邊，只見(jiàn)橋面上車水馬龍，熱鬧極了。蘭溪大橋連接溪的南北兩岸，是交通大道。從橋欄往下看，只見(jiàn)清澈的溪水緩緩流動(dòng)。幾只白色的水鳥在水中歡快地拍打著翅膀，幾只小船在溪面上輕輕飄蕩，藍(lán)天、白云，美麗的大橋，還有溪兩岸的高大的'建筑物，以及綠油油的綠化樹映在水中，仿佛一幅美麗的圖畫。
橋的南邊，有一座美麗的雕塑——九鯉明珠。那是仙游的標(biāo)志性建筑�？吹侥墙ㄖ曳路鹂吹较捎稳嗣裼靡浑p雙有力的大手托起仙游美好的明天。不是嗎？蘭溪大橋兩岸那一座座拔地而起、建筑整齊美觀的高樓大廈，那一排排已經(jīng)建好或正在興建的工廠，那一條條寬闊而平坦的公路，不就是仙游欣欣向榮，不斷發(fā)展的見(jiàn)證嗎？
美麗的蘭溪大橋，我愛(ài)你！
蘭溪的作文300字 篇4
昨天一大早，天灰蒙蒙的，我早早地起床，因?yàn)槲液托〗蹮舻耐瑢W(xué)們一起去蘭溪，雖然很熱，但也很開心。
我們坐上大巴車一路上歡歌笑語(yǔ)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后搶話筒唱歌，不知不覺(jué)到了目的地，我們首先來(lái)到八卦村，一座座古建筑映入眼簾，同學(xué)們連聲贊嘆：“好壯觀！”我們繼續(xù)參觀排著長(zhǎng)隊(duì)走在羊腸小道上，一眨眼上午就過(guò)去了。
下午，我們來(lái)到了地下長(zhǎng)河，我們排著長(zhǎng)龍，等待上船進(jìn)入山洞，我們看見(jiàn)五顏六色的熔石，這些熔石形狀各異，有的像鴨子、有的`像龍、還有的像小鹿，同學(xué)們發(fā)出尖叫，我們不斷地向上走，終于到達(dá)了山頂，我們高興地?fù)]舞著隊(duì)旗。
不知不覺(jué)太陽(yáng)公公下班了，我們依依不舍地離開了美麗的蘭溪。
指導(dǎo)老師：俞老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：讀完小作者的，老師仿佛又游覽了一遍美麗的蘭溪，語(yǔ)句優(yōu)美，描寫生動(dòng)，可以看出昨天是小作者難忘的一天。
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