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紅領巾的作文300字四篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的紅領巾的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
紅領巾的作文300字 篇1
每當眼前出現(xiàn)亂丟的垃圾，我就會感覺心里一陣難受；每當看到渾濁的河水，就會感覺自己的內心被什么東西扎了一下……我相信你看到這樣不美麗的環(huán)境也會跟我一樣吧！有誰會不喜歡美麗的.環(huán)境呢？
“綠水青山就是金山銀山”，我和同學們懷著一顆保護水資源、從我做起、從點滴做起的心，一起舉行了小隊活動：捐出我們滿滿心意的圖書，進行相關采訪了解，讓我們感悟到了“愛心”的意義；接下來的撿垃圾和水質檢測更是讓我們收獲滿滿。
穿著紅色志愿服，拿著各自的小工具，我們走在運河拱宸橋段的河邊上，每當發(fā)現(xiàn)煙頭或是紙團就會興奮不已。我剛把一個煙頭放進垃圾袋，又看到河面上漂著一個塑料瓶，此時我多么希望自己有兩只翅膀，飛過去把那個塑料瓶用鉗子夾起來��！
撿好垃圾，我們給運河的水做了水質檢測。檢測要分很多個區(qū)域，因為條件不足，我們只做了河沿的檢測。兩個同學一個取水，一個接水配合默契，取好水我們拿出測量筆測水的度數(shù)，100度及以下只需要普通的凈化過程，100~200度就需要比較復雜的凈化過程，200度以上就更復雜了。
這次活動真精彩，每當我回想起被我們撿得干干凈凈的小路，都會感到十分自豪。
紅領巾的作文300字 篇2
放學回到家，在我做作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)紅領巾臟了，本想讓媽媽幫我洗干凈，突然想到第一次老師幫我戴上紅領巾的時候對我說：“你現(xiàn)在是少先隊員了，要成為懂事的`孩子，做自己力所能及的事情。”于是，我決定自己洗。
做完作業(yè)后，我拿來一只盆，放了半盆水，再放點洗衣粉，攪拌一下，然后將紅領巾放在盆里浸泡一會兒。接著我把紅領巾拿出來從一個角搓到另一個角，泡泡越來越多白色的泡泡像雪花一樣將紅領巾包圍。我把沾滿泡泡的紅領巾從盆里拿出來使勁的擠了擠，然后把臟水倒掉，換了一盆清水，把紅領巾放到清水里過洗了一遍，再將水倒掉又接了一盆清水，再洗了一遍。
終于，紅領巾被我洗得干干凈凈，紅的像燃燒的火焰。我把紅領巾抖了抖，展開拉平曬在陽臺上，媽媽看著我自己洗得鮮艷還透著香氣的紅領巾，夸我是個優(yōu)秀的少先隊員，我的心里高興極了!
紅領巾的作文300字 篇3
紅領巾，多么熟悉的名稱！自從你戴上紅領巾的那一刻。就意味著你已經獲得了“少先隊員”這個光榮的稱號�？粗@鮮艷的.紅領巾，我不禁回想起一段往事來……
記得那是去年初夏的一天，我去學校上學。等到放學后，我高高興興地背著書包往家走。半路上，我想，天這么熱，不如去買一支雪糕吧！我哼著小曲兒，邁著輕盈的步伐走進雪糕店�！鞍⒁�，我買一支雪糕�！蔽乙贿呎f著，一邊遞過去5元錢。可我沒想到，阿姨賣給我了一支雪糕，竟然找我4元錢。要知道，一支雪糕要2元錢，阿姨應該找我3元才對。我頓時笑逐顏開，心想：這可是頭等的大好事�。≌�，天氣這么熱，就再買一只雪糕吧!正當我把那一元錢遞過去，準備再買一支雪糕的時候，猛然一低頭，看見自己胸前佩戴的紅領巾，腦子里立刻浮現(xiàn)出一年級時我戴上紅領巾的景象來。我頓時醒悟過來：是啊！我是一名少先隊員，不能要這多余的一元錢。如果我這樣做了，對得起胸前的紅領巾嗎?我連忙把一元錢還給了阿姨，只覺得耳根有些發(fā)熱，仿佛路邊的大樹，樹上的鳥兒都在嘲笑著我……
在這次生活的“考試”中，我交上了一份令自己滿意的答卷。紅領巾，我對得起這個光榮的稱號！
紅領巾的作文300字 篇4
紅領巾與我之間有很多的故事。有的我已經忘記了，還有的我還深深地印在心中。今天，我就來跟你們說說吧！
有一次，我來到了馬路邊上，看到有一位白發(fā)蒼蒼的老婦人，看她一拐一拐的，走路踉踉蹌蹌，但還是非常想過去，只見馬路上車輛川流不息。心里不時想：如果她到了馬路上，有一輛車忽然沖過來，后果不堪設想。于是我情不自禁地跑了過去，拉起她龜裂開的手，一搖一晃地走過了馬路。在過馬路的途中，一輛車迅猛地飛過來，勢不可擋。我加快了那沉重的步子，張開了腳，可是那老婦人因為看不見什么東西，也不敢邁開大步，只能這樣慢慢地走。
幸好這一位司機立馬踩下了剎車，才沒有發(fā)生車禍。我漸漸地把年邁的.她扶到了對面。那位老太太連聲向我道謝，我說不能謝我，而應謝謝我胸前的紅領巾。這條紅領巾給予了我力量，還給我信心，使我勇敢的去面對，去承擔。這條紅領巾對我而言意義非同一般，只要我一看到它，就回憶起了5·12四川的大地震。多少生命因此失去，有無數(shù)人員幫助他們。使他們對自己有了希望。每當我想起這些，就會盡一切去幫助有困難的人。
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