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四年級學(xué)生作文300字

時間:2023-05-11 10:53:16 作文 我要投稿
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【精華】四年級學(xué)生作文300字匯編五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級學(xué)生作文300字5篇,歡迎大家分享。

【精華】四年級學(xué)生作文300字匯編五篇

四年級學(xué)生作文300字 篇1

  下午,天陰沉沉的,我的心情也不是很好,隨手捧起一本書津津有味地閱讀起來了。

  當(dāng)讀到一篇《蝴蝶,一個童真女孩》這篇文章時,我深深的感悟到了以前前所未有的圣悟!

  文章講述了莫老師在一個二級小學(xué)教書的'一段親身經(jīng)歷————

  有一天早上,莫老師來到教室發(fā)現(xiàn)大風(fēng)刮壞掉了教室左面的一扇窗子,大家都議論紛紛,沒法靜下心來上課,莫老師找來昨天值日長朱蘭,問道:“昨天下午你們回家沒關(guān)窗嗎?你作為值日長,怎么沒檢查教室門窗關(guān)好了嗎?這么不盡責(zé)!”見莫老師這樣責(zé)罵她,朱蘭只好把昨天下午的事一五一十地告訴莫老師:“昨天下午,我有檢查門窗,但是后來飛進兩只蝴蝶,好漂亮,哦!趕走了一只,另一只趕不走,就只好開著窗,讓蝴蝶自己飛走,沒想到……”說到這里,莫老師霎時呆住了,我也呆住了……

  我體會到——童心是最美的水晶,保持一顆童心,便保存了一份無價的的美麗;放飛了一只蝴蝶,便放飛了一絲至美的希望與憧憬!老師最偉大,他們不僅是制度的執(zhí)行者,更是美得保護者。

四年級學(xué)生作文300字 篇2

  這里承載著美麗的夢想,這里埋藏著我的小秘密,這里記憶著我童年的歡樂,這里是我第二個家,我的智慧校園。

  早晨,我迎著微風(fēng)走進校園,花香撲鼻而來,抬頭望著湛藍的天空,還有那高高飄揚的.紅旗,我的心情是那么的愉快。

  看,操場上管樂隊的同學(xué),正在認真的演奏樂器,老師在用心的給他們指導(dǎo),小鳥也不甘寂寞,蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞,迫不及待的加入他們的團隊,校園充滿了智慧。

  上課了,同學(xué)們認真地聽老師講課,當(dāng)老師提出問題的時候,同學(xué)們爭先恐后的舉手回答,老師也會有趣味的給我們講課。有時教室會傳出朗朗的讀書聲,有時也會傳出歡快的笑聲,有些開小差的學(xué)生,也會被這學(xué)習(xí)氣氛所感染,認真聽講,這是我們的魔力課堂。

  智慧校園不但有智慧,也到處是歡樂。下課了,同學(xué)們也會嬉戲、也會打鬧。你聽,誰喊放學(xué)了,放學(xué)了,同學(xué)們也會歡呼。

  這就是我的智慧校園,它讓我成長,它是我快樂。

四年級學(xué)生作文300字 篇3

  說到老師,我的腦海里首先浮現(xiàn)出來的就是郭老師。

  記得那是三年級的下半學(xué)期,我們的語文老師生病了,要住院三個星期,所以學(xué)校就安排了一位六年級的以嚴厲出名的老師帶我們的語文課。她身材中等,衣著整潔,身高1米65左右,眼睛大大的。自從郭老師來到我們班,我們的`魔鬼訓(xùn)練就開始了……

  有一次,郭老師讓我們寫生字作業(yè),我們班的好多學(xué)生寫作業(yè)不認真,寫作業(yè)時打掉好多錯字。郭老師在批改作業(yè)時看到這種情況,非常生氣。便把所有的同學(xué)都叫回來教室。當(dāng)時是下課時間,同學(xué)們都在教室外玩呢,聽到老師叫都疑惑地回到了教室,不知道郭老師有什么重要的事。突然,只見郭老師生氣地站了起來,給我們下了一道“死命令”:“從今天開始,不管寫什么作業(yè),都不許打掉一個錯別字!否則就把作業(yè)本撕了從第一課開始補!”從那以后我們寫作業(yè)更加細心了,生怕寫錯一個字。

  以前,我總覺得郭老師對我們太嚴厲。后來我才明白老師這樣嚴格要求我們其實是為我們好,她想讓我們養(yǎng)成認真、細心的好習(xí)慣。我愛這個嚴厲的老師。

四年級學(xué)生作文300字 篇4

  我長著一雙亮晶晶眼睛,一張小小的嘴巴整天說個不停。別看我在班長學(xué)習(xí)還不算差,但也有粗心的時候。下面就讓我來說說我粗心的事吧。

  最讓我印象深刻的就是那件事了。在一次數(shù)學(xué)考試上,我看見一道口算是250除以5等于多少我想:這道題簡單,于是,我一下子寫了下去等于5。試卷上交后,我又想這次一定會考100分。老師改完了,發(fā)下試卷時,我一看呆了,原來我把250看成了25,我想:這一次,一定又要挨罵了,唉!都是粗心惹的禍。

  還有一次,在語文考試中,閱讀短文,完成練習(xí)。我讀完短文開始寫第一題,給文中正確的讀音,我看了一半,下面沒有看下去,我想:反正又是打上“鉤”我不看都知道。我就給正確的讀音打上了“鉤”?梢越痪砹,我把試卷交了上去,結(jié)果試卷發(fā)下來,一看閱讀短文的`第一題怎么錯了?我看了一下題目發(fā)現(xiàn)是畫上“0”。我真后悔當(dāng)時為什么不把題目給看完,我真粗心!

  這就是我,一個粗心大意的人。

四年級學(xué)生作文300字 篇5

  國慶節(jié)到了。我們的節(jié)目快要演出啦,我好激動呀。

  終于這一天來了,我們的節(jié)目是在最后一個登場的。這樣我們可以看看別的節(jié)目,可是,老師讓表演節(jié)目的同學(xué)坐后面。這樣一來我們都看不到了。于是我就在后面折紙,起碼有些意思。

  折紙折了一會兒。我們的.節(jié)目快要登場啦?粗覀円恢蓖白撸,我們是下一個。登場啦,張佳琪開始她的講故事節(jié)目。我是第一排的,我親眼看見前面有兩個女老師都被感動哭了。徐嘉樂開始她的舞蹈,她的舞蹈可真好。∥业那懊嬗幸粋話筒,有一個老師上來把那個話筒靠近我點兒,然后話筒就擋住了我的扇子,第四句話開始,我們要做動作?墒窃捦矒踝×宋业纳茸印:帽哐。

  演出結(jié)束了,我希望我們能得第一名,因為這樣我們就可以沒有作業(yè)啦,太好了,可是后來我們都很失望啊,因為我們只得了第二名,很多同學(xué)都說評委里有黑幕,卻不知道是誰。

  不管得了第一名,還是第二名,我都很開心。

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