關(guān)于植物作文300字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的植物作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

植物作文300字 篇1

　　星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。爸爸帶我們到自然植物園旅游。

　　我們買(mǎi)了票，就進(jìn)入自然植物園。剛進(jìn)自然植物園大門(mén)，舉目遠(yuǎn)望，各種植物千姿百態(tài)，讓人眼花瞭亂：有高大挺拔的樹(shù)木，像一位位身材魁梧的士兵守衛(wèi)著自然植物園；有碧綠的草地，像給大地母親鋪上了一層翠綠的地毯；有一棵棵玉蘭花樹(shù)開(kāi)得正旺盛，就像一個(gè)個(gè)仙子穿著花衣裳，渾身上下都散發(fā)著香氣，使人心曠神怡。

　　我們來(lái)到了靈峰探梅，里面是人的海洋，花的世界。走進(jìn)梅園，眼前一片梅花，各種各樣的顏色，有紅的`、有粉的、有黃的、有白的……真是美麗極了。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)梅花花瓣分成單瓣和重瓣兩種。一陣風(fēng)拂過(guò)，許多小花瓣紛紛落了下來(lái)，在空中翩翩起舞，就像許多彩蝶在飛舞。在樹(shù)下，有些人在寫(xiě)生，有些人在拍照，有些人在玩�！�…

　　再往里走，里面有許多有關(guān)梅花文化科普展，講到了許多梅花的知識(shí)，梅花種類(lèi)很多，大部分生長(zhǎng)在長(zhǎng)江以南地區(qū)，它的壽命很長(zhǎng)。

　　接著我們?nèi)チ擞袢�魚(yú)躍、植物分類(lèi)區(qū)、竹類(lèi)園。

　　在自然植物園不僅可以賞梅花，看大魚(yú)，還可以爬山鍛煉身體，增長(zhǎng)知識(shí)。一路上聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡叫聲，呼吸著清新的空氣，簡(jiǎn)直是在人間仙境啊！

　　多美的自然植物園啊，我愛(ài)自然植物園！

植物作文300字 篇2

　　我有一個(gè)植物朋友，是我和我的小伙伴一起在田野里找到的，我叫它“打架花”。因?yàn)槲液臀业男』锇榭梢杂盟鼇?lái)“打架”。

　　它的真名叫“犁頭草”它的花瓣有的是紫色的，有的是白色的。頂端圓鈍或急尖，基部抱莖，兩側(cè)箭形，邊緣具疏齒。它的葉子是綠色的，它葉子的形狀有點(diǎn)像拉長(zhǎng)了的心型，十分的可愛(ài)。最引起我注意的是它的“大下巴”，因?yàn)樗�的花瓣和葉子連接一起的莖是長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的'，花瓣處卻有一個(gè)彎勾勾。

　　我和我的小伙伴每人采下一根，花瓣鉤在一起可以用來(lái)拔河，打架，看誰(shuí)的花瓣先斷掉就算輸。

　　聽(tīng)我爺爺說(shuō)這個(gè)花的利用價(jià)值很高。種子油可以制肥皂，也作潤(rùn)滑油，還可以食用。

　　呀，這種隨意生長(zhǎng)的花有這么多的優(yōu)點(diǎn)，你喜歡它們嗎？

植物作文300字 篇3

　　星期六的時(shí)候，爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我們一家去了奶奶家，一進(jìn)門(mén)我就看到了蒲公英，我連忙向奶奶家里跑去。

　　蒲公英全開(kāi)了，挨挨擠擠的。站在遠(yuǎn)處看蒲公英，就像是一大片白白的雪。走近一看，蒲公英就像一朵朵白色的小花。這么多的蒲公英，每一朵都有每一朵的姿勢(shì)。如果把眼前的蒲公英看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺(jué)得自己就是一朵蒲公英，穿著美麗的衣裳，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹過(guò)。我就翩翩起舞。不光是我一朵，所有的'蒲公英，都在舞蹈。過(guò)了一會(huì)兒，過(guò)了好一會(huì)兒。我才記起，我不是蒲公英，我是在看蒲公英呢！

　　一不小心我打了一個(gè)噴嚏，蒲公英一下子就飛走了。望著那美麗的蒲公英，我心里想：蒲公英可真美啊！媽媽說(shuō)天色不早了，該回家了，我戀戀不舍地回家了，回到家時(shí)媽媽問(wèn)我為什么喜歡蒲公英。我說(shuō)：“不知道，可能是因?yàn)槠压�英雖然不引人注目，可是只要你認(rèn)真觀察了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)蒲公英是多么有趣啊！”

　　我真的好喜歡姥姥家的蒲公英！

植物作文300字 篇4

　　我的家有一盆仙人掌，那是爸爸送給我的的生日禮物，我的可喜歡它啦！

　　仙人掌剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我的非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的`爸爸見(jiàn)了，對(duì)我的說(shuō)：“你可別小看這仙人掌，它可厲害呢！”這時(shí)，我的才認(rèn)真端詳起仙人掌來(lái)，真奇怪！你瞧，它身上布滿(mǎn)了針一般的小刺，長(zhǎng)著翡翠似的掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片“綠色的巴掌“上又長(zhǎng)著一片，重重疊疊地挺立著，讓我的不禁聯(lián)想到挺拔的松樹(shù)。

　　據(jù)說(shuō)仙人掌是一種耐旱植物，即使是在被人們稱(chēng)為“不毛之地”的沙漠，它也能頑強(qiáng)地生存下來(lái)。為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性，我的決定做一次實(shí)驗(yàn)：給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后，我的原本以為仙人掌早已枯萎，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看，花盆中的仙人掌翠綠翠綠的，掌狀莖上不但沒(méi)有變黃，還長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞�？蔀槭裁聪扇苏茮](méi)有枯萎呢？我的心里覺(jué)得很奇怪，便去問(wèn)爸爸，可爸爸也說(shuō)不太清楚。最后，我的終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來(lái)，仙人掌有著龐大的儲(chǔ)水系統(tǒng)，它的掌狀莖和根便是主要的“儲(chǔ)水庫(kù)”。

　　看來(lái)，植物王國(guó)的奧秘之處可真不少，我的以后一定要多研究研究！

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