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【推薦】學(xué)會作文300字6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的學(xué)會作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會作文300字 篇1
當(dāng)我拉開抽屜，找到一張游泳票時，就想起以前學(xué)游泳的時光。
記得我五歲的時候，我們小區(qū)的游泳班開始招生了，我看著很感興趣，于是就叫媽媽給我報了一個。一開始，我剛見到教練的時候，很驚訝，教練身材高大、威猛，我覺得他很兇。一開始，教練教我們用腳打水，我覺得很簡單，就亂打一通，教練見了之后說：“打水不是這樣打的，要輕一點�！甭犃私叹毜�'教導(dǎo)之后，我改正了，一本正經(jīng)地練著，教練表揚了我。
到了第二天，我們終于可以下水了，我和其他學(xué)生一樣一蹦三尺高，教練讓我們戴好泳鏡，靠邊站成一排把頭浸在水中，哦！教練是想讓我們在水里憋氣，第一次我憋氣的時間只有16秒，經(jīng)過苦心訓(xùn)練之后，我終于可以憋到31秒了，終于可以真正游泳了，我們興奮的來到準(zhǔn)備游泳的地方，因為在岸上練打水早就悶死了。教練一聲令下，我們以蛙泳的形式來回游了兩圈，我以29秒的速度獲得了第二名，我一直堅持學(xué)到六歲，從一個不敢下水的人，變成了個游泳小能手。
俗話說：“不經(jīng)一番寒刺骨，怎得梅花撲鼻香。”這就是我五歲的游泳經(jīng)歷，厲害嗎？
學(xué)會作文300字 篇2
我終于學(xué)會跳繩了！我真是太高興了！
跳繩對于別的同學(xué)來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟，但它對我來說就像是孫大圣聽見緊箍咒——頭痛。今天我特地請來了我們班的跳繩高手——小芳來教我跳繩。她先給我做了個示范：先用兩手分別握住繩子的兩頭，讓繩子緊貼著后腳跟處，然后雙手往前掄繩子，當(dāng)繩子落到腳下的那一瞬間，小芳就趕緊一抬腿，繩子就從她腳下一閃而過，她跳的飛快，那姿態(tài)似雄鷹展翅，輕如燕飛。她一邊跳一邊給我講要領(lǐng)，我照著小芳教我的方法了試了一下果然成功了，可我只會一個一個的.單跳，急的我就像熱鍋上的螞蟻。小芳對我說：“心急吃不了熱豆腐，干什么事情都要有恒心和毅力，堅持不懈地練下去肯定會成功的�！甭犃诵》嫉脑挘艺毩艘粋�下午。
功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了跳繩，我真是太高興了！
學(xué)會作文300字 篇3
去年暑假，我認(rèn)為有必要學(xué)習(xí)一些新的本領(lǐng)。所以，我就報了一個游泳班。
開始學(xué)習(xí)游泳了，最先學(xué)習(xí)的，是憋氣，就是深吸一口氣，然后將頭沉進水里。水可真涼呀，就像會把人凍成冰塊似的。一開始，我并不適應(yīng)，所以憋氣的時間很短，但是，我馬上就適應(yīng)了在水里，像一個兩棲動物一樣，沉在水里。
接下來，我學(xué)習(xí)的是蛙泳，顧名思義，就是像青蛙一樣兩腳繃直，然后再把腳背蹬出去，靠這樣反反復(fù)復(fù)地蹬腳來推動自己的身體。一開始，我覺得沒有什么難度，可是，腳卻好像不聽使喚似的'，在水里亂蹬著。我覺太難了，想要放棄了，可想一想，這樣不就前功盡棄了嗎？于是，我想堅持下去，真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過了幾天的努力，我終于學(xué)會了蛙泳。真是世上無難事，只怕有心人。
今后，如果有人再問我會什么本領(lǐng)、絕招，我就可以大聲地對他（她）說“i can swim”。
學(xué)會作文300字 篇4
“水是萬物之源，我們應(yīng)該珍惜它保護它，不然人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。”每當(dāng)我看到浪費水的現(xiàn)象，總是想到這句名言。也是這句話教會了我怎么節(jié)約用水，今天我就給大家講一講吧！
一天，我和奶奶一起從收音機里聽到：“你們知道嗎？我國四個月浪費的水可以填滿整個印度洋，六個月浪費的水可以填滿整個大西洋！”我一開始有些不相信，到網(wǎng)上一查，果然查到了這兩個驚人的數(shù)據(jù)，我驚呆了。不光只有這兩句話，還有呢！“世界一天浪費的水可以填滿北冰洋，一周可填滿太平洋……”我想：從人類用水到現(xiàn)在不知浪費了多少水資源呀！我在心里默默發(fā)誓：以后一定要節(jié)約用水！
我家里的`一個水龍頭，總是滴水，修了好幾次也修不好。水龍頭一往里擰就會滴水，平著才不會。所以我就主動承擔(dān)了“管理”水龍頭的事，一聽見水滴聲，無論我正在做什么最喜歡的事，也會停下來去關(guān)水，我們家現(xiàn)在可節(jié)約了：淘米水用來澆花，洗菜水沖廁所……不光是在家里，在學(xué)校也一樣，教室外的水龍頭只要沒關(guān)緊，我都會主動走過去把它關(guān)上。
希望不要讓我們的眼淚成為最后一滴水，從現(xiàn)在開始，讓我們節(jié)約用水吧！
學(xué)會作文300字 篇5
今天，媽媽買了幾個蘋果，又大又紅的蘋果看的我口水都流出來了。我就拿了一個蘋果去洗了一下，剛要放到嘴邊一口咬下去，媽媽說話了：“蘋果洗完了還要削皮的.，不能帶皮直接吃�！笨墒�，我不會削皮呀，怎么辦呢？我說：“媽媽，你幫我削吧！”媽媽說：“都要做大姐姐的人了，蘋果皮還要媽媽幫忙削的��？什么事情都要慢慢學(xué)會自己做�！鼻笾鷭寢尣恍校瑳]辦法我又很想吃蘋果，只好自己嘗試著削蘋果皮了。
于是，我拿來削蘋果皮的刨子，把蘋果放在桌子上，左手扶著蘋果，右手拿起刨子開始刨皮了�？墒遣恢涝趺椿厥拢遗倭藥紫�，蘋果皮一點沒削掉，蘋果卻滾得老遠，差點掉到了地上。媽媽在旁邊實在看不下去了，就過來教我怎么使用這個刨子削蘋果皮。跟著媽媽說的，我終于把蘋果皮削完了。我又拿了一個蘋果，這次我很快就把皮削好了，我把這個蘋果送給了媽媽，媽媽開心極了。我和媽媽兩個人津津有味地吃著蘋果。
學(xué)會作文300字 篇6
今天，我一口氣讀完了《學(xué)會感恩》一文，這篇文章令我感觸頗深。窮人區(qū)里的一位小學(xué)老師讓同學(xué)們畫下讓他們感激的東西。一般同學(xué)畫的都是烤雞烤鴨之類的東西，而杜格拉斯畫的卻是一只手，一只老師的手。因為在杜格拉斯無伴兒的時候，老師總是拉著他的手散步。雖然老師也常這樣對待別的'孩子，但對杜格拉斯來說，老師的這只手太重要了。
在人的一生中，值得我們感恩的人有很多很多，比如，有老師、父母、同學(xué)，還有一些幫助過我們的那些陌生人。每當(dāng)學(xué)生放學(xué)，老師還常常留在辦公室里備課；每當(dāng)萬家燈火熄滅時，老師的家里的燈還在亮著，那是老師在為我們批改作業(yè)。我們要感恩老師，就要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報老師。
我們還有感恩父母，父母對我們有養(yǎng)育之恩。我們要感謝父母用他們的辛勤汗水給我們提供了安靜、舒適的生活環(huán)境。我們要感恩父母，就要做一個對社會有用的人。
讓我們感恩父母，他們?yōu)轲B(yǎng)育我們而付出了艱辛勞動！讓我們感恩老師，他們?yōu)椴赣覀兌鴩I心瀝血！還要讓我們感恩同學(xué)間的互相幫助，還要讓我們感恩人與人之間的相互理解……。
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