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語文作文300字

時間:2024-07-31 08:53:25 作文 我要投稿
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【精華】語文作文300字集錦六篇

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的語文作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】語文作文300字集錦六篇

語文作文300字 篇1

  我很愛看書,書是我的好朋友。每當我閱讀的時候,我仿佛和這位好朋友,手牽手,一起漫游在書的世界里。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。書是我的知識寶庫,我在這知識的海洋里遨游,領略無盡的知識。

  每當我看書時,我輕輕撫摸著光滑的書頁,看著每一個字,細細品味著。我好像進入了書的世界,去收獲更多知識。我沉浸在書的世界里,我忘記了我,忘記了外面的世界……

  我閱讀時,我如癡如醉地看著,我經(jīng)常忘記了吃飯喝水,因為,我太渴望知識了,太7喜歡書中的故事情節(jié),太想品味書中的'道理了。

  現(xiàn)在,我經(jīng)常去圖書館借書,向好友們借書。我喜歡看名著,去學習大作家的寫作手法,學習更多好詞好句,思考作者想表達什么道理。

  因為日常生活中,比較忙碌,我只好擠出時間來閱讀。我記得,魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要你去擠,總會有的!庇谑俏页榭諄碜x書,下雨天可以待在家里盡情看書,晚上睡覺前,利用那一點時間來看書,在學校課余時間那十分鐘來看書……

  我想每時每刻都想和這位好朋友在一起,這位好朋友會領著我進入書的世界,在里面遨游,沉浸在這知識的世界里。

  書,我的朋友;書,我的知識;書,我的世界……

語文作文300字 篇2

  李立三做自我批評

  20世紀30年代,李立三主持中央工作時,推行"左"的路線,給中國革命造成了不小的損失。后來,他深刻認識到自己的錯誤,不僅多次自我批評,還以自己為例教育別人。有一次在部隊作報告,講完那次路線錯誤后,他大聲問聽報告的人是不是都認識李立三,許多人說不認識,他指著自己說:"我就是李立三。希望你們從我的錯誤中吸取教訓。"他的這種勇于自我批評的.精神使大家深受教育。

  分析:面對自己的錯誤、勇于承認,自我批評,這是對別人的尊重負責也是對自己的尊重負責。

  話題:"正確對待錯誤""批評與自我批評""名人的勇氣"

語文作文300字 篇3

  閑暇無事,我隨手抓起一本《少年發(fā)明與創(chuàng)造》來看,里面介紹了一種“一杯水”洗衣機。它不但不會大量用電用水,還能洗的很干凈。

  說到這種一杯水洗衣機,我的第一反應就是我那“摳門”的老爸。

  中午,我正在吃飯,爸爸問我:“電視電源關了沒?”而我呢,懶洋洋地說:“不關能用多少錢!本驮谶@一瞬間,老爸以迅雷不及掩耳的.速度,奔到我的身邊,把臉拉得長長的,大吼:“你也太浪費了,竟然連這點事都不做!”我被罵了一頓后,每次都會記住。

  還有一次,我媽媽提著一沓打印紙回家,老爸說:“怎么這么浪費?”“這又不是什么值錢的東西!薄澳强墒且豢每么髽溲!”我爸一蹦三尺高!皫卓么髽溆帜茉鯓,真小氣!”我爸便給我們講樹的作用,我爸說完后,我就開啟了節(jié)能生活。

  我一不小心把一盒餅干弄到了地上,搞得滿地都是碎渣,我還裝作沒看見,無動于衷。爸爸看到了,走過來大聲叫嚷:“你也太浪費了,居然把沒吃的餅干弄得滿地都是,太可惜了!卑职终f著就把餅干掃進了垃圾桶。

  爸爸在公共場所也顯出他獨特的“小氣”風格,但這讓公共場所的環(huán)境越來越好。

  如果世間有這樣的人多一點,地球就會更加美麗,今天不低碳,你OUT啦!

語文作文300字 篇4

  清江河是土家人的母親河,她非常非常美,周圍的人們對她的贊美佳句灌滿了我的耳朵:什么“八百里清江美如畫,三百里長陽似畫廊”。這就讓我對清江河更加喜歡了。

  每當我在濱江路上行走時,都要時不時的.看一看清江河,因為我覺得人們對她的贊譽一點兒也不夸張。

  清江河的水靜靜的,清清的,綠綠的,宛如一塊巨大的寶石,微風輕輕一吹,水面泛起漣漪,你才會感覺是水波在流動,清江河的水很清澈,把對岸群山倒映在水面上,好像一幅迷人的畫卷。

  夏天的晚上,霧從水面上飄起來,像一座拱形的小橋,橫跨在河岸兩邊,那座霧橋在我眼前時隱時現(xiàn)。霧有時似一位仙女,那樣阿娜多姿;有時似一群肥羊,縱橫在廣袤的草原上……這樣,霧又給清江增加了另一道風景線。

  蒙蒙細雨中的清江,時常披上一層薄薄的輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的蓬萊仙境。我愛這美麗的清江河!

語文作文300字 篇5

  我的語文老師王是王老師,也是我們班的班主任。她有一雙炯炯有神的大眼睛,那一雙明亮的眼睛上面,有兩條彎彎的眉毛,就像高掛在天空中的月牙。

  王老師非常關心我。有一次放學后,別的同學都被自己的`爸爸或媽媽接走了,唯獨我媽媽沒來,我心里很著急。王老師發(fā)現(xiàn)了,就沒有走,陪我在那里一起等。

  我對王老師說:“老師您回去吧,我自己在這等就行!蓖趵蠋熣f:“不行,你自己在這兒,老師不放心,我陪你一起等吧。”

  過了一會兒,我媽媽還是沒來接我。

  王老師對我說:“李卓然,老師還要開會,不能不去參加,你自己在這兒等著,哪兒也別去,我馬上給你媽媽打電話讓她來接你!蔽壹拥貙ν趵蠋熣f:“老師,您放心吧,我不會亂跑的!

  王老師在往回走的路上,邊走邊回頭,直到拐進學校門口時,還回頭看了我一眼。

  我站在那里,想了很多:王老師真像我媽媽一樣關心我呀!

語文作文300字 篇6

  我來介紹一下我的語文老師。

  我的語文老師,高高的個子,身材很好。她有一頭不長不短的頭發(fā),她有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,一個小小的嘴巴,小小的'耳朵,老師平常喜歡穿裙子。語文老師大約有40多歲,但看起來很年輕,很漂亮,我很喜歡我們的語文老師。我們的語文老師每天為我補課。有一次我有一道題怎么也不會,語文老師給我講了一遍又一遍,可是從來也不嫌煩。語文老師有時候像媽媽,當我寫會了、進步了,老師會摸著我的頭,還會親親我、鼓勵我,用愛呵護著我。有時更像長輩,嚴厲地教育著我。告訴你們個小秘密,老師說如果我進步了,能考到60分了,就邀請我到她家做客呢!我得加油啦!

  這就是我的語文老師,我愛我的語文老師。

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