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【精品】寫植物作文300字4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的寫植物作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
寫植物作文300字 篇1
觀察蒲公英
我見后院長了許多的蒲公英。媽媽說："蒲公英是所有的野花里最先長出來的，它又叫婆婆丁。"
蒲公英的葉子在春天里長得很快，上面帶著一些小刺，邊是鋸齒形的，但是不扎人。它的葉子是淡綠色的，慢慢的變成深綠色的，過一段時間后你會發(fā)現(xiàn)它的葉子中間長滿了小花蕾。 隨著葉子的長大，小花蕾慢慢的'長高了，開出一朵黃色的小花。它的花很特別，像一個小絨球，非常好看�；ㄩ_放的時間很長，等到花謝了，它就變成一個棉花似的小絨球的家。有一天早晨，我在樓院里玩耍，發(fā)現(xiàn)蒲公英居然是合攏的，草地就是綠色的。中午，我發(fā)現(xiàn)蒲公英是張開的，草地就是金黃色的。我仔細觀察一下，原來蒲公英的花就像我們的手掌一樣，可以張開、合攏。早晨，蒲公英的花是合攏的，中午蒲公英的花是張開的。
蒲公英不但可以欣賞，而且還可以食用和做藥。記得每年春天，我都要和奶奶到草墊上挖一些蒲公英的花，洗干凈后泡水喝。它的味道很苦，奶奶說："它是一種藥，它的作用是消炎、敗火。"
這就是蒲公英！
寫植物作文300字 篇2
記得之前的一次科學課結束后，老師讓我們各自準備一株美麗的油菜花，說會在下次科學課上讓我們解剖美麗的油菜花。解剖?植物還可以解剖?我們當時都感到十分新奇而又迫不及待了。
終于等到了這次課，大家興奮地來到了科學教室。老師給我們每人一個鑷子，要我們用鑷子把美麗的油菜花的各部分分離。開始解剖啦，我先用鑷子鉗住美麗的油菜花的一片花瓣，可能是我心太急了，那片花瓣一下子就裂開了，我只好重新?lián)Q了一朵。這次，我小心翼翼，輕輕鉗住，花瓣的大部分都被我鉗下來了，就在我快要成功的.時候，不知怎的，也許是我太驕傲太興奮了，我突然打了個噴嚏，剛剛鉗下來的花瓣一下子都被吹走了。第三次，我吸取了前面兩次的教訓，在解剖時大氣都不敢出，小心地用鑷子分別鉗住花瓣、花萼，再把雌、雄花蕊從底部鉗住迅速拔起。功夫不負有心人，終于一朵新鮮的美麗的油菜花被我完整的解剖下來啦，原來一朵美麗的油菜花有4個花萼，4片花瓣，6片雄蕊和一個雌蕊。
這次的科學課既讓我了解了美麗的油菜花的知識，也鍛煉了我的動手能力，我好喜歡科學課啊!
寫植物作文300字 篇3
自從有了濕地公園，每到春天，踏進溫和的日光下，我就能看見無數(shù)的茉莉花。它在日光下沐浴著，白得透亮，在微風的輕撫下，微微晃著頭。茉莉花，香味飄散去很遠，鼻尖繞滿了花香。貓兒走來了，瞇起眼睛，花香飄進心房。朵朵茉莉花，讓我想起阿姨化妝臺上手織的嫩白的花圈。
當我想起第一次捧在手里的白茉莉，心里充滿著甜蜜的回憶。
一位孩子坐在離茉莉花不遠處的`板凳上，欣賞著花。我好奇地朝他走去。他眼睛很大，很驚訝。我坐在他旁邊。
“你也在賞花？”
“我想挑一根最美的花枝，叉在媽媽辦公桌頭的花瓶里，讓她沒太大壓力�！�
我有點驚訝，一位這么小的孩子有這樣的心。
“也許，你應該把倉鼠也放在她的辦公桌頭，可以讓她不在孤單。”
孩子向我笑了笑，是那么純真甜美。他又望了望手中的倉鼠。
我走近了茉莉花，有一朵從枝頭掉落，晃悠悠地飄著。我張開雙手，茉莉花落在我手中，捧起它，心里有說不出的甜蜜。
寫植物作文300字 篇4
我家種了幾盆仙人掌，前幾天有兩盆仙人掌長出了花蕾。今天早晨，我來到那里看到花蕾已經(jīng)開放了�；ㄊ屈S色的，只是在四周開出花兒，中間便都是花芯。
那盆仙人掌長得跟一般的花兒不一樣，不但開出的'花兒都向著太陽的方向，就是向著南面開放，而且連仙人掌的掌也向著南面長著，好像要讓太陽看到它們似的。
“咦，仙人掌的葉子在哪兒呀？”我看著仙人掌心里不由得升起了一個疑問。于是，我連忙跑進屋子去問正在看電視，樣子顯得悠閑的媽媽。媽媽立刻笑瞇瞇地對我說：“它身上的刺就是它的葉子呀！”“那它的葉子為什么會是刺呢？”我又問�！澳鞘且驗樗瓉砩L在沙漠地區(qū)。那里缺水、干旱、酷熱……這就決定了它的葉子必須盡量地小，小到了像針一樣。所以現(xiàn)在的葉子就像刺一樣，那是因為為了減少水分的蒸發(fā)�！�
啊，想不到植物也會這么神奇呀！大自然的威力真是巨大呀！
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