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【精華】助人的作文300字四篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的助人的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
助人的作文300字 篇1
我們班的同學(xué)里有一個(gè)樂于助人的好孩子,他無論做什么事情都會(huì)考慮別人從不把自己放在前邊。
有一次中午吃飯的時(shí)候,人太多,沒有座位了,到了中午吃飯的時(shí)候,誰(shuí)不餓呀!這時(shí)他主動(dòng)把自己的位子讓給了別人一直等到別人座上了位子他才座下來吃飯。還有一次中午吃飯的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)感昌了,胃口不好,吃了后吐了起來,他主動(dòng)地走了過來,拿出衛(wèi)生紙幫他擦干凈,又給他端來漱口水。并主動(dòng)到街上給他買了兩個(gè)香噴噴的面包。家長(zhǎng)給他寫了一封感謝信。也得到了老師的表?yè)P(yáng)。在學(xué)習(xí)上他也是一個(gè)好學(xué)生。哪個(gè)同學(xué)有學(xué)習(xí)困難問到了他總是耐心的講解。有時(shí)他還主動(dòng)的幫助學(xué)習(xí)稍差些的'同學(xué),讓他趕上全班的步伐。他還是班上為數(shù)不多的小記者之一。這個(gè)人就是張智琦。
助人的作文300字 篇2
今天,我做了一件有意義的事。
下午,我寫完午后功課,見還沒有上課,就想到操場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)。在去的路上,看見一位小女生摔倒了,我急忙跑過去,把她扶起來,剛要走的時(shí)候,看見她的下巴底下流血了,我也差一點(diǎn)摔倒,{緊張的}。于是我問:“你是幾班的?”小女生用手捂著下巴,眼里噙著淚水說:“我是一年級(jí)一班的。”一一班離著很近,我先扶她去水池那洗了洗下巴上的血,然后把她送到了教室。一班的老師見了趕緊走過來問:“怎么回事?”我把事情的經(jīng)過詳細(xì)的`講給老師。老師高興的說:“真不愧是少先隊(duì)!边@時(shí),我臉紅了,心里比吃蜜還甜。
回到班我向同學(xué)們說了這件事,好朋友丁楚挑起說:“佳珉,你真棒!”
助人為樂,使我快樂!
助人的作文300字 篇3
一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛。笑起來,彎彎的眉眼,臉頰處有個(gè)若隱若現(xiàn)的酒窩。說起高興的事,眉飛色舞,手舞足蹈;緊張的.時(shí)候,手捏衣角,緊咬嘴唇。這就是我。
我是熱心腸,特別喜歡幫助別人。記得有一次,我們正在早讀時(shí),突然有人驚恐地大呼:“呀,小健流鼻血了!”我一聽,馬上放上書走到小健身邊急切地問:“小健,怎么了?”小健支支吾吾地說:“我不知道怎么回事……”“馬上揚(yáng)起頭,用自己的捏住自己,別放手哈。”我用以前媽媽教給我的方法教小健。然后我立刻回到座位,給小健扯了幾張紙巾!把悬c(diǎn)多,來,用我的紙巾吧。走,我們?nèi)メt(yī)務(wù)室。”我扶起小健,和身邊的兩個(gè)同學(xué)一起把小建送到醫(yī)務(wù)室。來到醫(yī)務(wù)室,我對(duì)賴?yán)蠋熣f:“老師,你抓緊看看,小健流了好多鼻血!薄昂,我看看!辟?yán)蠋燅R上進(jìn)行了檢查。很快,小健的鼻血止住了。在回來的路上,小健對(duì)我說:“謝謝你,一直陪我!蔽衣犃耍杏X非常不好意思,但心理非常高興。幫助別人,自己的心情也非常好,這可是我的經(jīng)驗(yàn)哦。
這就是我,一個(gè)樂于助人的女孩。
助人的作文300字 篇4
星期六的上午,我去游樂場(chǎng)滑冰,我穿上滑冰鞋,快活地滑地起冰來。
忽然一位大哥哥一不小心撞到了我,我“呯”的一聲坐在了地上,腳翹得老高的,我疼的`閉上的眼睛,皺起了眉頭,張大了嘴巴,哇哇大哭起來,這時(shí)一位大姐姐飛快地來到我身邊,扶起來,安慰我說:“小妹妹你哪里疼呀,我來給你揉揉吧。”于是大姐姐撣撣我衣服上黑黑的灰塵說:“這個(gè)地太滑,我來教你滑冰吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,大姐姐一手背在腰后此一手扶著我的肩膀,讓我雙手背在后面說:“你一定要掌握好平衡,要慢慢地滑,身體向前傾,腿要半蹲,腿還要分開才能向前滑行。”我很快的知道了,不一會(huì)兒,就可以滑行了,大姐姐又說:“你不要緊張,我會(huì)跟在你后面的!蔽以诖蠼憬闩惆橄麻_開心心地向前滑行。
我佩服的向大姐姐豎起了大拇指說:“你真是個(gè)助人為樂的好姐姐,我要向你學(xué)習(xí)!
大姐姐臉紅了說:“這是我應(yīng)該做的,大人要保護(hù)小孩嘛!”
我和大姐姐開心地笑了!
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