【精華】四年級(jí)學(xué)生作文300字匯總6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“神仙水”嗎？還真是“百聞不如一見(jiàn)”，今天的作文課上，我就見(jiàn)識(shí)了它的神奇，還品嘗了呢。

　　今天，老師一進(jìn)教室的門(mén)就對(duì)我們說(shuō)：“今天，我要送給大家一個(gè)禮物，你們猜一猜是什么？”這時(shí)，大家開(kāi)始七嘴八舌地議論，有的.猜是玩具，有的猜是文具，答案真是五花八門(mén)呀。這時(shí)，老師打開(kāi)了禮物盒，里面是一個(gè)褐色的瓶子，瓶子上寫(xiě)著四個(gè)字“魔法神水”，里面裝著黑色的水。老師說(shuō)這是她的朋友從美國(guó)帶回來(lái)的，能測(cè)出人的心情。我們聽(tīng)后都不相信。這時(shí)，老師準(zhǔn)備給我們實(shí)驗(yàn)一下，只見(jiàn)老師用手指伸進(jìn)瓶口蘸了蘸，然后放在舌頭上舔了舔，突然露出了甜美的笑容。我們都半信半疑，難道這瓶水有這么大魔力嗎？老師讓趙冉霖上去嘗了一下，嘗完以后，只見(jiàn)她的表情很痛苦，還一個(gè)勁說(shuō)又酸又辣。我不相信，也上去嘗了嘗，果然又酸又辣，我急忙用手在嘴邊扇來(lái)扇去，然后一溜煙地跑下講臺(tái)。

　　等我們嘗完以后，老師才告訴我們，老師是用中指蘸的，而嘗的卻是食指。這時(shí)我心里第一個(gè)念頭就是“吃虧了”，可這又能怪誰(shuí)呢？要怪只能怪我們自己不夠細(xì)心，沒(méi)有仔細(xì)觀(guān)察老師的一舉一動(dòng)。

　　這節(jié)課讓我明白了一個(gè)道理，不管干什么都要細(xì)心。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2

　　你們知道嗎，什么是秋天？其實(shí)秋天是這樣的。

　　呀，好香呀！原來(lái)是果子熟了。我聞到了秋天，秋天的氣味香香的。你看，柿子、梨、蘋(píng)果……都熟了，像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠，金燦燦的搖鈴，搖啊，搖啊，搖來(lái)了秋天的香味。

　　呀，真美�。≡瓉�(lái)是菊花開(kāi)了。我看到了秋天，秋天的顏色是五彩繽紛的。你看，那菊花舒展開(kāi)自己的花瓣，露出美麗的笑臉，有的`像豆芽，有的像鐮刀，還有的像傳說(shuō)中的龍須。顏色也很美很多，紅的紅，白的白，黃的黃，紫的紫……就像秋姑娘給它涂上了美麗的顏色。

　　呀，真有趣��！原來(lái)是小動(dòng)物們要準(zhǔn)備過(guò)冬了！秋天的動(dòng)物們是忙碌的。你看，大雁一會(huì)兒排成一字形，一會(huì)兒排成人字形，要飛到遙遠(yuǎn)的南方過(guò)冬了。小熊把自己喂得飽飽的，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備冬眠了。

　　秋天是一派豐收的景象，是一幅美麗的圖畫(huà)，是一首歡樂(lè)的歌。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3

　　大家好！我是鋼筆，在兩年前我已經(jīng)來(lái)到了我小主人的家了。

　　記得我來(lái)到小主人家里的時(shí)候，小主人覺(jué)得我很新鮮的，因?yàn)槲业?頭上戴著一個(gè)米奇老鼠，身穿著一件金色的衣服。小主人東瞧瞧我，西瞧瞧我，這時(shí)，我的“廬山真面目”終于被顯露出來(lái)，小主人買(mǎi)了一本厚厚的字帖回來(lái)，每天都用我練字，我呢？而感到非常珍惜我，我小主人寫(xiě)完字就小心翼翼地放回盒子里讓我睡覺(jué)，有時(shí)我渴了——沒(méi)有墨水，小主人就輕輕地把水放在我的嘴里讓我喝。

　　有一次，小主人參加了“全市的書(shū)法比賽”獲得了第二名呢，因此我也感到驕傲。

　　因?yàn)�，小主人每天都用我，我就生病了，但我也有為小主人服�?wù)，但是，我的病越來(lái)越重，再也不能為小主人服務(wù)，小主人的媽媽見(jiàn)了說(shuō)要把我扔了，可小主人就要她的媽媽去找“醫(yī)生”給我看病，小主人的媽媽無(wú)辦法，只好帶我去醫(yī)院——鋼筆維修店給我看病，原來(lái)我的胃壞了，哦，天啊！給我做了一次大手術(shù)，終于我的病好了。我又可以為小主人服務(wù)，這時(shí)，小主人更珍惜我了……

　　噢！我暫時(shí)介紹到這里了，因?yàn)槲矣忠獮樾≈魅朔��?wù)。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4

　　萬(wàn)里碧空，沒(méi)有一絲的云，太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙，知了不停地叫著，使人心煩意亂。樹(shù)經(jīng)不住太陽(yáng)的曝曬，葉子都打卷兒了。只有那邊的樹(shù)叢中的小荷塘還挺涼快，那兒的樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

　　塘里的水靜得像一面鏡子，荷葉倒映在塘里，綠得像一塊碧玉，微風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽。荷塘里一片片荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，"出污泥而不染"的荷花也從泥里慢慢地冒了出來(lái)。一朵朵的`荷花色澤鮮艷，在陽(yáng)光的照耀下，格外光彩奪目。荷塘里的魚(yú)兒自由地在"綠色的天堂"里追逐嬉。這時(shí)，我情不自禁地扔下一個(gè)石子，��！平靜的水面又泛出了大大小小的波紋，大水紋套著小水紋一圈圈地?cái)U(kuò)展開(kāi)去，隨著水紋的蕩漾，水面的荷葉也浮動(dòng)起來(lái)，仿佛一位仙女在翩翩起舞。

　　啊，夏天的荷塘真是美極了。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5

　　一年之季在于春，春江水暖鴨先知。春是一個(gè)快樂(lè)的啟蒙，春是冬天的希望。

　　春披著衣服來(lái)了。萬(wàn)物蘇醒，百花盛開(kāi)。一輪紅日冉冉升起，照亮了春的足跡。春天，迎春花開(kāi)了，舒展著枝條，露一張張嫩黃的笑臉。

　　春姑娘戴著綠油油的麥苗帽，穿著紅艷艷的桃花裙，系著黑洞洞的'泥土鞋向我們走來(lái)了，它迎著和煦的陽(yáng)光，踏著溫暖的河水，向我們走來(lái)了。是啊，春姑娘來(lái)啦，春姑娘來(lái)啦！

　　河水清澈見(jiàn)底，柳樹(shù)姐姐用它那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，輕輕地?fù)崦�著它的腦袋。河水把太陽(yáng)扯成一片一片的，戴烏氈帽的老爺爺，劃著烏蓬船又把它扯成一條一條的金帶子。河水倒映著紅花綠草，令人陶醉。

　　大街小巷里，行人車(chē)輛車(chē)水馬龍，川流不息，給春天增添了歡樂(lè)的氣氛。

　　楊柳依依，百花盛開(kāi)，春姑娘來(lái)啦，我聽(tīng)見(jiàn)了春姑娘的足跡了，她走過(guò)了山崗、田野、小溪我還為春天作了一首小詩(shī)呢：

　　春來(lái)了，春來(lái)了，

　　春風(fēng)輕輕地吹。

　　小草爆出了地面，

　　小溪嘩嘩地流。

　　春來(lái)了，春來(lái)了，

　　小鳥(niǎo)飛出了家。

　　小樹(shù)快快地長(zhǎng)，

　　大地?fù)Q上了新顏。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6

　　在一座美麗的花園里，開(kāi)放著一朵芬芳的鮮花。它和綠葉是同窗好友，每天都在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。

　　一天，花園里熙熙攘攘，人來(lái)人往。原來(lái)是游客來(lái)觀(guān)光了，他們看到那一朵美麗鮮花時(shí)，不禁贊嘆道：“多么美麗的鮮花呀！”而對(duì)旁邊的'綠葉不理不睬。

　　在那以后，有許多游客來(lái)觀(guān)賞時(shí)，都會(huì)稱(chēng)贊那一朵花，卻對(duì)綠葉不屑一顧。

　　一天又一天，人們對(duì)鮮花的贊美越來(lái)越多。漸漸的，鮮花越來(lái)越看不起綠葉了。直到有一天鮮花憤怒地綠葉說(shuō)：“你快走，如果你不走，人們就不會(huì)對(duì)我表示贊美了。”綠葉聽(tīng)了，只好羞愧地走了。

　　鮮花趕走了綠葉，但卻得上了病，瓢蟲(chóng)醫(yī)生為它診斷為：營(yíng)養(yǎng)不足而引發(fā)的病癥。瓢蟲(chóng)醫(yī)生問(wèn)它：“你的好友葉子呢？它怎么不給你輸送養(yǎng)料呢？”鮮花聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。它這才明白，自己沒(méi)有綠葉是不行的。

　　紅花配綠葉，這句話(huà)一點(diǎn)也不假。紅花需要綠葉的陪襯，綠葉需要紅花的裝扮。大家應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰。

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