【推薦】比賽的作文300字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的比賽的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

比賽的作文300字 篇1

　　“加油，加油！”從小桔燈里傳來一陣陣加油聲，原來，他們在進(jìn)行保齡球大賽。

　　第一位上臺(tái)的是“毛毛”他興高采烈跳著到臺(tái)上，高興地把嘴巴都快到耳朵的后跟。他拿起保齡球，使勁一拋，保齡球像子彈一樣發(fā)射，“轟”只見有4個(gè)保齡球應(yīng)聲而倒，其他6個(gè)保齡球紋絲不動(dòng)。觀眾們響起了熱烈的掌聲，他開心地回到座位。

　　第二位上臺(tái)的是“大力士”他大搖大擺的走上臺(tái)，好像胸有成竹，勝券到握。他拿起保齡球使勁一拋，保齡球飛到了瓶的領(lǐng)地，結(jié)果，一個(gè)保齡球也沒倒。他垂頭喪氣的回到座位上，而觀眾都哄堂大笑，有的笑捂著肚子；有的笑的.跳來跳；還有的笑的前俯后仰……

　　第三位上臺(tái)的是“我”，我又緊張又興奮，心跳加速。我拿起保齡球使勁一拋，球飛過瓶的領(lǐng)地，我想不會(huì)拋中的吧？沒想到，保齡球反彈了回來，結(jié)果，我拋中了4個(gè)。我非常高興的回到了座位上。

　　這次保齡球大賽真有趣！

比賽的作文300字 篇2

　　很早以前，老師說要舉行一場朗讀比賽，但是，一直沒有時(shí)間。今年元旦前幾天，老師說：“這是同學(xué)們在小學(xué)階段的最后一個(gè)元旦了。我們舉行個(gè)朗讀比賽來慶祝一下吧！”“好，好，好！”老師的這個(gè)提議得到了同學(xué)們的一致通過，我們都恨不得馬上就到舉行朗讀比賽的那一天。

　　接下來的幾天里，我們忙乎著選朗讀的材料，下課的時(shí)候讀給好朋友聽聽，讓別人給自己提提意見，同學(xué)們下課練習(xí)，在家也練習(xí)，都想把最好的一面展示給大家。

　　終于等到了這一天，我是語文課代表，我昂首挺胸第一個(gè)走上講臺(tái)，向同學(xué)們背誦了著名散文家朱自清的作品《匆匆》，這篇文章從不同的角度表現(xiàn)了時(shí)光的 短暫，告訴我們要抓緊生命中的一分一秒。還有半年的時(shí)間我們就要小學(xué)畢業(yè)了，我們要珍惜最后半年的'時(shí)光好好學(xué)習(xí)，這也正是我選這篇文章的原因。接下來，有 很多同學(xué)講的也很精彩，有的表達(dá)了雪景的美麗，有的贊揚(yáng)了老師為我們的付出，還有的同學(xué)說的是繞口令，引得同學(xué)們捧腹大笑。

　　最后，老師說：“今天，同學(xué)們表現(xiàn)地都很好，希望同學(xué)們今后不僅要提高自己的朗讀水平，還希望同學(xué)們在其他各個(gè)方面都取得好成績！”

比賽的作文300字 篇3

　　動(dòng)物王國將要舉行特長大賽，在得知這個(gè)消息后動(dòng)物們就紛紛做準(zhǔn)備了。小猴經(jīng)過小兔家門口看到小兔在學(xué)寫作文，他也想學(xué)寫作文。于是，它請小兔教它寫作文，小兔高興的答應(yīng)了它。一開始小猴專心致志得學(xué)著寫，可是寫著寫著就覺得頭昏腦漲的，這寫作文也太難了吧!我還是不學(xué)了。

　　小猴經(jīng)過了小浣熊的家門口聽到小浣熊在吹喇叭，吹得可真好聽，我還是學(xué)吹吹喇叭吧!于是它請小浣熊教它吹喇叭小浣熊爽快的.答應(yīng)了。小猴就又學(xué)吹喇叭了可吹著吹著又覺得口干舌燥就有不想學(xué)了。小猴來到草原上它看到小鹿在跑步，跑得可真快，小猴苦思冪想了一會(huì)兒決定還是學(xué)跑步吧!它請小鹿教它跑步小鹿也答應(yīng)了它。小猴開始跑了一會(huì)兒就累的一瘸一拐跑不動(dòng)了，這些都累了我還是不學(xué)算了吧!

　　特長大賽結(jié)束了小浣熊得了第一名，小兔第二名，小鹿第三名只有小猴神什么也沒有垂頭喪氣的走開了。這個(gè)故事告訴我們不管做什么都要持之以恒不能半途而廢。

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