【熱門】友愛的作文300字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的友愛的作文300字4篇，歡迎大家分享。

友愛的作文300字 篇1

　　和諧社會(huì)包含的內(nèi)容非常廣泛，包括民主法治，公平正義，誠信友愛，充滿活力，安定有序，人與大自然和諧相處等等。其中，讓我感觸最深的是友愛，因?yàn)樗�就發(fā)生在我們身邊。

　　上個(gè)學(xué)期，我們班的朱鏡哲學(xué)生不小心在課堂里摔了一跤，不幸把腳給摔傷了，行動(dòng)很不方便，每天上學(xué)都是他爸爸或外公背著進(jìn)教室。老師為了更好地照顧他，讓他坐在第一排。而學(xué)生們只要看見朱鏡哲在行動(dòng)上有困難，都會(huì)主動(dòng)關(guān)心他，熱情地幫助他。有的學(xué)生每天早早到校，等在樓梯口幫他背書包。有的`學(xué)生搶著扶他上廁所，有的學(xué)生爭著幫他去打飯，有的學(xué)生主動(dòng)幫他交作業(yè)，有的學(xué)生課余時(shí)間陪在他身邊。甚至平時(shí)較貪玩的學(xué)生都積極主動(dòng)幫助他。就這樣，一直堅(jiān)持到學(xué)期結(jié)束。整個(gè)教室到處都洋溢著友愛的氣氛，真是一人有難眾人幫。大家不僅不感到累，而且都感到很快樂，這是一種愛，這是一種無私的奉獻(xiàn)。這也就是一種學(xué)生之間的友愛。

　　和諧就是這樣，和諧就在你的身邊。和諧小到人們的互相幫助，大到世界和平。讓我們唱響和諧之歌，讓世界充滿愛，讓社會(huì)永遠(yuǎn)和諧，讓和諧之神永駐人間。

友愛的作文300字 篇2

　　同學(xué)，你也許認(rèn)為他們很普通，哪個(gè)上學(xué)的人沒有同學(xué) 呀？但是，他們會(huì)在不經(jīng)意中給予你愛。

　　我是一個(gè)很調(diào)皮的小男孩，所以被老師批評(píng)是家常便飯。但是有一次，我被老師批評(píng)的可慘啦！很多人都說我被批的太慘， 笑話我。下課了，同學(xué)們都不愿意和我玩。我一個(gè)人孤獨(dú)的坐在座位上�？粗�同學(xué)們快樂嬉戲的樣子，我多么想過去和他們一塊開心的玩呀！無奈，他們都沖我做做 鬼臉，然后把我推開。就在我無助的趴在桌上時(shí)，一只手拍了我的后背一下。我猛然回過頭，原來是郭坤洋，一個(gè)一直被我奚落的同學(xué)。我以為他要趁此機(jī)會(huì)挖苦我 呢，我低下了頭�！坝惺裁幢瘋�的呀？生命是快樂的'。”他以一種滑稽的語調(diào)與我說話�！拔医o你講笑話吧。”我點(diǎn)頭如搗蒜的答應(yīng)了。頓時(shí)，我心底里沖出一股暖 流，我感覺那時(shí)是我人生中最開心的時(shí)候。我感覺他是我最好的朋友，不僅因?yàn)樗�能不記仇，忘記我�?duì)他的奚落，還因?yàn)樗�在我最需要時(shí)給予我溫暖。這個(gè)不起眼的 給予，充分顯示了同學(xué)之間的愛。這愛可能并不強(qiáng)烈，但是，有了它，才有了童年的快樂。

友愛的作文300字 篇3

　　劉佳一是我的好朋友，她長著一張白皙的臉蛋，黑葡萄似的眼睛上不時(shí)帶著一副小眼鏡，看起來很有學(xué)問的樣子。她非常喜歡讀書，我們親切地叫她“小書蟲”。

　　她常常因?yàn)樽�車看書入迷而坐過了站。平時(shí)，我們上體育課，她就蹲在臺(tái)階上拿起一本書看，叫她她都聽不見。

　　昨天下午，我去劉佳一家里做客進(jìn)了她家的門，可嚇了我一大跳，她的臥室里大約有2,30多本書，而且都是各式各樣的書，就連床上都有7,8本。劉佳一熱情的讓我和她一起看書，過了一會(huì)兒，她的媽媽叫她，可她根本聽不見，又叫了好幾次，她才很不心甘情愿的站起身�！耙酪�，你去幫媽媽買瓶醬油回來，家里沒有了�！眲⒓岩蛔テ疱X急匆匆地跑下樓“呼—”的一聲，劉佳一不見了，沒過多大一會(huì)兒，她到了家，飛快的將買回來的東西遞給了媽媽，“��！”媽媽大叫一聲，“你怎么買了一瓶香油啊！我可是明明讓你買瓶醬油啊！你買錯(cuò)了�！眲⒓岩徊缓靡馑嫉�'笑了。

　　瞧！我們班的劉佳一是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”吧？她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣哩！

友愛的作文300字 篇4

　　同學(xué)之間，友愛最珍貴，大家天天在一起，如果能夠相互關(guān)心，相互愛護(hù)，班級(jí)就一定能其樂融融，精誠團(tuán)結(jié)。

　　昨天，在寫作業(yè)的時(shí)候，我的同桌突然滿頭大汗地問我：“你看到我的筆袋了嗎?”“沒有啊!”我感到莫名其妙，心想我又沒拿。“那你幫我找找唄?”同桌顯得很著急。我一看他那樣，知道是誤會(huì)他了，就趕緊說：“好，沒問題�！庇谑�，二話沒說，便幫同桌找了起來。這時(shí)，老師說：“做完作業(yè)的.同學(xué)可以出去玩一會(huì)兒�！蔽乙呀�(jīng)做完了，可同桌需要我的幫助，我怎么能自顧自地離開呢。找啊找，找啊找，我的頭上沁出了細(xì)密的汗珠。同桌望著我，不好意思地說：“對(duì)不起，你還是出去玩吧!”“不，咱們?cè)僬艺遥�說不定就快找到了�！蔽艺f。哎，還真的找到了，同桌高興地一個(gè)勁地感謝我。

　　其實(shí)，這件小事真的很小很小，真的不足掛齒，可是就在幫助同桌找到筆袋的那一瞬間，我卻感到一種快樂涌上心頭，一朵美麗的友愛之花在我和同桌之間綻放。

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