【實(shí)用】計(jì)劃作文300字四篇

　　日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家收集的計(jì)劃作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

計(jì)劃作文300字 篇1

　　老師說要帶我們?nèi)ゾG色學(xué)校春游，我興奮地跳了起來。終于等到了春游那天，我早早就起床了，洗刷得特別快，催著爸爸早點(diǎn)把我送到學(xué)校。

　　我們乘上車，迎著燦爛的陽光去綠色學(xué)校春游嘍。一進(jìn)綠色學(xué)校，我就看見密密麻麻的大樹，還帶著一股股清香撲鼻而來，原來綠色學(xué)校里許許多多的花兒開放了。轉(zhuǎn)眼，老師帶領(lǐng)我們來到了大棚基地。我們鉆進(jìn)一個(gè)大棚摘草莓。紅紅的草莓躺在地上像一個(gè)個(gè)紅色的陀螺，草莓里面還嵌著一顆顆黑黑的小籽，咬一口，連汁水都流出來了，接著，我就挑又大又紅的草莓摘了一大包帶回家。不久，我們又來到了捉泥鰍的.地方。因?yàn)橛腥ツ甑慕?jīng)驗(yàn)，我知道泥鰍喜歡躲在角落里，于是，我就找了一個(gè)角落抓泥鰍。泥鰍還真調(diào)皮，全身滑溜溜的，但是它們還是被我抓住了二十多條，離開的時(shí)候，我看它們可憐，就又把它們放回了原來的地方。

　　我們還玩了很多有趣的項(xiàng)目，吃了好多好吃的食品。不知不覺就到了下午，老師帶領(lǐng)我們離開了綠色學(xué)校,真希望能在綠色學(xué)校多呆一會(huì)兒。

計(jì)劃作文300字 篇2

　　放暑假了，為了度過一個(gè)快樂而有意義的暑假，我制定了以下計(jì)劃：

　　一、主要學(xué)習(xí)安排

　　有計(jì)劃的.認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》，每天寫六頁，一個(gè)月內(nèi)寫完；寫作文20篇，其中，記人、記事、景物描寫10篇，讀后感10篇，爭(zhēng)取在網(wǎng)上發(fā)表5～8篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字，每周練習(xí)三節(jié)課。

　　認(rèn)真復(fù)習(xí)三、四年級(jí)學(xué)過的英語單詞，預(yù)習(xí)五年級(jí)英語，爭(zhēng)取把五年級(jí)單詞背下來。

　　二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排

　　每天彈琴1。5小時(shí)，把古箏七級(jí)的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練，準(zhǔn)備考級(jí)，爭(zhēng)取考級(jí)成功，認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班，爭(zhēng)取新學(xué)一首曲子。

　　復(fù)習(xí)學(xué)過的葫蘆絲曲子，自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲，學(xué)巴烏2～3首曲子。爭(zhēng)取去老師家學(xué)習(xí)3～5次，錄制曲子3～5首。

計(jì)劃作文300字 篇3

　　暑假，不僅僅是寫、玩，最重要的，那就是讀書。

　　每個(gè)人都應(yīng)該定過讀書計(jì)劃吧，我也不例外。但是，我發(fā)現(xiàn)第一次的讀書計(jì)劃不太合適，便定了其二。

　　一、多讀讀名著，不再老盯著少兒小說（是時(shí)候換換目標(biāo)了）。

　　二、小說也不是不能看，但要看一些高智商的，不能總看《笑貓日記》。（可以看看《鬼吹燈》、《假如給我三天光明》等）。

　　三、有空就盡量多去書店，看看家里沒有的書，這樣能多多益善（因?yàn)橐粋�(gè)星期去一次發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不靠譜。）

　　四、多多買書。讓媽媽近期在淘寶上再買點(diǎn)好書名著，沒事就看看。這樣下去，書讀得越多，知識(shí)就越豐富。

　　五、媽媽教了我另外一種讀書的方法：聽書。她的5S上就下載了一個(gè)叫“有聲小說”的.APP軟件，下載了《明朝那些事》、《三國(guó)演義》、《狼圖騰》等書，她在上下班開車的路上，就會(huì)用手機(jī)連開車連聽書，這個(gè)辦法很好，即讀了書，又充分利用了開車路上的空閑時(shí)間，還不傷眼睛，而且用聽的書，比自己讀也有趣很多，說的人繪聲繪色、情緒起伏，比看書精彩多了，我也要用我的IPAD AIR下載一個(gè)。

　　這就是我的暑期讀書計(jì)劃之二。相信一個(gè)暑假過來后，我的課外知識(shí)能比以前多多了！

計(jì)劃作文300字 篇4

　　不知不覺間又是一年學(xué)初，新的開始，新的學(xué)期，新的計(jì)劃。家長(zhǎng)總是愛這么說。瞧！我針對(duì)自己的情況又制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　早上，我一定要早起床，看看書，不能拖泥帶水了，要爭(zhēng)分奪秒，學(xué)課文時(shí)，要課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，上課時(shí)，不能思想開小差，要專心致致地聽講。學(xué)完一篇課文后，要明白作者為什么這樣寫，想讓我知道什么，還要知道本文是寫事還是寫景的，按照什么順序?qū)�。如《草原》是寫景的，是按事情發(fā)展的順序?qū)懙�。做完這些，我會(huì)把文中的好詞好句記下來，并理解。吸取了上學(xué)期的教訓(xùn)。我要多看些課外書，多寫日記來提高自己的寫作水平。還要多做閱讀理解，并把做錯(cuò)的題目列到一個(gè)小本子上，沒事時(shí)翻看，以防下次現(xiàn)再出錯(cuò)。在做閱讀理解時(shí)要反復(fù)地讀。直到讀透為止。寫作文時(shí)，不能干巴巴的`幾句話，要熟能生巧，給我什么樣的要求，就能寫什么樣的文章。

　　這就是我的計(jì)劃，新學(xué)期我要認(rèn)真按照計(jì)劃去做，請(qǐng)老師與同學(xué)們監(jiān)督我。

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