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【精選】鸚鵡作文300字六篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的鸚鵡作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
鸚鵡作文300字 篇1
我家新添了兩位小成員，它們是“小紫”和“小白”， 兩只可愛的小鸚鵡。
“小紫”是一只紫色鼻頭的雄鸚鵡，小小的個(gè)子，圓圓的眼睛。“小白”是一只白色鼻頭的雌鸚鵡，胖胖的身體，黑黑的眼睛。看！兩只小家伙身披翠綠的“燕尾服”，毛茸茸的小腦袋昂的高高的，在籠子的高高低低的蹦來蹦去，它們非常的相親相愛，不時(shí)地相互蹭蹭羽毛，還會(huì)親嘴呢！每當(dāng)我們回家時(shí)，都會(huì)嘰嘰喳喳的和我們打招呼。
今天，太陽正好，我準(zhǔn)備給它們曬曬太陽。我高高興興的`拎起鳥籠，咦！怎么只剩下“小紫”了，我大驚失色，我的“小白”呢？看著半開的籠門，難不成它飛走了？就在這時(shí)，我聽到一聲鳥叫，是“小白”的聲音，“小紫”也叫了起來，我循著聲音發(fā)出的方向看去，呀！“小白”在發(fā)財(cái)樹的枝條上蹲著呢。它歪歪頭，黑黑的小圓眼望著我，好像在對(duì)我說：“小主人，我在和你捉迷藏呢，看我厲害吧，這么高我都能飛上來�！�
真是兩只調(diào)皮的小鸚鵡呀！
鸚鵡作文300字 篇2
我有一只鸚鵡，它的羽毛是綠色的，因此我就叫它綠豆。
我在陽臺(tái)上看見綠豆身上臟兮兮的，于是我就想讓爸爸給它洗一次澡，爸爸拿了一個(gè)臉盆，在里面裝滿溫水給綠豆洗澡，它竟然跳來跳去不想洗澡，還在鷯哥的籠子上面跳，還想跟它吵架。爸爸看到了，把鷯哥的籠子拿走了，綠豆停在了爸爸的肩上，后來，我和爸爸來到了樓頂，給綠豆洗澡，但它依舊停在爸爸的'肩上不下來，爸爸用手把它弄下來，結(jié)果它呼地飛走了。
我和爸爸垂頭喪氣地到了樓下，去找綠豆，我們只聽見它在樹上叫，根本看不見它的蹤影，我很傷心，綠豆到底去了哪兒？它現(xiàn)在會(huì)不會(huì)餓死了呢？它還過得幸福嗎？我的腦子里浮現(xiàn)出許多的疑問，真希望它現(xiàn)在的一切都很好。
綠豆什么時(shí)候才能回來呀？我好想念它！
我想讓爸爸再買一只鸚鵡，可是爸爸卻說：不買了，讓它自由地飛翔在天空吧，它擁有自由的權(quán)利。”
鸚鵡作文300字 篇3
星期天，媽媽帶我在街上買了兩只小鸚鵡。
它有一個(gè)圓圓的頭，像一只圓圓的球；腰挺得直直的，好像正在站崗的警察叔叔；它有一雙小小的爪子，尾巴成扇形；毛……還可以，不過……顏色有點(diǎn)暗。
有趣的是每一次我把花生粉喂它時(shí)，它不但不謝謝，還用勁啄我的`手，好像在說：“花生粉？不要不要，我要鳥食�！庇袝r(shí)我弟弟去用鐵絲打它、鉆它，它就“嘰嘰嘰”的叫，特別的是有一次，在我睡覺時(shí)，它倆飛了出來，兩只都在啄我的臉，把我啄醒了，我一把抓住了一只，另一只卻跑了，它飛到樓頂一直在叫，好像在說：“差勁差勁，誰叫你不喂我鳥食？”我心里一陣?yán)⒕危覍?duì)它說：“好，好，好我喂你鳥食。”它好像聽見了我的話，飛進(jìn)了鳥籠，我把另一只也放了進(jìn)去后，用鐵絲把“門”拴緊，每天喂它們鳥食和清水。
幾年過去了，兩只小鸚鵡生了一對(duì)三胞胎。
過了不久，媽媽把兩只鸚鵡賣了，小鸚鵡，你倆現(xiàn)在在哪里，你們好嗎？！
鸚鵡作文300字 篇4
我家有兩只杜丹小鸚鵡，它們背上的羽毛像翠綠色的外衣，頭上的羽毛似土黃色的頭巾，繡滿了金黃色的花紋，眼睛小巧玲瓏，透亮靈活，嘴巴又尖又彎。
每當(dāng)太陽出來時(shí)，小鸚鵡們就會(huì)吊在棒子上，出來“曬太陽”，有一次，我看到了一個(gè)非常難得的場面——兩只小鸚鵡嘴對(duì)嘴，正在親嘴呢！
杜丹鸚鵡最喜歡吃小米了，它們會(huì)把小米含著慢慢咬開，再咀嚼著小米咽下去。
我聽爸爸媽媽說這種鳥很難被餓死，卻很怕冷，幾乎每天晚上我們都要在籠子上蓋上一層毛巾，要不然它們會(huì)冷死的.。
但是后來爸爸媽媽想讓我把鸚鵡送人，我不讓，直到有一天，我被它們吵煩了，它們每天早上都要嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停，而且每天都要給它們清理大便……我終于答應(yīng)把鸚鵡送人了。
看著要被送走的鸚鵡，我舍不得，哭了，默默地說：再見，親愛的鸚鵡。
鸚鵡作文300字 篇5
你聽說過鸚鵡學(xué)舌的故事嗎？我親身經(jīng)歷了鸚鵡學(xué)舌的事，糗大啦！
我們的語文朱老師，非常重視朗讀，她說語感就是通過朗讀練出來的。上課時(shí)，就讓我們字正腔圓讀句子，還必須接得快，讀得好。如果不專心，那可是要吃不了兜著走，誰叫她還是我們的班主任呢。
這天，上的是《月球之謎》，老師口若懸河，同學(xué)們聽得津津有味，了解了許多月球的未解之謎，課也已經(jīng)上了大半。我是猴子屁股坐不住，于是就開始東摸摸，西抓抓，拿著本語文書倒過來倒過去，眼睛不時(shí)瞟一下老師，生怕被發(fā)現(xiàn)。忽然聽老師說：“請(qǐng)讀上文！”一聽到“讀”字，我一個(gè)激靈，馬上接了上去：“請(qǐng)讀上文！”咦？怎么沒有人一起讀��？我有點(diǎn)莫名其妙，張望了一下，只見同學(xué)們都驚訝地望著我。再看看老師，似怒非怒，似笑非笑地瞪著我。教室里鴉雀無聲，只聽到我的心跳“撲通！撲通”像打鼓。終于，等到老師開金口：“這是我的'要求……”話音未落。忍了一時(shí)的同學(xué)們哄堂大笑……原來是鸚鵡學(xué)舌。我羞得面紅耳赤，千不該萬不該在語文課上開了小差。
這次的經(jīng)歷讓我深深懂得：學(xué)習(xí)要專心致志，不可三心二意，否則會(huì)鬧出大笑話。
鸚鵡作文300字 篇6
今天，區(qū)老師給我們帶來了兩只活潑可愛的鸚鵡。
首先，我先給你介紹那只藍(lán)色的鸚鵡吧！它的頭上戴著一條潔白的頭巾；腹部穿著天藍(lán)色的襯衫；外面披著一件黑白相間的虎皮大衣；背后還拖著一條尖尖的尾巴。那樣子可威武了！那只綠色的'鸚鵡可就與眾不同了。它的頭上戴著皇冠，身上披著一條長長的裙子，就像皇宮里的白雪公主；背后的尾巴已經(jīng)掉了，可能是太調(diào)皮的緣故吧！
當(dāng)我們圍上去的時(shí)候，那只綠色的鸚鵡就給我們表演節(jié)目，它一下子從左邊飛到了右邊，又一下子從右邊了左邊，活像電視里的蜘蛛俠。瞧，那只藍(lán)色的鸚鵡正在悠閑地蕩秋千呢！一雙淡黃色的小爪子緊緊地抓住桿子。忽然，它們兩個(gè)一起跳到了桿子上，嘴靠嘴的，在一起說著悄悄話呢！
我真喜歡這兩只鸚鵡，它們給我?guī)砹藷o限的快樂。
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