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語文作文300字

時間:2024-07-23 07:04:08 作文 我要投稿
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【精品】語文作文300字匯總五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的語文作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】語文作文300字匯總五篇

語文作文300字 篇1

  周瑜叫諸葛亮三天造十萬只箭,諸葛亮答應(yīng)了,并立下軍令狀,如造不好,甘受懲罰。周瑜很高興,故意吩咐軍匠不準備好造箭用的材料,又叫魯肅去探聽,回來報告他。

  魯肅見了諸葛亮,諸葛亮叫他準備二十條船,不過不能讓都督知道。魯肅答應(yīng)了。去報告時只提諸葛亮不用材料,周瑜十分疑惑。

  魯肅準備好了船,等諸葛亮調(diào)度。直到第三天四更,諸葛亮才出現(xiàn),他把魯肅請到船里,讓軍士們把船連接起來,開往曹軍水寨。

  靠近曹軍水寨,諸葛亮下令把船一字擺開,又叫軍士擂鼓吶喊,魯肅十分吃驚,諸葛亮說他們只管飲酒取樂,天亮就回去。曹操以為敵人來攻,下令讓弓箭手朝他們放箭,諸葛亮又下令把船掉過頭來,讓另一面受箭。

  天亮了,草靶子上扎滿了箭,軍士們大喊謝謝曹丞相的.箭,就使回南岸。這個時候曹操才知道上了當(dāng)。

  魯肅把借箭的經(jīng)歷告訴了周瑜,周瑜自愧不如。

語文作文300字 篇2

  生活中處處有語文,這一個觀點是從我弟弟上學(xué)前班的時候我發(fā)現(xiàn)的。

  那一次,弟弟放學(xué)回到家,我檢查他的本子。他的本子上寫了"一"至"十"十個數(shù)字,還有一些很簡單的生字。雖說很簡單,但是對于剛剛上學(xué)前班的'弟弟來說,已經(jīng)很不容易了。這時,媽媽走了過來,看了看說:"嗯,寫得不錯。"我問媽媽說:"我上學(xué)前班的時候,寫得比他好嗎?"媽媽說:"差不多。如果仔細看的話,他寫得比你寫得要好一些,真是青出于藍而勝于藍呀!"。

  青出于藍而勝于藍,多好的一句話呀!它不就是來自于語文中嗎?生活中用到語文的地方很多,如果生活中沒有語文,那么世界就太不精彩了。

語文作文300字 篇3

  放風(fēng)箏,放自己的風(fēng)箏,就等于放飛我自己的夢想和希望。

  3月28日,崔老師帶我們大伙去鳳凰廣場舉行了一次放飛活動。

  大家伙各自帶了各自的'風(fēng)箏,例如喜洋洋與灰太狼、飛機、摩爾莊園、海綿寶寶等等……而我的風(fēng)箏,是一只威風(fēng)凜凜的大老虎,因為虎年嘛,所以要“虎”一下嘛!

  放飛開始了,因為那天風(fēng)力不大,所以只能拽著線跑。剛一有點風(fēng),大老虎就飛了起來,我見勢就飛跑,放線,風(fēng)箏飛了起來,這就叫作如虎添翼,讓它成了一只“飛虎”!

  在天空中威風(fēng)凜凜的“飛虎”,搖頭搖尾,仰天長嘯,可是好景不長,因為風(fēng)力小,它搖搖欲墜,我極力挽救但沒有成功。我不甘心,再次跑起來,風(fēng)孩子看見了助我一臂之力,使老虎又一次東山再起。

  這次放飛,讓我感受到了大自然的美妙。更讓我感受到了,只要有毅力,就有無限可能!

  放飛,放飛夢想和希望,更放飛了我們孩子們的心靈。

語文作文300字 篇4

  現(xiàn)在的汽車越來越多,車位已經(jīng)不夠用了,該怎么辦呢?

  人們?yōu)榱私鉀Q這個問題,傷了不少腦筋,也付出了巨大的.代價。終于研制出來一種熱氣球汽車。這種汽車,只要你買一輛車,廠家就會送你兩個“超級”熱氣球。一個是飛起來的,一個是“TIPISI時空轉(zhuǎn)移”熱氣球,還有一個避雷針。

  熱氣球汽車是怎樣使用呢?當(dāng)你在路上遭遇堵車時,你可以放飛熱氣球,它將會帶上你的車子從空中超車;當(dāng)你下班回到家時,沒有車位了。你把熱氣球“BB飛”程序打開,把 “飛”熱氣球放在一個“GPS轉(zhuǎn)動”箱里。如果你擔(dān)心打雷,就把避雷針也安放進去,然后按啟動按鈕。熱氣球就會把你帶到空中車位。如果你想回家就拿起“GPS時空轉(zhuǎn)移”熱氣球,就會讓你直接飄回家。你想開汽車的話,就再拿起“GPS時空轉(zhuǎn)移”熱氣球。你要下降就按下降鈕,車子就像棉花一樣輕輕地降到地面。

  這樣的熱氣球汽車是多么方便!為了把未來的熱氣球汽車改造得更完美更先進,就讓我們一起發(fā)奮學(xué)習(xí)吧!

語文作文300字 篇5

  昨天接到通知今天去中學(xué)讀書,我的心就“怦怦”跳,我心里在想:中學(xué)的'大哥哥大姐姐會不會排斥我們呢?他們會不會欺負我們呢?這是個問題?墒俏肄D(zhuǎn)念又想再過兩年我也要讀初一了,剛好可以先適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境。

  今天早上我很快就起床了,洗臉?biāo)⒀馈磺惺虑槎紲蕚浜昧耍揖秃图y紋一起做她爸爸的車去。到了中學(xué)后,我們因為不知道教室在哪里,所以我們在操場玩。過了一會謝老師來了,她說我們肯定像等著親媽一樣等著她,逗得我們哈哈大笑,她又講不能打架,要保持我們小學(xué)的形象。過了一會盧老師帶我們?nèi)ノ覀冏x書的教室,一進去我看見了十張桌子,每張桌子都可以坐四個人,每個桌子中間還有一個水龍頭。后來才知道我們讀書的教室是實驗室。

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