【推薦】考試的作文300字合集6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的考試的作文300字6篇，歡迎大家分享。

考試的作文300字 篇1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”，上課鈴聲響了，這是有人說(shuō)：“考試要開(kāi)始了！”聽(tīng)到這個(gè)消息優(yōu)秀作文 ，我們的心怦怦直跳，像熱鍋里的螞蟻一樣措手不及。

　　考試開(kāi)始了，我先看了一下敵人的兵力，然后沖了上去，終于，我沖到了第六關(guān)卡，這時(shí)我像一個(gè)木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)閿橙藢?shí)力太強(qiáng)，個(gè)個(gè)拿著英雄級(jí)武器，突然我想到了一個(gè)好辦法，聲東擊西，我們先躲開(kāi)他，三十六計(jì)，走為上計(jì)，我直接跳到了第七關(guān)卡，這時(shí)我直接殺了上去，敵人沒(méi)打死幾個(gè)，但我軍都被KO了，我不得不硬著頭皮殺下去，終于第七關(guān)卡被我消滅了。

　　但是，時(shí)間過(guò)得太快了，從我的'腳邊溜去，從我凝然的雙眼前飛過(guò)，我察覺(jué)到時(shí)間快沒(méi)了，想用手遮挽時(shí)卻從我手邊溜去，我不想就這樣耗下去了，只好回到了第六關(guān)卡，可惜第六關(guān)卡實(shí)力太強(qiáng)，我打不過(guò)·····叮鈴鈴，下課了，我慢慢的緩了過(guò)來(lái)，隨便填上了個(gè)答案交上去了。

　　以后的考試就要比這些還難了，看來(lái)我要加把勁了。

考試的作文300字 篇2

　　一個(gè)假日，我和爸爸、媽媽去爬山，我們是坐火車去的。

　　快要到達(dá)目的地時(shí)，媽媽先讓我買一些吃的東西和喝的東西。于是，我們就開(kāi)始爬山，我飛快地在跑，等到我的家人到了我身邊再跑，跑了很長(zhǎng)時(shí)間，我似乎都快跑不動(dòng)了，所以我又換成走的，我的家人換成跑的。就這樣換來(lái)?yè)Q去，我們大家都跑不動(dòng)，準(zhǔn)備返回了。返回的`路上，我看見(jiàn)了一個(gè)小孩子，他累得氣喘吁吁、滿頭大汗。

　　他媽媽說(shuō)：“不要爬了，我們回家吧，我?guī)�你去看電影。�?/p>

　　可是那個(gè)小男孩說(shuō)道：“我們要做到有始有終，不能半途而廢。”

　　“你看人家不也回去了嗎？我們也回去吧�！毙『⒌膵寢屨f(shuō)道。

　　可那個(gè)孩子又說(shuō)：“人家是人家，我們是我們，我們不能和人家一樣�！�

　　男孩媽媽無(wú)可奈何，只好和自己的孩子繼續(xù)爬山。看到這一幕，我不禁有些慚愧，心想：人家一個(gè)小孩子都能做到有始有終，我們也要做到。我把剛才看到的這一幕告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽很感動(dòng)，于是和我繼續(xù)爬山。終于，我們爬到了山頂，涼爽的微風(fēng)吹拂著我，我看到了剛才的那個(gè)小孩，便拿了一瓶水遞給他：“謝謝，是你教會(huì)了我做事要有始有終，永不放棄�！�

　　我們也要像那個(gè)小男孩學(xué)習(xí)，做事要有始有終。

考試的作文300字 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，我在初中的第一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。再想想我這些已不太“新”的同學(xué)，就像那咖啡，剛開(kāi)始可能有些苦和澀，可驀然回首，慢慢品嘗回味，其實(shí)，都是甜的……

　　“what?地理課不上了？”一個(gè)小課間里，我正邁著大步要走出教室，經(jīng)過(guò)張玉煊位上時(shí)，他正托著下巴，邊笑邊說(shuō)：“嘿嘿嘿，地理課不用上咯！”“啊？為什么？”我驚奇地問(wèn)，張玉煊轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“哈，你看啊，兩個(gè)地理科代表都沒(méi)有來(lái)，地理老師那么重的包包又提不動(dòng)，當(dāng)然不來(lái)咯！”于是他繼續(xù)托著下巴，似乎很滿意自己的“超正確”推理。唉，我們班的同學(xué)啊，雖然上了初中，還保留著那份童真，苦苦不肯撒手……

　　“我就叫齊逸達(dá)，你干嘛？”記的有節(jié)書法課，書法老師正在罰一個(gè)不聽(tīng)話的同學(xué)，這時(shí)穆澤宇不知因什么原因叫了我的名字，沒(méi)想到書法老師一個(gè)“神龍擺尾”，忽的轉(zhuǎn)身一“綠玉杖”打的.穆澤宇暈頭轉(zhuǎn)向，還以我的名字為“殺人借口”，“我叫你說(shuō)繼續(xù)打”，唉，穆澤宇有口難辨：“我不就叫了聲齊逸達(dá)嗎？”

　　科學(xué)創(chuàng)造的力量！“塞翁失馬，焉知非福�！鄙象w育課，本是人人盼望之事，卻忽“俄而雪驟”

考試的作文300字 篇4

　　莘莘學(xué)生，無(wú)不是久經(jīng)沙場(chǎng)的“老將”。面對(duì)考試，搖頭者有，嘆氣者多，考試可謂是令學(xué)生們最頭疼的事，但是，我卻喜歡它，喜歡它帶來(lái)的感覺(jué)。

　　當(dāng)考試的大門向我敞開(kāi)，我總會(huì)有種難以言表的喜悅，當(dāng)手捧散發(fā)著濃濃墨香的試卷，手不禁地顫抖著。一道道題目好似一位位朋友，面孔是那么熟悉，即使遇到幾個(gè)陌生的，我也會(huì)想盡一切辦法，和他們交上朋友。記錄下的每個(gè)答案，我都小心翼翼地?cái)[放好，生怕它變了樣。

　　考試場(chǎng)上有著獨(dú)特的氛圍。不經(jīng)意間瞥見(jiàn)優(yōu)等生轉(zhuǎn)得飛快的筆頭，總會(huì)落下幾句贊嘆，又望見(jiàn)“憂”等生緊皺的'眉頭，總會(huì)送去幾眼鼓勵(lì)的眼神。場(chǎng)上聽(tīng)得見(jiàn)針頭掉落的聲音。

　　考場(chǎng)上的鐘聲也是那么與眾不同，有時(shí)愛(ài)它帶來(lái)的解放，有時(shí)怨它走得太快，它卻從不理會(huì)你，一如既往地奏著美妙的樂(lè)章，讓你體會(huì)著光陰似箭的滋味。

　　我更愛(ài)揭曉分?jǐn)?shù)的那一瞬間，當(dāng)帶著速度與激情的分?jǐn)?shù)輕輕撫摸著我的耳朵，有時(shí)我激動(dòng)，有時(shí)卻讓我痛心，有時(shí)卻讓我大吃一驚。

　　有酸有甜是考試，考試，讓我考出了心理的成熟，考出了更強(qiáng)的

　　斗志，讓我的生活抹上了全新的色彩。

考試的作文300字 篇5

　　月考，漸漸地逼近了，同學(xué)們都忙著復(fù)習(xí)，我也在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。

　　說(shuō)實(shí)話，我真的好緊張，因?yàn)槔蠋煂?duì)我的期望挺大的，我家長(zhǎng)也是。他們都希望我能考出個(gè)好成績(jī)。

　　可怕的考試終于來(lái)了，我卷一拿到手，嗯！還挺簡(jiǎn)單的。于是，我緊張的心終于著地了。于是，我就答了起來(lái)

　　終于考完了，天哪！我這次數(shù)學(xué)成績(jī)竟然突破了歷史性的成績(jī)，兩個(gè)紅色的數(shù)字在我的卷子上顯示出來(lái)。太好了，我考了94分，這個(gè)分?jǐn)?shù)可能對(duì)一些好同學(xué)來(lái)說(shuō)并不高，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很高了。 其實(shí)，我心里并沒(méi)奢望我能考這些分，我想我考80多就算是最好的了……這次真是令我不可思議啊。但“福兮禍所伏”啊，我的英語(yǔ)也取得了超級(jí)“突破”——考了：71分，平常應(yīng)該是數(shù)學(xué)71，英語(yǔ)94啊 ……

　　于是，我回家便過(guò)上了公主式的生活和待遇。家長(zhǎng)給我買了一些零食，還夸了我。零食是甜的，但是我的'心更甜。在學(xué)校，楊老師也總夸我�？纪暝囆那楹煤冒�！

　　但是，這只是一次小月考，真正的考試還在后頭呢！我要更加努力，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

考試的作文300字 篇6

　　終于考試結(jié)束了，學(xué)生也領(lǐng)完了通知書，原以為沒(méi)事干了可以徹底放松一下，沒(méi)想到手機(jī)卻一直響個(gè)不停，都是家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)孩子的成績(jī)?yōu)槭裁床焕硐肓耍?/p>

　　這讓我措手不及，以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校從沒(méi)碰見(jiàn)過(guò)，很少有家長(zhǎng)主動(dòng)撥打電話給老師詢問(wèn)成績(jī)，可這在這里，沒(méi)想到學(xué)生家長(zhǎng)如此關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。有幾位家長(zhǎng)竟然還索要學(xué)生的考試試卷，想認(rèn)真分析失分的原因。這讓我很受震撼，城里就是城里，家長(zhǎng)對(duì)孩子的`要求硬是要高呀！

　　我細(xì)細(xì)的琢磨了一番，總結(jié)了這次考試成績(jī)跟平時(shí)有所差距的原因：第一是因?yàn)榭荚嚽坝捎谔鞖庠�因連續(xù)放假十幾天，孩子雖然在家也復(fù)習(xí)了，可他們的復(fù)習(xí)沒(méi)有針對(duì)性，也沒(méi)有連續(xù)性；有些孩子也許自覺(jué)性不夠，根本沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí)，所以成績(jī)下降也是必然。其次是由于本次考試的試題比我們平時(shí)訓(xùn)練的試卷難度要大一些，出現(xiàn)了很多靈活性較大的試題，很多孩子無(wú)從下手，這也是他們本次考試成績(jī)不理想的原因所在。

　　家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求如此高，無(wú)形中鞭策了執(zhí)教的老師，我知道今后的工作該怎樣做......

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