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【精華】四年級(jí)的我作文300字匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
我最喜歡的花是我家的水仙花。這是在我小時(shí)侯就已經(jīng)有了，而且還是稀有品種。
我家種的水仙花葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，花開時(shí)有六片花瓣，其中有兩片和其他四片分得很開，是兩片最重要的，也是最美的�；ò晔欠奂t色的。每一片花瓣上的顏色都不一樣，有的粉紅深，有的粉紅淺，有的亮，有的暗，但是每一片花瓣的邊緣都帶著一層白色�；ㄖ虚g有一個(gè)白色的中心花蕊，它的周圍圍繞著六個(gè)花蕊�；ㄈ锷厦娴�'花粉是金黃色的�；ǚ巯旅娴臈U是白色的。小時(shí)候，我盼望這朵美麗的水仙花早一點(diǎn)開放，就天天早晨拿著我澆花的小水壺給這盆美麗的、高雅的水仙花澆水。一天又一天地過去了，水仙花的花苞一點(diǎn)又一點(diǎn)地長(zhǎng)大了，最后開出一朵美麗得不能再美麗的水仙花了。
水仙花像一個(gè)美麗的水中仙子，不管水仙花有多么漂亮，都不可以放在室內(nèi)，因?yàn)樗苫ㄓ卸�，放在室�?nèi)會(huì)讓室內(nèi)的空氣里都充滿著它的毒氣。我家的水仙花都是放在陽臺(tái)上的。
這就是我家的水仙花，現(xiàn)在還放在陽臺(tái)上，只不過現(xiàn)在從來沒有開過花了。
四年級(jí)的我作文300字 篇2
自從小貓灰毛失蹤后，我心里總是空空的�？匆妱e的小貓就會(huì)很傷心，總想著能擁有一只可愛的小貓。
經(jīng)不住我的哀求，媽媽只好向同事要了只金黃色剛滿月的小雌貓，這下我可高興啦！
只見小貓小心翼翼地從紙箱里探出它像雪一樣白的.小瓜子，接著是粉紅的小鼻子，它輕輕地叫了一聲，又四下張望了一會(huì)兒覺得安全了，于是，它把整個(gè)身子都移到了紙箱上，“啪！”紙箱被小貓壓在了地上，小貓?bào)@叫一聲，翹起自己尾尖帶白的小尾巴鉆入沙發(fā)，再也不肯出來……
我探下頭去，向它招招手，沒想到它放了一個(gè)大臭屁，這屁簡(jiǎn)直比黃鼠狼的屁還臭！氣得我大叫：“你這小壞貓！”
白尾巴雖然很膽小，愛放屁�？伤悄敲纯蓯邸Ｓ幸淮�，它在我床前睡著了，小臉上的胡須一動(dòng)一動(dòng)的，啊！白尾巴，你一定在做夢(mèng)吧！我輕輕撫摸著它光滑又柔軟的皮毛，不由得想起灰毛在失蹤前一個(gè)月的時(shí)候，它的皮毛也很光滑，他已經(jīng)當(dāng)爸爸了，可是，灰毛，你為什么要舍棄那些可憐的貓寶寶呢？突然，白尾巴醒了，只見白尾巴輕輕地打了個(gè)哈欠，漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)過身，伸了一個(gè)懶腰，蹦著去吃飯了。
小貓，你真可愛，我要呵護(hù)著你，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
四年級(jí)的我作文300字 篇3
我叫張?jiān)�，是龍川一小四年�?jí)的學(xué)生，我今年11歲了，雖然我很喜歡畫畫，但是我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。
我長(zhǎng)得高高的，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，像一道瀑布，彎彎的眉毛像小月牙，一雙眼睛水汪汪的，笑起來時(shí)瞇得像一條縫。一對(duì)“順風(fēng)耳”中間有一個(gè)高高的鼻子，一張紅潤(rùn)的臉上長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴。我最喜歡穿黑色的褲子，不喜歡穿裙子。因?yàn)榇┲棺硬粔蚩帷?/p>
媽媽說我的性格像男孩子一樣野，其實(shí)也不全是，有時(shí)我也會(huì)愛“臭美”呢！有一次，是我值日，我便早早地從床上爬起來，找漂亮的'衣服穿了。我找來找去，最后我找到了一件令我滿意的衣服。我穿上它，用帶有裝飾的橡皮筋把頭發(fā)扎得高高的，直到令我滿意我才穿上小白鞋去上學(xué)。一到學(xué)校，班上的女同學(xué)都跑過來圍著我，她們大聲說道：“今天張?jiān)Ｔ趺醋兞艘粋�(gè)人了，看起來與眾不同哦！”我害羞地低下頭，但心里還是美滋滋的。到了放學(xué)了，我飛快地跑回家，一進(jìn)家門，我就讓媽媽瞧瞧我的打扮，問她是不是很酷，媽媽卻說：“這么臭美，以后都穿校服，別搞那么多花樣�！睕]辦法，我只能哦一聲，父母之命難違啊！
這就是我，一個(gè)可愛的小女生，你們喜歡我嗎？
四年級(jí)的我作文300字 篇4
我喜歡的季節(jié)——冬季
我喜歡冬天，喜歡冬天暖暖的被窩，享受那溫暖舒適的感覺；喜歡冬天一家人圍著熱騰騰的飯菜，驅(qū)走寒冷的愛意涌上心頭；喜歡冬天各家各戶的`燈光，柔柔地射出，在寒冷的夜晚顯得如此溫暖。我想，正是有了冬天的寒冷才讓我們明白了生活的溫暖！冬，沒有了夏日吵人的蟬聲，不必?fù)?dān)心自己在做作業(yè)時(shí)被蟬叫聲吵得心煩意亂；冬，沒有了秋天草叢里的蟋蟀聲，不必?fù)?dān)心自己入睡時(shí)被蟋蟀的合唱所騷擾。
在冬天這個(gè)萬籟寂靜的季節(jié)，自己可以捧起一本書靜靜閱讀，給我們最大的自由空間。冬天也是一個(gè)美麗的季節(jié)，雖然沒有春天的萬紫千紅，沒有夏天的郁郁蔥蔥，沒有秋天的碩果累累，但卻有純潔無暇的花。
冬天雪花飄落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落大地，放眼望去，白茫茫的一片：樹白了，田白了，草白了，屋頂白了世界全都白了。
冬天同樣是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。沒有紅艷艷的鮮花，沒有綠油油的草灘，沒有湛藍(lán)的湖水，但不照樣有凌寒獨(dú)自開的數(shù)枝梅嗎？不照樣有歡樂的笑聲嗎？不照樣有美麗的世界嗎？
冬天是多么美好的季節(jié)啊！
四年級(jí)的我作文300字 篇5
三年級(jí)時(shí)，我就有了一輛自行車，一年多過去了，那輛車還是紋絲不動(dòng)的放在那里。四年級(jí)暑假我便開始學(xué)自行車。
一開始我掌握不好平衡，爸爸就在后面扶著我，爸爸手一松，車子就開始擺動(dòng)，我就慌了神手忙腳亂起來，一下子摔倒了。有一段時(shí)間，我開始厭倦學(xué)車了，心想這破車真難學(xué)，我真想踹車子一下，剛起腳，又轉(zhuǎn)念一想，我騎不好，好像不怪車子，是我不會(huì)騎而已，于是我又把腳縮了回來。
我開始琢磨騎車的技巧。后來我發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檐囎颖任腋咭稽c(diǎn)，所以我騎的時(shí)候要先使勁蹬一下，我身子向上一送，做到坐墊上，利用這種慣性讓車子保持平衡。慢慢地我騎得一次比一次遠(yuǎn)，每次我都練得汗流浹背，身上摔得青一塊紫一塊，但是我還是堅(jiān)持著。
我學(xué)會(huì)騎直線之后，就開始練習(xí)轉(zhuǎn)晚，我發(fā)現(xiàn)每次轉(zhuǎn)彎車子都會(huì)向一邊傾斜把握不住就會(huì)摔倒，再轉(zhuǎn)彎的.時(shí)候，我盡量把身體的重心向與轉(zhuǎn)彎方向相反的方向傾斜，保持車子平衡。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一段時(shí)間的反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎車。
車倒了，扶起來；人倒了，站起來。世上無難事，只怕有心人。只要堅(jiān)持就沒有過不了的關(guān)。通過學(xué)騎車。我嘗到了成功的滋味，也明白了很多道理。
四年級(jí)的我作文300字 篇6
在20xx年的時(shí)候，我刻苦發(fā)明出一個(gè)書包接下來由我向大家說明這個(gè)書包的功能。
這個(gè)書包有三大功能，第一大功能它里面有一個(gè)可以放大縮小的機(jī)器人，要是擁有者一百米以內(nèi)有壞人，它會(huì)自動(dòng)開啟保護(hù)狀態(tài)，不讓主人受傷。第二大功能，書包兩側(cè)有機(jī)器幣，如果主人身體得病了他會(huì)立馬把主人送到附近的醫(yī)院去。如果主人坐姿不端正他會(huì)把主人的坐姿調(diào)整。如果主人不在家它還可以幫助主人人看家護(hù)院。有要有多省心就有多省心這就是擁有它的好處，第三大功能，如果主人有不會(huì)的題按下書包的按鈕書包就會(huì)變成一個(gè)頂級(jí)的家教老師，幫助主人能學(xué)習(xí)。還可以教孩子學(xué)習(xí)英語，畫畫，鋼琴這樣就不用再上輔導(dǎo)班了。擁有一個(gè)神奇的書包讓我們省去了很多煩惱。我們還可以快快樂樂的和神奇的書包一起學(xué)習(xí)，一起玩，別提有多開心。這也是我向往的.生活無憂無慮的有了神奇的書包。我真的很開心呀！
希望有一天我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，同學(xué)們你們喜歡我的書包的三大功能嗎？如果喜歡讓我們一起創(chuàng)造奇跡吧。
四年級(jí)的我作文300字 篇7
我是一個(gè)少年，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙沒有神的眼睛，我的臉上沒有笑容，我還有一張不愛說話的`嘴。我很膽小，看到什么動(dòng)物都怕！記得那天下午，我和同學(xué)踢完足球，在回家的路上時(shí)，忽然從垃圾筒旁邊的草叢里跳出來一只狗。
它正好擋在路的中間，它身上又黑又臟，它那兇惡的眼神一直在盯著我，它那鋒利的爪子隨時(shí)都有可能撲上來。我連忙后退，連滾帶爬地躲到樹下，身體一直在發(fā)抖。過了一會(huì)兒，我偷偷地探出頭來，發(fā)現(xiàn)那只狗還在。我只好撿起一根樹枝，站在惡狗的前面，對(duì)它大聲地說：“走，走開！”它沖我“汪汪”地叫，它仿佛生氣了！我又跑到樹下，瑟瑟發(fā)抖。忽然，我想起了神話里的“泰山”，他是那樣勇敢，他的肌肉是那樣發(fā)達(dá)。于是，我找回了信心，再次站在狗的前面，費(fèi)了九牛二虎之力跳過了那條惡狗，又迅速地打開大門。當(dāng)我快進(jìn)去時(shí)，那條惡狗轉(zhuǎn)過頭朝我撲了過來。
幸好我眼疾手快，關(guān)上了大門，上了鎖。那只狗怎么也進(jìn)不來了，我松了口氣，坐在了地上。這就是膽小的我，我見到什么都怕。但我關(guān)心同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，助人為樂，我以后會(huì)改掉膽小的毛病的。
四年級(jí)的我作文300字 篇8
我的奶奶是河南人，說起話來嘰里咕嚕的，像是在說外語，和她交流的時(shí)候有點(diǎn)困難。
一天，我突發(fā)奇想，想教奶奶說普通話。要教奶奶什么？哈哈，我早就想好了，我要教奶奶一首唐詩(shī)——杜甫的《絕句》。
我先向奶奶說明了來意，隨即很輕松地背誦了《絕句》。準(zhǔn)備讓奶奶說時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)奶奶一臉茫然，于是我決定一句一句來教。我先說了一句：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳�！蹦棠堂曰蟛唤獾卣f：“兩個(gè)黃泥鳴翠柳。”“噢，NO！”我耐心地對(duì)奶奶說：“是黃鸝，不是黃泥！”奶奶這才恍然大悟。接下來我又教奶奶了一句：“一行白鷺上青天。”奶奶說：“是不是一行白怒上青天？”“不，不，不是白怒，是白露。”奶奶若有所思地說：“原來是白怒。”“天吶！露，露，白露的.露！”我給奶奶講解了半天，才看見她如夢(mèng)方醒地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又折騰了好半天，奶奶才學(xué)完整首詩(shī)，我如釋重負(fù)地長(zhǎng)出了一口氣。
雖然有點(diǎn)累，但我有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，就是奶奶說話“n”和“l(fā)”不分，有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)，就不愁奶奶學(xué)不會(huì)普通話了。
希望平時(shí)生活中，大家都能夠說好普通話，這樣就不會(huì)因?yàn)檎Z言不通而交流困難了。
四年級(jí)的我作文300字 篇9
我最敬佩我的哥哥。他又高又瘦，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像是被黑墨染過一樣，一雙黑色的眼睛透露出他那機(jī)靈的特點(diǎn)。
我的'哥哥最厲害要數(shù)他與別人打籃球了。有一次，他與十幾個(gè)同學(xué)一起去打籃球。對(duì)方的球員全都逼向正要進(jìn)攻他的隊(duì)員，他的隊(duì)員來了個(gè)過頂傳球，傳給了哥哥。只見哥哥拿到球就飛快地運(yùn)球繞過來攔截的對(duì)手，像箭一樣沖到籃下。對(duì)方的隊(duì)員要“蓋帽”，左抵右擋。哥哥往左邊虛晃一下，又轉(zhuǎn)了一個(gè)身，往右邊投進(jìn)了籃筐。我看了不禁拍案叫絕。對(duì)方中場(chǎng)剛剛傳了個(gè)球，在運(yùn)球之時(shí)，哥哥以迅雷不及掩耳之勢(shì)從邊上飛奔過去，一下斷下了對(duì)方的球。當(dāng)他們還不知發(fā)生了什么事的時(shí)候，哥哥又風(fēng)馳電掣地來了一個(gè)精準(zhǔn)的三步上籃，這一幕多么精彩，簡(jiǎn)直比NBA的賽場(chǎng)上的科比還要牛。
對(duì)方的球員開始紛紛攔住哥哥。在對(duì)方出界之后，哥哥接住了球，做出要投球的動(dòng)作，對(duì)方有幾個(gè)球員開始擋在籃下，防止哥哥投籃。誰知，哥哥去將球徑直傳給一旁守著、準(zhǔn)備投籃的隊(duì)員，他的隊(duì)員輕而易舉地投進(jìn)了籃筐。
瞧，我的哥哥打球可真厲害、機(jī)智。所以我十分敬佩我的哥哥。
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