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【推薦】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇1
有兩個(gè)好朋友——朱天和寶二。他們兩個(gè)整天形影不離,情同手足,到處充滿著他們嬉戲打鬧的聲音。
可是,有一天一切都變了,變得太快。他們得到了一包餅干,你一塊我一塊津津有味地吃著,一會(huì)兒功夫只剩最后一塊了,兩人使出渾身解數(shù)來(lái)?yè)屵@唯一的餅干。朱天先發(fā)制人來(lái)了一個(gè)“如來(lái)神掌”,寶二迎上“降龍十八掌”將朱天打倒在地,餅干飛了出去。此時(shí)寶二用“螳螂拳”向餅干伸去,朱天用了一腳“旋風(fēng)掃腿”將寶二絆倒。寶二咬著牙指著朱天說(shuō)“你…你…敢偷襲我,真是罪惡至極!痹捯魟偮洹班钡囊宦曪灨傻舻,摔了。頓時(shí),朱天也火了,面紅耳赤、渾身擅抖地說(shuō)“都怪你,餅干掉地碎了!睂毝婺开b獰、怒目圓睜地說(shuō)“都怪你,都怪你,要跟我搶!币粓(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又一次打響當(dāng)了,比上一次更猛烈,招招更狠毒,都想致對(duì)方以死地,一股不是你死就是我亡的'心態(tài)。什么“九陰百骨掌”啊、什么“蛤蟆功”啊、什么“詠春拳”啊都一股腦兒的用上了……
最終在你爭(zhēng)我搶中都沒(méi)吃到餅干,為了搶到一塊餅干,從此兩人反目成仇。這樣好嗎?
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽抱著三歲的小明,和爸爸走在上;疖(chē)南站的站臺(tái)上,準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán),能看見(jiàn)天上飛過(guò)的小鳥(niǎo),偶爾還能聽(tīng)到子彈聲。
姥姥乘坐的火車(chē)終于到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上,他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙。突然,一聲巨響如春雷般震耳,原?lái)是日本侵略者在向下投炸彈。小明還沒(méi)明白怎么回事,長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸媽媽。可是,小明眼前的景象完全變了樣:原本繁華的.火車(chē)站變成了一堆廢墟,茫茫人海不見(jiàn)了蹤影,有的被炸彈炸死了;有的受了傷;還有匆匆離開(kāi)火車(chē)站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前一切,頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái),空氣中到處彌漫著硝煙,沒(méi)人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……
可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無(wú)家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間,停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界成為和平之神的家吧!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇3
1937年8月28日上;疖(chē)南站擠滿了人。因?yàn)樗麄円呀?jīng)知道了日本鬼子要轟炸上海了,人群中,有一個(gè)婦女抱著一個(gè)不到三歲的孩子。
婦女的孩子穿著整潔的.衣服,紅撲撲的臉蛋上掛著一張可愛(ài)的小嘴。小男孩開(kāi)心極了。
可是,在遠(yuǎn)處傳來(lái)了隆隆的響聲。人們知道事情不妙,從走改成了跑,婦女更是急的滿頭大汗。
婦女在逃跑的過(guò)程中被石頭絆倒了,而一個(gè)炸彈從天而降,婦女腦袋一片空白。她親了親孩子的臉。便把孩子投到了一片空地上。孩子,毫發(fā)無(wú)損,可是,婦女卻被炸的粉身碎骨,尸骨無(wú)存!孩子撕心裂肺的哭著,喊著:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) ?/p>
此時(shí),孩子的衣服破破爛爛,臉上不知是血還是泥,臟兮兮的。
他被一位大叔收留了,長(zhǎng)大成了一位八路,他永遠(yuǎn)是沖在最前面的。因?yàn)樗獔?bào)亡母之仇。
他恨戰(zhàn)爭(zhēng),渴望和平,愛(ài)著和平。他希望,有一天,世界只有歡樂(lè),只有和平!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇4
最難忘的是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站時(shí),被記者拍下的真實(shí)情景。
有一個(gè)小孩,約四五歲,跪在地上。他旁邊有很多人在逃難。有的拎包,有的抱著小孩,有的扶著老人……頓時(shí),日本侵略者從飛機(jī)上放下很多炸藥,把上;疖(chē)南站炸得面目全非。有的架子炸爛了,有蓬炸碎了……那個(gè)孩子在哭著。過(guò)了一會(huì)兒,他說(shuō):“爸爸,你在哪?媽媽?zhuān)阌秩チ四?快?lái)救救我啊!”他叫的是那樣的`悲慘,是那樣的凄涼。他聽(tīng)到飛機(jī)的轟轟聲,非常害怕。他爬過(guò)去找爸爸媽媽。他找到了!可是,他爸爸媽媽已經(jīng)被日本侵略者用機(jī)槍射殺死了。他扯著爸爸媽媽的衣服。,說(shuō):“爸爸,你快說(shuō)話!媽媽?zhuān)憧煨褋?lái)!”他哭的是那樣的凄慘。從此,他無(wú)人照看。多么可憐的戰(zhàn)爭(zhēng)中的孤兒!
所以,我們不容許歷史的重演!我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇5
“媽…媽……爸…爸……你們…在哪里? ”這斷斷續(xù)續(xù)的哭聲, 是戰(zhàn)火中無(wú)助孩子的哀求與悲傷。他們因?yàn)檫@可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)而有可能失去呵護(hù)疼愛(ài)自己的親人、親密無(wú)間的朋友、賴(lài)以生存的家園和天真浪漫的童年。
圖片中的小女孩叫珍妮,她本有一個(gè)幸福美滿的家庭:一個(gè)疼愛(ài)她的爸爸;一個(gè)精明能干的媽媽和一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的弟弟?墒且粓(chǎng)突如其來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng),摧毀了她的家園,使她失去了所有的`親人,讓她成為了一個(gè)可憐的孤兒。圖片中的她滿臉的驚慌,水汪汪的大眼中流露出悲傷的神情,原本蔚藍(lán)的天空被滾滾的濃煙籠罩,原本美麗的家園被厚厚的塵土所覆蓋······
戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情而冷酷的,它讓許許多多本該在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的孩子失去美好純真的童年、讓不計(jì)其數(shù)的本該為這個(gè)世界做出更多貢獻(xiàn)的年輕生命白白的消失。
在此,我為正身處戰(zhàn)火中的人們大聲急呼:“讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離我們!要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!薄白屛覀冎亟利惣覉@!”
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇6
1937年8月28日,對(duì)上海人來(lái)說(shuō),真是一個(gè)不幸的日子。
這天陽(yáng)媚,上;疖(chē)南站熱鬧非凡。因?yàn)槿藗冇挚梢砸?jiàn)到自己日夜思念的親人了!你瞧,有一對(duì)夫妻正教他三四歲的孩子玩耍著。
忽然,在大家毫無(wú)心理準(zhǔn)備的情況下,一枚從上空飛下來(lái),“轟”的.一聲巨響,火車(chē)站瞬間倒塌了,車(chē)站里成千上萬(wàn)的人們驚慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。廢墟里,到處都尸橫遍野,血流成河。這時(shí),從被炸的候車(chē)室廢墟中傳來(lái)一陣幼兒的哭聲,聞聲過(guò)去,原來(lái)是那個(gè)剛認(rèn)識(shí)火車(chē)的小男孩。他孤孤單單地坐在那里,身上濺滿了血,露出一臉驚慌,還張大嘴“嗚嗚”地哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來(lái)了,這個(gè)可憐的孩子是在用他的哭聲尋找他的父母,可是,他哪里知道?他那可憐的父母已經(jīng)被日本侵略者的奪走了寶貴的生命……
戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,他活了下來(lái),被一位軍人收養(yǎng),成了一名光榮的戰(zhàn)士,他要肩負(fù)起國(guó)家、和平的重任!和平,戰(zhàn)爭(zhēng),是世界的心愿。全世界應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓和平之神永駐!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇7
”好啊,你居然敢拿我的東西,看我不打你!“說(shuō)著,周楊揪起鄭晗森的耳朵就打起來(lái)了。這是怎么了,說(shuō)起來(lái)你不信,這場(chǎng)”戰(zhàn)爭(zhēng)“是由一個(gè)小方塊引發(fā)的……
數(shù)學(xué)課上,金老師讓我們用發(fā)下來(lái)的小正方體拼圖形,小方塊不夠的時(shí)候同桌拼一拼。我拼得正在興頭上,同桌鄭晗森說(shuō):”要不我們用更多的小正方形來(lái)拼吧!坝谑,他把我的`小方塊和他的小方塊合在一起,然后看見(jiàn)周楊的,他就躡手躡腳地從周楊那里拿了的一個(gè)方塊出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,周楊回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)小方塊,只見(jiàn)他大喝一聲:”誰(shuí)拿了我的小方塊?!“鄭晗森嚇了一大跳,趕緊把小方塊放了回去,可周楊還是不依不饒,于是,就變有了開(kāi)頭那一幕。
小朋友們,現(xiàn)在知道戰(zhàn)爭(zhēng)是這么發(fā)生的了嗎?也許有時(shí)候,理由就是那么簡(jiǎn)單。
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