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敘事的作文300字

時(shí)間:2024-09-24 09:35:05 作文 我要投稿
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【精華】敘事的作文300字匯總十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的敘事的作文300字10篇,歡迎大家分享。

【精華】敘事的作文300字匯總十篇

敘事的作文300字 篇1

  今天上午,我去體育館參加了擊劍體驗(yàn)課程。

  在劉教練的介紹下,我知道了擊劍的種類有:花劍,重劍和佩劍三種。它們的得分規(guī)則為:使用花劍刺到對(duì)手的胸部,脖子和背部三處可以得分;使用重劍刺到對(duì)手全身的哪個(gè)部位都可以得分;使用佩劍可不是同前面兩種劍一樣,佩劍是劈到上半身都就可以得分,包括頭和手臂。

  知道了這三種劍,劉教練就帶我去上場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)。先戴上白色的'硬硬的護(hù)板,再穿上雪白的擊劍連體保護(hù)服,然后連接好手線,最后頭戴護(hù)面,右手拿上花劍,跟著劉教練來到劍道上。好威武啊,感覺我好像就是一位斗士!我們來到劍道中線旁邊,分別在中線各兩米處的位置面對(duì)面站好,并站好丁字步,右手執(zhí)劍伸直指向?qū)Ψ,左手自然放背后。教練向我進(jìn)攻我就快速后退、防守;我向他進(jìn)攻他也快速后退、防守。就這樣防守、進(jìn)攻,進(jìn)攻,防守了幾個(gè)來回。有一次我刺中了教練的胸部,可惜輕了點(diǎn)沒感應(yīng)到。后面我們換上重劍用同樣的方法練習(xí)了幾次。還沒玩夠呢,教練就說我們要握手結(jié)束實(shí)戰(zhàn)練習(xí)了。

  通過這二十幾分鐘的上場(chǎng)體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)擊劍是一項(xiàng)斗智斗勇的很好玩的運(yùn)動(dòng)。我喜歡擊劍運(yùn)動(dòng)。

敘事的作文300字 篇2

  聽到這個(gè)題目,也許大家會(huì)想到是人與人之間發(fā)生的事?晌覍懙倪@件事的主人公卻是一只小烏龜。

  這只小龜是我過年時(shí)買的巴西龜。它是我精心挑選出來的,活潑可愛。它也非常小,只有人的.四個(gè)指甲蓋那么大,長(zhǎng)得虎頭虎腦的。

  剛買回來不到兩天,我為它用各種材料搭了一個(gè)“家”。這個(gè)家可大了,還很豪華。我把它輕輕放到了“走廊”里頭,它特別開心,在里頭爬來爬去。過了一會(huì)兒,它參觀完這套庭院后覺得無聊了,想爬出來。它來到了“小露臺(tái)”,奮力地往外爬著。只件它伸直了小腦袋,用兩只小小的前爪在“圍欄”上扒來扒去。忽然,它滑了下去,四腳朝天地翻了過去。我正為它擔(dān)心呢,它卻很靈敏地用兩只爪子翻了過來,繼續(xù)爬?墒且?yàn)椤奥杜_(tái)”太滑了,它不斷地摔跤,但始終沒有放棄。

  功夫不負(fù)有心人,小龜終于爬了出來?窗桑笠粋(gè)大了勝仗的大將軍似的,抬著它的小腦袋,圍著它的家轉(zhuǎn)著圈。

  我被它的執(zhí)著所感動(dòng),它那堅(jiān)持不懈的身影讓我無法忘懷。

  謝謝你,小龜,讓我懂得了事上無難事,只怕有心人的道理。

敘事的作文300字 篇3

  咕嚕、咕嚕,好餓呀!但是我和爸爸只能在門外干等,都是我太馬虎的緣故呀!

  大年初六上午,媽媽去單位值班,爸爸出去買菜,把門鑰匙給了我,讓我在院子里玩雪。我玩了一會(huì)兒,雪下得大起來,我決定回家拿傘。我打開門,找了一把傘,把門一關(guān),就又出去玩了。

  過了一會(huì)兒,我感覺好像忘了什么,可是又想不起來,突然我腦筋一轉(zhuǎn),趕緊摸摸衣兜,衣兜里面空空的,果然我把鑰匙鎖到家里了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可也沒有辦法,只好等爸爸回來。

  過了好一會(huì)兒,爸爸終于回來了,對(duì)我說,“走,我們回家!蔽覠o奈地說:“爸爸,我把鑰匙鎖屋里了。”爸爸笑著說:“別開玩笑了,時(shí)間不早啦,快上樓回家,爸爸給你做好吃的!蔽以俅握J(rèn)真 地說:“我真的把鑰匙鎖屋里了!卑职执_信我沒有逗他,只好給媽媽打電話送鑰匙。等媽媽送鑰匙來,我們進(jìn)到屋里時(shí)已經(jīng)是下午2點(diǎn)半了。

  哎,都是馬惹的禍。經(jīng)歷了這件事以后,我做事一定要耐心細(xì)致,再也不敢馬馬虎虎的.了。

敘事的作文300字 篇4

  童年是一部電影,可以播放許多趣事。

  當(dāng)我三歲的時(shí)候,我每次見了一位老人就叫:“老頭,老頭!卑职钟H切地對(duì)我說:“看見長(zhǎng)的胡子的人要叫爺爺!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。那天爸爸給我買了一只白色的小花貓,在晚上,爸爸下班回來,看見我拿著剪刀給小花貓剪胡子。爸爸親切地對(duì)我說:“你在干嘛?”我說:“小花貓比我還小,它有胡子。我怎么給它叫爺爺呢?”爸爸生氣地對(duì)我說:“我說是人長(zhǎng)胡子叫爺爺,不是對(duì)動(dòng)物。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我過生日的時(shí)候,我要和爸爸媽媽坐在一個(gè)桌上吃飯,媽媽說:“這里是大人的飯桌,上小孩的飯桌上吃飯,等你長(zhǎng)了胡子再上這吃,乖!蔽抑蟠诡^喪氣地回到我的飯桌上了。這時(shí),小花貓過來湊熱鬧了。我生氣地說:“你已經(jīng)長(zhǎng)胡子了。上大人桌上去!毙Φ萌藗冇械陌炎炖锏腵飯都吐了出來……

  這部電影,我感覺就是最好玩的。

敘事的作文300字 篇5

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,熱鬧的校園變得鴉雀無聲,今天上午是美術(shù)課,王老師帶著彩紙,小本子,膠水,剪刀等材料,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的看著王老師,心想:王老師今天讓我們做什么?王老師說:“今天我要教你們做小風(fēng)車!蓖趵蠋熌昧艘粡堈叫蔚牟始,先對(duì)折了一下,又對(duì)角折一下,再把紙展開,用彩筆畫了一個(gè)小圈,再著紙線剪開,把每一片的一個(gè)角向中心卷去,用膠水粘上,最后用圖釘穿過中心釘在小木棍上。一個(gè)漂亮的小風(fēng)車就做好了。同學(xué)們都學(xué)會(huì)了。咱們來做風(fēng)車比賽,看哪個(gè)小組做的又快又好。“只見每個(gè)小組分工好,有的.剪紙,有的畫圈,有的粘膠水,有的釘釘子……,一聲哨響了,比賽結(jié)束。王老師宣布了比賽成績(jī),我們組做了個(gè)七個(gè)花得了第一。

  ”叮鈴鈴“下課鈴響了,今天的美術(shù)課真有趣呀!

敘事的作文300字 篇6

  在陽光明媚的中午,我和小文、大山在操場(chǎng)上一起玩警察抓小偷的游戲。

  我們?nèi)齻(gè)人都想當(dāng)警察,小文說:“怎么辦呢,怎么會(huì)有那么多警察?”,于是我們石頭剪刀布,我出石頭,他倆出布,啊,我輸了!接著,小文出剪刀,大山出石頭,小文輸了,大山當(dāng)警察,我和小文扮小偷。

  游戲規(guī)則是“警察”死死地盯著“小偷”,張開雙臂想把“小偷”攔住,“小偷”要趕緊想辦法,往哪里跑才能拿到更多的.“錢”,而又不被警察抓住。

  大山每次都先抓小文,我覺得很奇怪,怎么不來抓我?我急得大聲喊:“小文,加油,跑快點(diǎn),他要追上來了!”,咦,她怎么停下來了,“快跑啊,警察馬上就追上來了!”,小文氣喘吁吁地說:“不行了,我實(shí)在是跑不動(dòng)了”。啊,小文這個(gè)“小偷”被抓了,“警察”讓她交代錢在哪里?小文狡猾地說:“不在我這里呀!”。啊,“警察”馬上又朝我這里猛撲過來了,終于,我也累跑不動(dòng)被抓了,警察贏了,我們玩的很開心。

  上課鈴響了,我們只能依依不舍的離開了歡樂的操場(chǎng),告別了有趣的游戲,但是我們約定了下次再玩,和同學(xué)在一起玩,真開心。

敘事的作文300字 篇7

  光陰似箭,日月如梭。從出生到現(xiàn)在,已經(jīng)12年多了。在成長(zhǎng)的過程中,有一次令我難忘的教訓(xùn),是它讓我明白了“三思而后行”。

  那是我五歲的時(shí)候,不知什么時(shí)候聽爸爸說酒放進(jìn)冰箱冰過后之后會(huì)更好喝。我便自作聰明地把三瓶酒偷偷塞進(jìn)了冰箱,并把溫度調(diào)到了最低限制。我心里美滋滋的,爸爸看見后一定會(huì)表揚(yáng)我的。

  但是最后的結(jié)果卻令我大吃一驚,現(xiàn)在想起來,還哭笑不得,令我心有余悸。

  當(dāng)天晚上,夜深人靜,當(dāng)大家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),突然“啪”的一聲巨響傳了出來,震耳欲聾,仿佛能劃破黎明。我和爸爸不約而同地從房間里沖了出來,四處找尋了一番后,發(fā)現(xiàn)罪魁禍?zhǔn)拙尤皇俏曳胚M(jìn)冰箱里的那兩瓶酒——它們爆炸了!

  我百思不得其解,為什么會(huì)爆炸呢?

  爸爸看看玻璃碎片,又看了看已經(jīng)結(jié)冰的'酒,明白了這一切。并語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“酒之所以會(huì)爆炸,是因?yàn)槔锩娴囊后w結(jié)成了冰,而冰的體積通常都比水大,包裝的玻璃抵抗不住撐力,被撐爆了。下次不能這樣做了,要三思而后行!蔽覒M愧地低下了頭,不敢看爸爸。

  受了這次教訓(xùn),我吃一塹,長(zhǎng)一智,做什么事都不自作聰明,而是三思而后行,再也沒有犯過同樣的錯(cuò)誤。

敘事的作文300字 篇8

  書,能讓我們保持童心,能讓我們健康,有活力,書,能給我一對(duì)翅膀,讓我在書的王國遨游。

  小時(shí)候,我與童畫書結(jié)下了不解之緣,《三只小豬的故事》使我明白了做人要善良,勇敢,勤奮;《灰姑娘》的故事使我明白了“惡有惡報(bào),善有善報(bào)”;《淘氣包馬小跳》使我感到快樂……

  上幼兒園,我認(rèn)識(shí)一些字,我就哀求媽媽給我買新故事書,媽媽爽快答應(yīng)了,在書店;一排排花花綠綠的書中我挑了一本我喜歡的《西游記》故事書,回到家后,我迫不及待的把書拿出來津津有味地看起來,“吃飯了,圣杰!眿寢尳形摇N艺吹闷饎,根本沒聽見媽媽在叫我,媽媽氣呼呼地走上來,走到我旁邊,一把拿起我的書,我這才從書的王國回到現(xiàn)實(shí)世界。

  上小學(xué)后,故事書已經(jīng)無法滿足我了。我又發(fā)現(xiàn)了一種書,那就是小說,《查理九世》使我神魂顛倒,無法自拔。

  我一天天長(zhǎng)大,讀的書也越來越多,上了五年級(jí),我又找到了一種;滋補(bǔ)營品——就是中外名著,自從我讀了中外名著后,我知道了許多名人名言。

  書,現(xiàn)在是我生活中的`一部分,也是我的必需品。書,沿路有你,真好!

敘事的作文300字 篇9

  “我們快點(diǎn)抓住它!快點(diǎn)!”這聲音是從哪兒來的?仔細(xì)聽聽,原來是從我們教室里傳出來的!我們今天玩了一個(gè)游戲,吹泡泡。

  這個(gè)游戲可好玩了!規(guī)則是:老師在上面提問題,回答對(duì)了就可以上臺(tái)吹泡泡。

  第一個(gè)上臺(tái)吹泡泡的是小明,只見他鼓起腮幫子努力的吹,結(jié)果泡泡像一只只小精靈,歡樂的跳了出來和小朋友游戲,有的飛到小朋友的臉上,有的飛到了小朋友的衣服上,有的飛到了天上,有些跳到了步步高去買東西,有的給到北京去看天安門廣場(chǎng),還有的躲到角落里聽我們朱老師講她那動(dòng)人的課呢!

  泡泡真是五彩繽紛,有的是紫中發(fā)紅,有的是綠中帶紫,真漂亮!泡泡真是千奇百怪,有的許多合在一起,像一串串小葡萄呢!悄悄告訴你們,我?guī)退鼈內(nèi)×艘粋(gè)名字,叫泡泡隱身人!

  老師一口氣吹出了許多泡泡,同學(xué)們都跳起來抓,有的'用風(fēng)扇吹,有的用腳踢,還有的鼓著嘴巴使勁吹,最有趣的是,有的人情不自禁地爬上桌子吹了起來。啊!泡泡一下子就爆了!小小的泡泡真可愛,我覺得這節(jié)課,可是泡泡的樂園,是歡樂的海洋。

  我真喜歡這些泡泡,你們是不是也喜歡它呢?

敘事的作文300字 篇10

  上星期星期三,最后一節(jié)美術(shù)課,我像往常一樣想拿出圖畫簿,可一看,圖畫簿居然不見了!

  我的心仿佛掉進(jìn)了油鍋里,我著急地在書包里翻來翻去,可就是沒有。金老師走了過來,問我為什么不抄。我著急地說:“我的圖畫簿找不到了!苯鹄蠋熥唛_了,我繼續(xù)找,并叫旁邊同學(xué)幫我一起找,可仍舊一無所獲。我本來已經(jīng)把所有東西抄完了,可找不到了,又得重抄。就這樣,我度過了一節(jié)課;氐郊椅野颜麄(gè)家都找遍了,還是沒有。我忐忑不安得度過了四天的假期。

  星期一,又到了美術(shù)課,我準(zhǔn)備再抄起來。但因?yàn)槲倚睦锲呱习讼碌腵,一節(jié)課也沒抄多少。下課的時(shí)候,我還在想辦法,我想到復(fù)印,但金老師又不會(huì)借我去復(fù)印,如果向同學(xué)借,一本本子又不能復(fù)印,也不能把同學(xué)的本子那幾頁撕下來復(fù)印。所以只能抄。我心里很沮喪。

  星期二下課時(shí),戚凌天在自己的素描紙袋子里找到了我的圖畫簿,說:“哪個(gè)混蛋把袁嘉銘的圖畫簿放在我的袋子里,那,給你!蔽揖拖穹畔铝艘粨(dān)千金重的擔(dān)子,非常開心。不過,我有點(diǎn)懷疑:戚凌天喜歡捉弄人,有50%的可能是他先把我的圖畫簿拿走,然后等我著急了,再還給我。不過,總算找到了。

  我現(xiàn)在就像放下了全部壓力,一身輕松。

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