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【實(shí)用】公開課作文300字三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的公開課作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
公開課作文300字 篇1
星期六的早上,我和媽媽帶著邀請(qǐng)函來到了學(xué)校。這是我上這么多次課媽媽第一次來參加我們上課。
開始上課,我有點(diǎn)緊張,不知道是因?yàn)槿撕芏噙是怎么,老師讓我領(lǐng)操我竟然說不要,不過后來我還是上臺(tái)了。首先是基本功的聯(lián)系,還要活動(dòng)開來。我們分成三個(gè)小組一組一組的過關(guān)前半節(jié)課都是基本功的練習(xí),后半節(jié)課開始我們的演出。我們自己找搭檔,我和紫涵還有小靜我們?nèi)齻(gè)搭檔。小靜當(dāng)老師我們做學(xué)生。我們練習(xí)了一下,準(zhǔn)備好了,就開始放松時(shí)間,在還沒有開始真是上臺(tái)前,老師邀請(qǐng)了家長和我們一起做了個(gè)游戲。這個(gè)游戲叫音樂時(shí)間,就是音樂開始時(shí),大家都可以動(dòng),愛怎么跳就怎么跳,音樂停止大家就不能動(dòng),動(dòng)的要上臺(tái)表演。連續(xù)三次我們都沒有動(dòng)也就不會(huì)是我們表演。時(shí)間過的很快,游戲時(shí)間結(jié)束就開始了我們的演出時(shí)間。我們一組一組接著上臺(tái),很快輪到我們了,我們演的是開始講評(píng)考卷,下面有同學(xué)不認(rèn)真并且在玩手機(jī)的'小插曲。我們的演出老師沒有演好但整體還不錯(cuò)。其中我們有一組女同學(xué)演的是最好了值得我們學(xué)習(xí)。
1個(gè)半小時(shí)的課很快就結(jié)束了,我很喜歡這次的公開課,讓我學(xué)到了更多的知識(shí),期待下次的公開課。
公開課作文300字 篇2
好悲慘,公開課竟沒有幾個(gè)人在舉手,只有老師在“自圓其說”,無奈地“對(duì)牛彈琴”,一副恨鐵不成鋼的望著我們,期盼著有“敢死隊(duì)隊(duì)員”?墒,還是讓老師失望了。每個(gè)人身上閃爍著“金色”,因?yàn)槲覀冃欧睢俺聊墙稹薄?/p>
每一次上課,幾乎都是這樣“熬”過來,每一個(gè)同學(xué)都希望有“勇士”站出來,說出答案,而這位“勇士”卻常常是老師。這使想起了一句歌詞“周末午夜連天氣都很美,何必躲在家里發(fā)霉”。現(xiàn)在是,老師一提在是,老師一提問題,每個(gè)人都在座位上“發(fā)霉”。
我常常在想:是什么使我們?cè)谡n堂上“全軍覆沒”呢?怕自己回答錯(cuò)誤之后,眾人的`嘲笑,老師的指責(zé),使自己下不了臺(tái),無法放下沉重的驕傲包袱。盡管老師經(jīng)常勸我們放下,而我們卻又心甘情愿的的背著它。也常常會(huì)出現(xiàn)僥幸心理:我只要把頭埋的低一點(diǎn),老師就不會(huì)發(fā)現(xiàn)我,也不會(huì)點(diǎn)我的名讓我回答問題了!本褪沁@些壞東西在作怪,使我們?cè)絹碓椒挪婚_,甚至產(chǎn)生自卑情緒,“我肯定不會(huì),還是讓會(huì)的同學(xué)說去吧!边@樣日復(fù)一日,由小學(xué)低年級(jí)的舉手高潮逐漸衰落下去,甚至快要死亡了。
公開課作文300字 篇3
“鈴鈴鈴?”今天我的美夢(mèng)又一次被這討厭的鬧鐘給無情的摧毀,不過是它提醒我今天是我們班上競賽課,一想到這我的心就怦怦直跳。
剛跨進(jìn)教室,老師就說第三節(jié)要保持安靜,只見同學(xué)都挺起了胸膛,自信滿滿。等我放下書包后,便開始精心準(zhǔn)備19課了。
上課鈴打響了,走廊像關(guān)上了水龍頭似的.,沒有一人。突然,一位年紀(jì)輕輕的老師走進(jìn)來了,她帶著美麗又純潔的笑容走上了臺(tái),贏得了同學(xué)們熱烈的歡迎聲,這位老師皮膚白白的,長得十分秀氣、迷人、說起話來真是甜美中帶著溫柔,衣著打扮樸實(shí),給我留下了深刻的印象。
開始上課,老師給我們一個(gè)個(gè)疑問,讓我們帶著這些疑問去朗讀課文。面對(duì)這些疑問,我立刻有了思路,真是功夫不負(fù)有心人,老師點(diǎn)了我。我站了起來,響亮地讀了出來,講得頭頭是道。評(píng)委老師們紛紛點(diǎn)頭,似乎在夸我呢!課堂成功進(jìn)得到下課,而且表現(xiàn)也不錯(cuò)。老師很高興能和我們合作一節(jié)課。
很高興能和這位老師上課,同學(xué)們更是歡迎這位老師還來給我們班上課。
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