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【推薦】五年級(jí)的作文300字合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文300字 篇1
男孩的童年和女孩的童年一點(diǎn)兒也不同。
是經(jīng)常在教室與同學(xué)們瘋瘋癲癲地你追我趕，受傷了也不跟老師報(bào)告，放學(xué)回到家傷口嚴(yán)重地發(fā)炎了，爸媽發(fā)現(xiàn)后，著急得你一句我一句詢問疼不疼，自己卻非要當(dāng)男子漢，堅(jiān)強(qiáng)地說：“不疼，一點(diǎn)兒也不疼”。其實(shí)心里疼得要命啊。
是被老師罵了，表面上一副信誓旦旦地保證：“老師我知錯(cuò)了，以后我不會(huì)了。”可心里邊卻是沒心沒肺的，一出門就像火箭一般的去找伙伴玩去了。
是幸災(zāi)樂禍地把路過的女生絆倒，哈哈大笑起來！
是在過道看到一個(gè)男生和一個(gè)女生走到一起，就如同風(fēng)一般地男子跑回教室，“大公無私”地奉獻(xiàn)自己，開始繪聲繪色地傳他們的緋聞，等他倆回到教室，全班都向他們投去異樣的'目光，不知道是誰還帶起頭哼起了結(jié)婚進(jìn)行曲，最后他們經(jīng)過調(diào)查，得知始作俑者是誰后，來一個(gè)“男女混雙”，打得我可慘了！
是端起爸爸的紅酒說：“給我一口！”。
男孩子的童年還是什么呢？如果你是男孩，那么你一定知道。
五年級(jí)的作文300字 篇2
金老師是我以前的班主任，她從一年級(jí)就開始教我們了。她是一位風(fēng)趣幽默、和藹可親、嚴(yán)格對(duì)待自己和學(xué)生、教學(xué)有趣的一位老師。
有一次，金老師讓我們寫《補(bǔ)充習(xí)題》，高文濤有一題不會(huì)做，都急哭了，金老師知道了，就急忙跑過來教高文濤。你看金老師是不是一位和藹可親的老師？
金老師不僅和藹可親，而且還風(fēng)趣幽默。
有一次，我們班上的同學(xué)一個(gè)傳一個(gè)說：“金老師有夢(mèng)中情人了�！苯鹄蠋熤懒司陀哪卣f：“小女子擔(dān)當(dāng)不起�！甭犃私鹄蠋煹腵話，全班哄堂大笑。
有一次，我們班考數(shù)學(xué)沒考好，只見金老師生氣地說：“這次大家考地不錯(cuò)，我要獎(jiǎng)勵(lì)你們，獎(jiǎng)勵(lì)你們罰抄課文！”就這樣，我們一個(gè)個(gè)拿到了“獎(jiǎng)勵(lì)”。
金老師不但嚴(yán)格，而且還教學(xué)有趣。
有一次，她對(duì)我們說：“學(xué)數(shù)學(xué)并不難，你想，假如你的身后有一種‘狼’在后面追你，你不想被‘狼’咬，你就要努力學(xué)習(xí)，‘狼’就咬不到了。學(xué)習(xí)要進(jìn)取，知道了嗎？”
金老師，您如果您是園丁，我就是鮮花；您是如果您是太陽，我就是向日葵；如果您是藍(lán)天，我是一朵白云；如果您是蠟燭，我就是一術(shù)火苗。
金老師我愛你，就像老鼠愛大米！
五年級(jí)的作文300字 篇3
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈明亮。而我認(rèn)為，感動(dòng)，就是有困難時(shí)朋友的幫助。
前幾天，班主任突然給我換了一個(gè)新同桌，好像是從縣城里來的。開始，我有一點(diǎn)瞧不起他，但是幾天以后的.一件事讓我徹頭徹尾的改變了對(duì)他的看法。
這天，放學(xué)的時(shí)候，突然下起了傾盆大雨。只見一個(gè)個(gè)同學(xué)都背著書包，披著雨披，打著雨傘回家了。而我什么都沒帶，只好在原地等著，我在心里對(duì)自己說：“等一會(huì)兒雨下小了再走。”
可是，雨越下越。這時(shí)，剛值日完的同桌跑了出來，他問我：“你怎么還不回家？”“我沒有帶傘！”我說。“走吧，我跟你同路！”說著，他已經(jīng)打開了傘�！爸x謝！”我感激的回答。
一路上，我發(fā)現(xiàn)他悄悄的把傘往我這邊移，我給他推回去后，他又往我這邊推了回來。我回到家，向他道別時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的肩膀濕透了，而我的衣服卻是干干的。雖然外面下著傾盆大雨，但我的心中卻充滿了暖暖的陽光，我十分感動(dòng)，此時(shí)，一句“謝謝”已不能表達(dá)我滿心的感激。
后來，我才知道，從我家到他家根本不是順路，而是繞遠(yuǎn)。我的心里不由得又泛起一陣感動(dòng)。
感動(dòng)其實(shí)就是這么簡單，不用刻意去安排，只要用心感受，它就會(huì)悄悄出現(xiàn)在你身邊。
五年級(jí)的作文300字 篇4
今天媽媽送我一個(gè)特別好看的文具盒，是我看上很久的，因?yàn)楸容^貴，所以一直沒有買。文具盒是淡藍(lán)色的，塑料做的，它有正反兩層，有23厘米長，8厘米寬，2厘米高，上面印著玩具總動(dòng)員的圖案。仿佛在說：“小主人，學(xué)習(xí)成績可不要落后哦。”圖案上面有一些英文字母：toystory。
打開文具盒，里面是個(gè)和睦相處的大家庭；有助人為樂的橡皮，有無私奉獻(xiàn)的鉛筆，有沉默寡言的'直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮可以把錯(cuò)字擦得干干凈凈，鉛筆可以幫我寫作文，抄單詞，做算術(shù)？？直尺可以幫助我量物體的長度，鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。
我喜歡我的文具盒，因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友，總是默默無聞地為我服務(wù)，給我的學(xué)習(xí)帶來了方便，伴隨我度過整個(gè)美好的小學(xué)生涯。
五年級(jí)的作文300字 篇5
星期日上午，雨兒不知疲倦地下著。我覺得百般無聊，便靠在窗邊看雨。
一片朦朧之中，我的眼前模糊地出現(xiàn)了一個(gè)婦女。她拉著孩子急急地走著，估計(jì)是家里發(fā)生了什么大事。
突然，小孩子手里的玩具汽車掉了下來，他嘴里喊著：“媽媽，我的車子……”說著，就掙脫了婦女的`手，上前去撿�！芭椤钡囊宦�，小孩子被路邊的石塊絆了一下，摔倒在地，他“哇”地哭了出來。這時(shí)，一位青年把小孩子扶起來，又將玩具汽車塞回小孩子的手里。婦女沒有說什么，只是感激地看了那個(gè)青年一眼，然后各自離去。走出一段距離后，小孩子像是想起什么似的，忽然轉(zhuǎn)過身去，對(duì)著青年離去的方向喊道：“叔叔，謝謝你！”青年回過頭來，大聲說道：“小弟弟，下次要小心哦！”“嗯，叔叔，我會(huì)小心的！”……
雨，仍不停地下著，但在我心中有一股暖流在流淌。
五年級(jí)的作文300字 篇6
在姥姥家的村邊有一條小河，小時(shí)候，媽媽常給我講這條小河的故事，我就像一棵河邊的小樹，伴隨著小河成長。
春天，河面上的冰雪漸漸融化了，河邊的柳樹也抽出了嫩綠的新芽 ，那粉紅色的桃花也探出了枝頭。燕子從南方飛回來了，在小河的上空自由地飛翔。
夏天到了，小河的.兩岸更美了。河堤上綠樹成蔭，河灘上瓜果滿地。每當(dāng)?shù)鹊街苣一乩牙鸭視r(shí)，和小伙伴們就會(huì)到小河里游泳，游累了，就趴在瓜地里吃個(gè)夠。摸著圓滾滾的肚子，曬著暖洋洋地太陽，真是舒服極了！
秋天到了，河里的魚蝦肥了，岸邊的蘋果熟了，周末我又來到姥姥家的小河邊，邀伙伴們到河里捉魚摸蝦，有時(shí)，余興未盡，就跑到地里幫大人們收割玉米。
冬天的小河也不寂寞，迎著飛舞的雪花，我們又結(jié)伴去河上滑冰，可熱鬧了。
我愛姥姥家的小河，一年四季都那麼美。
我愛它那河邊美麗的景色；愛它的涓涓細(xì)流哺育著家鄉(xiāng)的父老；更愛它給天真活潑的孩子們帶來無限地快樂！
啊，我愛你，姥姥家的小河！
五年級(jí)的作文300字 篇7
我的同桌名叫王上，他是一個(gè)胖胖的有個(gè)性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時(shí)都顯出了他的一絲憂郁，一絲成熟。這也許就是和他的特長有關(guān)了。
有王上與生俱來的表演天賦，這個(gè)得天獨(dú)厚的條件，使他成為了一個(gè)小演員。現(xiàn)在他還頗有名氣呢！《府和人家》就是王上的“成名作”。在劇中他扮演周在明王上，把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍電視劇以外，王上還經(jīng)常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開，可更多的還是既熟悉又陌生的那種說不出的感覺。
在生活中，是王上極富個(gè)性的。他的個(gè)性是幽默，是成熟，還是他的.特長，誰也說不清楚，只是感覺到他就是和常人不一樣。
經(jīng)常，我們?cè)跓o聊的時(shí)候，王上總會(huì)找出點(diǎn)子讓我們王上，放聲大笑。有一次，上代管班我們大家都坐在座位上，好像沒事兒干，可這時(shí)，對(duì)我說：“想不想聽一個(gè)笑話？”對(duì)此我一點(diǎn)興趣都沒有，但是為了表示對(duì)他的尊重，我對(duì)他說“好吧，聽你講一個(gè)�！庇谑�，他便手舞足蹈地講了起來。結(jié)果我聽了他講了這個(gè)笑話之后，笑得前仰后合。氣氛一下子就活躍了起來。充實(shí)的一天，就這樣快樂地結(jié)束了。
我真想永遠(yuǎn)成為王上的同桌，永遠(yuǎn)和他一起享受快樂！
五年級(jí)的作文300字 篇8
每個(gè)人都愿意做到最好，都希望得到認(rèn)可和表揚(yáng)。當(dāng)你進(jìn)步了，當(dāng)你幫助別人了，當(dāng)你獲獎(jiǎng)了……這時(shí)你的心里一定是喜悅的，但有時(shí)，喜悅里也會(huì)帶著點(diǎn)悲傷。
去年暑假我和舞蹈班的老師還有同學(xué)們?nèi)チ藵?jì)南參加山東省的“少兒集體、個(gè)人舞蹈大賽”。比賽后的一個(gè)星期后，李老師打來電話說我的個(gè)人舞獲獎(jiǎng)了，還是一等獎(jiǎng)。我以最快的速度跑到舞蹈教室，從老師手中接過屬于自己的.獎(jiǎng)杯，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)萬分，心里有說不出的高興。我雙手捧著獎(jiǎng)杯，像是捧著整個(gè)世界，心想一遍遍地默念：“我成功了，我終于成功了！”
走出舞蹈教室不遠(yuǎn)，又回頭望望……突然，我的高興勁不知跑到了哪兒去。我愣了一會(huì)兒，淚水“嘩嘩”地從眼眶里溢了出來�！皩�(duì)，這是我的第一次，也可能是最后一次了。”我想。再見了舞蹈教室，再見了李老師，再見了同學(xué)們。以后不再來這里學(xué)習(xí)舞蹈了，但我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。
真的，從那以后，我沒有回去過那間舞蹈教室，但我也真的沒有放棄我的夢(mèng)想。我和以前一樣喜歡跳舞，一樣的為練舞而努力。
今天，當(dāng)我坐在這個(gè)獎(jiǎng)杯前，那次的感覺又涌上了心頭，獲獎(jiǎng)后的淚水就是這樣，甜中有苦，苦中有咸。
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