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大自然的作文300字

時(shí)間:2023-04-13 18:40:40 作文 我要投稿
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實(shí)用的大自然的作文300字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的大自然的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的大自然的作文300字3篇

大自然的作文300字 篇1

  我們生活在神奇美麗的大自然中,人們用智慧創(chuàng)造出許許多多的科技奇跡。

  自從人類發(fā)明了電燈,生活變得方便多了?墒,電燈只能將電能的很少一部分轉(zhuǎn)變成可見光,其余大部分都以熱能的形式浪費(fèi)掉了,而且電燈的熱射線對(duì)人也有害。那么,有沒有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢?人類又將目光投向了大自然。

  在眾多的發(fā)光動(dòng)物中,螢火蟲是其中一種。它發(fā)出的冷光都很柔與,很適合人類的'眼睛。

  科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),螢火蟲的發(fā)光器位于腹部。這個(gè)發(fā)光器由發(fā)光層、透明層與反射層三部分組成。發(fā)光層擁有幾千個(gè)發(fā)光細(xì)胞,它們都含有熒光素與熒光酶兩種物質(zhì)。在熒光酶的作用下,熒光素在細(xì)胞內(nèi)水分的參與下,與氧化合使發(fā)出熒光。螢火蟲的發(fā)光,實(shí)際上是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能的過程。

  人們根據(jù)對(duì)螢火蟲的研究,創(chuàng)造了日光燈。

  大自然與我們?nèi)祟愂窍⑾⑾嚓P(guān)的,只要我們仔細(xì)觀察,就可以發(fā)明、創(chuàng)造。

大自然的作文300字 篇2

  美麗的大自然,一年四季都有不同的歌曲,而且每一年都不一樣。不一樣的歌曲,當(dāng)然也有不一樣的歌唱家。大自然老師有可多好朋友了,它的好朋友唱歌一個(gè)比一個(gè)好聽!例如,雨滴妹妹、知了小弟、大風(fēng)姐姐。下面就讓我們一起欣賞他們美妙的歌喉吧!

  一個(gè)春天的早上,我跑步的時(shí)候,突然,我聽見一陣滴——答、滴——答。咦?我的頭發(fā)怎么濕了?我一看,哦!原來是春雨在向我問好。接著,他們就唱起歌來。!他們唱歌好好聽呀!雖然淋著雨,但是已經(jīng)不覺得冷了。

  中午我午睡時(shí),居然被大風(fēng)的呼呼吵醒了,大風(fēng)姐姐好像在對(duì)我說:“別睡了,別睡了,再睡你就要趕不上音樂會(huì)了!”我對(duì)她說:“你的歌聲也超級(jí)好聽!蔽艺f完大風(fēng)姐姐又驕傲的'呼呼了兩聲,好似在說:“那是當(dāng)然。”

  晚上,我出去散步時(shí),聽見了一聲的“知——了,知——了!”唉!這不是知了的叫聲嗎?它們今天晚上不是應(yīng)該去南湖公園排練嗎?這不大自然老師來電話了!“喂!大自然老師他們馬上去排練!大家收拾一下,帶好工具,趕快出發(fā)吧!明天還要表演呢呢!”

  第二天,我和肉絲一起去聽了表演,我覺得很精彩!

大自然的作文300字 篇3

  大自然給我的啟示

  你看過山嗎?山是高岸偉大的。你看過海嗎?海是寬廣無邊、卻又反復(fù)無常的。一片偶然飄蕩你手中的落葉能讓你想到什么?是它過去曾擁有的歷史?是它來自何方?還是依靠在枝頭上的歲月中看見的一切大大小小、數(shù)也數(shù)不清的人人事事?

  我一直認(rèn)為,人能在大自然的世界中領(lǐng)悟很多。如,月圓月缺這種自然的象,常代表親友的團(tuán)聚、離散。螞蟻和蚜蟲,卻表現(xiàn)了為生存而合作互助?催^獨(dú)自生活的蜜蜂嗎?他們講求的是團(tuán)結(jié)、分工的精神。

  大自然還帶給我的歲月匆匆,務(wù)必要珍惜光陰的`啟示。你看過那日出和日落,仿佛剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放了,又萎謝了。若是說,落花殘葉曾代表著一個(gè)個(gè)絢麗的生命,那么,它實(shí)在太短促了;ɡ偈巧,轉(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會(huì)僵死在花兒的冷香里!

  生命雖然短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒,是不?

  指導(dǎo)教師:彭忠誠(chéng)