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有關(guān)四年級(jí)的作文300字集合6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在眾多的體育項(xiàng)目中，我對(duì)拔河比賽情有獨(dú)鐘。學(xué)校每學(xué)期要舉行的拔河比賽，我都積極參加。
上學(xué)期冬運(yùn)會(huì)正好是星期五，那天風(fēng)和日麗，陽光明媚，空中飄著朵朵白云。我們抽鑒結(jié)果是我們四（1）班和四（2）班拔河對(duì)決，到底冠軍會(huì)花落誰家呢？操場(chǎng)上兩班隊(duì)員在繩子兩端早就擺開了人龍，旁邊都圍滿了觀眾同學(xué)，我們雙方瞪眼仰身，握緊繩索，準(zhǔn)備好比賽前的姿勢(shì)。
裁判哨聲一響，雙方隊(duì)員使勁往后拉，周圍沸騰起來。雙方啦啦隊(duì)不停地加油鼓勵(lì)。繩索中間的紅旗搖擺起來。我們啦啦隊(duì)址著嗓子喊“加油，一班加油”！有的'同學(xué)一邊喊一邊跺著腳。我們個(gè)個(gè)咬緊牙，屏住氣，使勁往后拉，中間的旗子好似被什么東西牢牢地壓住，在中間不動(dòng)。我們隊(duì)員頭上冒出豆大汗珠，小臉漲得通紅。眼見紅旗向我們這邊慢慢移來。對(duì)方這時(shí)一松手，我們隊(duì)員人仰馬翻，我們贏了。
我們班最終勝利了。你瞧，全班同學(xué)多高興呀！
四年級(jí)的作文300字 篇2
我家有一只雪白雪白的小牙狗，我給它起名叫球球，我可喜歡它啦！在它小時(shí)候，它的毛光溜溜的。我常常拿我的小梳子給他整理毛發(fā)，它也很配合我，一動(dòng)不動(dòng)的趴著，輕輕的閉上眼睛，像困了似的，它還時(shí)不時(shí)打個(gè)噴嚏，這也常常把我逗得前仰后合。漸漸的，球球也長(zhǎng)大了，毛長(zhǎng)的'厚厚的。
一天放學(xué)，我把作業(yè)寫完，伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，忽然想起球球，就拿起多年一直為它整理毛發(fā)的小梳子，跑到了它跟前，撫摸了它幾下，拿起小梳子，往它的毛上就是一把，突然，梳子卡在了它那潔白的毛上，我想也沒想，使勁的拽，忽然，球球嗷嗷的叫了幾聲，我覺得它很可憐，狂奔到屋里，拿起我的小剪刀，跑到球球跟前，球球看我手拿剪刀，用眼睛很不友好的瞪著我，我則告訴它，不用害怕，我再給你美容呢！我把纏在木梳上的毛用剪刀一點(diǎn)一點(diǎn)剪下來，正好，一陣涼風(fēng)吹過來，輕輕地?fù)崦业哪橆a，但球球卻把身子縮成一團(tuán)，一個(gè)勁的發(fā)抖，我心想；當(dāng)初真不該剪它的毛，哎，對(duì)不起啊，球球。我跑進(jìn)屋拿了一個(gè)舊衣服，給球球輕輕的蓋上，他看著我，好像在說；小主人，沒事的，你總給我修理毛發(fā)，我怎么會(huì)怪你呢？
啊！球球你是我最好的伙伴！咱們倆永遠(yuǎn)是最好的朋友！
四年級(jí)的作文300字 篇3
今年G20期間，我們?nèi)易择{到北方游玩。在山西平遙，我第一次體驗(yàn)到了截然不同的北方生活。
那天晚上，我們住進(jìn)平遙古城一家客棧，院子里有一株巨大的槐樹，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝丫一直伸到我們二樓房間的門口。雖然從課本里學(xué)過《槐鄉(xiāng)的孩子》，但我還是第一次見到槐樹呢！爸爸跟我說，槐樹在山西有特殊的歷史意義。古時(shí)候北方戰(zhàn)亂很多，兵荒馬亂，許多人都是從槐樹下背井離鄉(xiāng)，逃難到南方的。
走進(jìn)房間，我又大開眼界，第一次見到了北方的床—炕，但是炕和南方的床又有很多不一樣：炕比我們的床高很多，三面靠墻，看上去就像一個(gè)小房間�？幌旅媸怯媚嗤翂镜�'，外面留了一個(gè)正方形的小洞，是冬天取暖用的�？坏恼虚g擺著一個(gè)小茶幾，茶幾上擺著茶杯和水果盤。我打量了一下屋里，沒看見桌子，便爬上炕，拿出作業(yè)本，坐在茶幾前開始寫字。寫了一會(huì)兒，總覺得腳沒地方放，一會(huì)盤腿一會(huì)把腿伸直，但還是感覺腿很酸很痛，看來炕對(duì)我來說太不習(xí)慣了。
該休息了，我們討論了一番，決定一字排開地橫著躺下睡覺。我躺在炕上，睡著睡著不知不覺腦袋就伸出炕外，爸爸就像推火車一樣把我推進(jìn)去，這還是早上媽媽告訴我的，是不是很有趣？
四年級(jí)的作文300字 篇4
每個(gè)人都說母愛是偉大的。而我的媽媽就是一個(gè)最偉大的媽媽。
我的媽媽是個(gè)殘疾人，我的媽媽殘疾是因?yàn)樵谏业?時(shí)候中風(fēng)了，當(dāng)時(shí)天下著大雪。生我之后媽媽就暈倒過去，醒來后就偏癱了，成了殘疾人。
我的媽媽雖然殘疾，可是我的媽媽卻非常能干。經(jīng)過媽媽頑強(qiáng)的毅力和鍛煉，媽媽已恢復(fù)的和平常人差不多，但是仍只有一只手和一條腿能用。媽媽天天把家里打掃的干干凈凈地，媽媽一只手洗衣服，做飯，拖地……最讓你們驚訝地是還會(huì)一只手包餃子.
有一次，下著大雨，我放學(xué)走在回家的路上，一抬頭看見我的媽媽正向?qū)W校走來，我喊了一聲“媽媽!”就沖了上去抱住了媽媽，在媽媽的懷里我想媽媽是這樣地關(guān)心我、愛護(hù)我，我很感動(dòng)。我對(duì)媽媽說：“下這么大的雨您還來接我，您手腳不好走起路來也不方便，摔倒了怎么辦？”媽媽說：“沒事�！笨粗淮笥炅軡竦膵寢屛壹入y過又幸福。
媽媽！我愛您，我希望您能恢復(fù)健康！
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的校園是一個(gè)，鳥語花香、春光明媚、柳暗花明的地方。是一個(gè)美麗的校園。
從大們進(jìn)去，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路。道路的右邊是一個(gè)景觀池，景觀池了有十幾條魚，這個(gè)景觀池是這學(xué)期修的。道路的左邊是校長(zhǎng)辦公樓，墻上有一片綠綠的爬山虎。繞過景觀池是我們大家都操場(chǎng)，操場(chǎng)上里面是綠色的籃球場(chǎng)，外面是紅色的跑道。下課和上課同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，有的在跳繩，有的在踢毽，還有的在跳皮筋。從操場(chǎng)上下來，有三棟教學(xué)樓每當(dāng)上課的時(shí)候每一棟教學(xué)樓就會(huì)傳來清晰的讀書聲，可是一到下課的時(shí)候教學(xué)樓就喧鬧起來了。教學(xué)樓的墻壁是一種棕色的顏色，不過以前卻是深藍(lán)色的。在教學(xué)樓的后面有一個(gè)小樹林，小樹林里的樹雖然不是很高但卻是我們的樂園，有些一年級(jí)的.小朋友下課來不及去操場(chǎng)可以在這里玩。這個(gè)小樹林旁邊還有一棟樓，是中午不回家的同學(xué)解決溫飽的地方。
我們的學(xué)校雖然不大，但他給我們傳授了很多知識(shí)。這就是我們美麗的校園。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我獲得“三好學(xué)生”的時(shí)候，老師獎(jiǎng)給我的，我非常喜歡它。
我的'文具盒是用鐵皮做成的，粉紅色，大約長(zhǎng)２０厘米，寬７厘米，高２厘米，它是長(zhǎng)方形的，上面印著米老鼠的圖案，只見它穿著一條紅色的背帶褲，上面有兩個(gè)白色的紐扣，帶著一雙白色的手套，穿著一雙金黃色的鞋子。它笑咪咪地把手舉得老高，好像在對(duì)我招手，又好像在說：“你好，你好！”
這個(gè)文具盒就向一個(gè)小房子，一共有兩層，上層住著鉛筆姐姐和橡皮弟弟，下層尺子哥哥和鋼筆妹妹，鉛筆姐姐穿著銀色的高跟鞋，好像要去參加舞會(huì)，其它人高枕無憂地休息，我想大概是它們?yōu)槲夜ぷ骼哿税�。鉛筆姐姐愛美，所以要去參加舞會(huì)。
文具盒又像一個(gè)付責(zé)任的小管理員，把文具們管理地井井有條。我要寫字的時(shí)候，鉛筆就來了，我要?jiǎng)澗�的時(shí)候，尺子就來了，我寫錯(cuò)的時(shí)候，橡皮大方地跑來了。
文具盒是我形影不離的朋友，我非常喜歡文具盒。
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