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六年級(jí)年的作文300字

時(shí)間:2024-06-12 10:38:11 作文 我要投稿
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六年級(jí)年的作文300字10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文300字10篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)年的作文300字10篇

六年級(jí)年的作文300字 篇1

  暑假里,為了豐富枯燥的暑假生活,也為了好好鍛煉身體,媽媽給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班。我很高興,在里面轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),竟看見了余陽, 以后還指望他能指教指教我呢!

  一大早的,我們就開始體能訓(xùn)練, 點(diǎn)鐘要到體育場(chǎng)集合。到了那,一聽教練說圍操場(chǎng)跑 圈!天哪,這可是 米 呀!對(duì)于我來說,簡(jiǎn)直比要命還難。但也沒法子,只能跑唄! 圈跑完了,我已經(jīng)汗流浹背了,跑了 分鐘,但我覺得比 小時(shí)還長(zhǎng)。還沒等我喘口氣,又是收腹跳 米 ,蛙跳 米 ,踢腿走 米 ,分別 次,太累了!但我想,為了鍛煉身體,值了!我一定要堅(jiān)持下去。終于可以休息了,大家都累得趴下了,我的雙腿已經(jīng)不聽使喚了,如果叫我再來一次,我肯定不干!過了 分鐘,“ 分鐘跳繩!”教練一言令下,這消息把我們嚇壞了,我們只好拿起繩子不情愿地跳了 分鐘,一些人竟想出來一個(gè)偷懶的`辦法,他們看見了不在,馬上蹲下,抽了鞋帶,再慢慢地系上,也太“聰明”了吧!

  一個(gè)小時(shí)的早練結(jié)束了,我大汗淋漓,晚上還要去羽毛球館,接受專業(yè)羽毛球訓(xùn)練。雖然每天很辛苦,但是我體會(huì)到了其中的快樂!

六年級(jí)年的作文300字 篇2

  今天,我和爸爸媽媽來到煙臺(tái)的海豹灣。

  我看見有人拿了盛有海魚的盤子在喂海豹。我叫爸爸也給我買了一盤。也許海豹的嗅覺特別好,我一走進(jìn)喂養(yǎng)區(qū),它們就爭(zhēng)先恐后地從池塘里爬出來,直向我沖來。它們乞討食物的方式十分有趣,有的抬起頭,對(duì)著我“嗚嗚”地叫著,聲音非常嘹亮,有的則一只手撐地,支起身子,另一手用力地拍著圓鼓鼓的肚子。我夾起一條小魚,向拍肚子的海豹投去。只見它馬上直起身,一下子就接住,一口吞了去。吃完了,它又拍起了肚皮。

  喂完海豹,我去觀看了海豹表演。它們雖然長(zhǎng)得不漂亮,但是表演的節(jié)目個(gè)個(gè)精彩:海上救援,魚躍頂球,海豹拉船……其中我最喜歡的就是它們跳華爾茲。它們跳華爾茲不用腳,而是躺在地上,跟著音樂左右打滾。看著它們肥肥的.身體滾過來,滾過去,我咧開嘴,笑個(gè)不停。我對(duì)媽媽說:“它們肯定是缺少運(yùn)動(dòng),該減肥了!”

  表演的最后有個(gè)娛興節(jié)目:海豹的親吻。主持人問:“誰愿意接受‘超級(jí)男生’當(dāng)當(dāng)先生的親吻?”我一聽,馬上把手舉得高高的。很快,我被請(qǐng)到了臺(tái)上。我原以為海豹的吻和媽媽的會(huì)不一樣呢,其實(shí)也沒什么,就是口水多了點(diǎn)。

  海豹真是一種又可愛又聰明的動(dòng)物。

六年級(jí)年的作文300字 篇3

  那是在去年秋天,爸爸媽媽帶我去爬九仙山。一路上說說笑笑,不一會(huì)就到了九仙山腳下。

  打開車門,空氣好清新啊。在蓮子心阿姨的精心安排下,我們分成了四組,我和爸爸媽媽分在了第二組。經(jīng)過曲曲折折的小路,我們?cè)谳^為平整的地方整理了一下隊(duì)伍,接著又出發(fā)了。一邊走,一邊撿著路邊的垃圾,我沖著叔叔阿姨們喊道:“我的垃圾袋已經(jīng)裝滿了。”

  再往前走,有一位老爺爺手牽著大黃牛,在河邊漫步。有位叔叔還給老黃牛來了個(gè)特寫。我好想騎在牛背上溜一圈兒。正在和大黃牛玩的時(shí)候,媽媽大聲喊道“看前面,靴石出現(xiàn)了!表樦鴭寢屖种傅腵方向,我看到了一塊大石頭,看起來好像一只靴子。

  由于我的原因,我們落在了隊(duì)伍的后面,經(jīng)過我和爸爸媽媽的努力,終于到達(dá)了孫臏書院,和大家在草地上玩了起來。我也高興地吹起了葫蘆絲。躺在草地上,看到天空是那么那么的藍(lán),而且感覺天離我們好近啊。

  這是我第一次爬山,保護(hù)了環(huán)境,呼吸了新鮮的空氣。爬山,真好。

六年級(jí)年的作文300字 篇4

  每當(dāng)朝陽初升,晚霞灑滿天際之時(shí),我總會(huì)感謝大自然,感謝它的無限美麗與多彩。 春之饋贈(zèng) 每當(dāng)春暖花開,萬物復(fù)蘇的時(shí)候,總會(huì)感覺到一切都富有生機(jī),朝氣蓬勃。小草從土里鉆出來時(shí),一定很累,很困難,但它沒有放棄,即使再難,也執(zhí)著的去追求。春天贈(zèng)予我的是遇到困難,不放棄,努力克服,終會(huì)看到勝利的曙光。 夏之饋贈(zèng) 夏天,總是難熬,暑熱難耐,當(dāng)所有人都懼怕出門,花兒耷拉下頭時(shí),大樹卻給了人們出門的信心,它們讓人們?cè)谒鼈兊臉涫a下行走,為人們遮陽,想必大樹也是很熱的.吧,可是它不抱怨,只是盡力地舒展開厚實(shí)的樹葉,奉獻(xiàn)他人。

  夏天贈(zèng)予我的是要有無私奉獻(xiàn)的精神。 秋之饋贈(zèng) 自古逢秋悲寂寥這句話的確不假,落葉蕭蕭,秋風(fēng)瑟瑟,一切都顯得寂寞寥落,可是我言秋日勝春朝,拾起落葉,仔細(xì)觀察上面的紋理,就像是一位暮年老人在梳理著自己的人生,細(xì)致而又深刻,秋天贈(zèng)予我的是要善于梳理,讓自己的思路清晰又細(xì)致。 冬之饋贈(zèng) 冬天,最期盼的莫過是下一場(chǎng)大雪了,特別是下了一夜,早上醒來看到一片銀裝素裹,既驚喜又意外,一片純潔,多么令人向往,沒有污穢的世界,冬天贈(zèng)予我的是要永遠(yuǎn)保留心底的那份純凈。 我之所以愛大自然,是因?yàn)榇笞匀坏酿佡?zèng)。

六年級(jí)年的作文300字 篇5

  望望床頭上那只正向我微笑的小熊,我的心怎么也平靜不下來。走過去把它抱在懷里,讓我想起了一個(gè)感人的故事。

  在一個(gè)月明風(fēng)清的晚上,我和家人一起去紅太陽廣場(chǎng)散步,廣場(chǎng)上有許多買玩具的小攤子,但在一個(gè)不起眼的角落里,2個(gè)小女孩擺著一個(gè)攤子,上面有筆記本、小熊……過往的人們,誰都不愿意駐足停留看看。

  我路過那,一眼就看見了一只微笑的小熊,再看一眼那兩個(gè)小女孩,水汪汪的大眼睛,真誠(chéng)的對(duì)著我笑。

  我讓媽媽給我買下了微笑的小熊,當(dāng)我把錢給小女孩時(shí),她戀戀不舍的看了看小熊,慢慢的把它遞到我的手上。

  我看著兩個(gè)小女孩不像是農(nóng)村的孩子,穿的很時(shí)髦,很干凈。忍不住問她們?yōu)槭裁磿?huì)把自己心愛的'東西賣掉。她說:“爺爺生病了,在醫(yī)院躺了一個(gè)多月了,家里錢早花光了,所以想把自己的東西賣掉,為爺爺盡一份孝心。因?yàn)闋敔敽艽认,?duì)她們很好!

  聽了這一番話,我的心狠狠的顫動(dòng)了,有人批判我們90后:“90后的小孩像糖,甜到憂傷。”可是,90后的我們也是有孝心的。

  看那只小熊,演繹了一場(chǎng)動(dòng)人的贊歌。

六年級(jí)年的作文300字 篇6

  父母常常在我們耳邊說我們那兒不好,但這其實(shí)都出于他們對(duì)我們的愛。

  有一次,我在我把這題做了出來。原來,是因?yàn)槲野殃P(guān)鍵的一步落掉了,我為有一位鼓舞我的媽媽而驕傲。

  還有一次學(xué)校家寫作業(yè),寫著寫著,我停了下來,因?yàn)槲遗龅搅艘活}聰明題。于是,我便坐在椅子上想,半個(gè)小時(shí)過去了,我還沒想出來,這時(shí)媽媽走了過來對(duì)我說:相信自己能行。終于考語文,我考了八十多分,回到家里我把考卷拿了出來給媽媽看,她看了之后說:考得還行,加油!你一定能考到九十分以上的!可當(dāng)我把考卷拿給爸爸時(shí)他的臉一下子陰沉了下來,說:怎么考成這樣,我還以為你考得很好呢,才考八十多分,你太令我失望了,還能拿出去見人嗎?你自己拿去看吧。說完他就把考卷丟到了桌子上,我走了過去拿起了這張?jiān)嚲硐耄瑡寢尯桶职值南敕ㄔ趺床灰粯,八十多分我覺的已經(jīng)差不多了。后來我想應(yīng)該是爸爸對(duì)我的期望比較高,希望我長(zhǎng)大以后做一個(gè)有出息的人。

  世上最愛我們的就是父母,他(她)們對(duì)我們的`教誨都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛。在愛的鼓舞下我努力的向我另一個(gè)起步點(diǎn)沖去。

六年級(jí)年的作文300字 篇7

  母親是我們?nèi)松缆飞系牡谝晃焕蠋煟瑫r(shí)刻關(guān)心我們,在我們最需要幫助的時(shí)候陪在我們身邊。

  風(fēng)雨之夜,我正在睡覺,忽然感覺肚子一陣巨痛,我彎著身子努力忍著,汗珠落到枕頭上,打濕一片。意識(shí)到不對(duì)勁的我輕聲喊著媽媽。

  過了一會(huì)兒,門開了,媽媽走進(jìn)來,看見我這個(gè)樣子,連忙走過來問:怎么了?肚子痛嗎?要不要上衛(wèi)生間?要不要喝點(diǎn)溫水?是著涼了嗎?聽了這些話,突然感應(yīng)以前話很多的.媽媽不再話多了,反而感到一絲溫暖。

  她把我扶起來靠床坐著,沖了一個(gè)熱水袋給我,一面又給我喝熱水。吩咐爸爸給我煮小米粥,我當(dāng)時(shí)就奇怪,晚上媽媽不是禁止吃東西嘛。喝完小米粥,一兩個(gè)小時(shí)過去了,媽媽忙前忙后,先是扶我躺下,蓋好被子,然后洗碗,打掃干凈。然后就到我旁邊守著,生怕我又肚子痛。我睡著的時(shí)候還在流汗,隱約感覺到媽媽在幫我擦額頭,擦手,擦背。她不敢把手放進(jìn)被子暖一下,生怕凍著或驚醒了我。我腦海里只記得,那下半夜睡得很熟,很好。根本不知道媽媽在我邊上陪了我一夜。第二天就著涼了,但她沒有告訴我,不想讓我擔(dān)心。

  在我最需要幫助時(shí),母親總是第一時(shí)間來到我身邊,關(guān)心我,照顧我,陪伴我,讓我感覺到幸福。

六年級(jí)年的作文300字 篇8

  在世界的東方有一條龍,它睡呀,睡呀,沉睡了上千年,只要它一蘇醒必將轟動(dòng)世界。它的名字叫___中國(guó)。在它的土地上有兩條母親河,它們滋潤(rùn)萬物,為人類提供了繁衍生息的'條件和珍貴的水資源。中國(guó)歷朝歷代的詩(shī)人曾不知多少次贊美這倆條母親河,中華大地也正是因?yàn)檫@兩條河,才顯露出了生機(jī)勃勃的景象,現(xiàn)在中國(guó)正在快速發(fā)展。

  中國(guó)的騰飛表現(xiàn)出了人民生活質(zhì)量的提高:過去爺爺奶奶賺錢回來,給爸爸買了一件新衣服,爸爸就會(huì)興高采烈,如果晚上吃的是蘿卜也心滿足,F(xiàn)在爸爸媽媽給我們買一件衣服,我們不會(huì)像父輩們那樣高興。如果顏色不好看,也許會(huì)叫爸媽把它退掉。

  這證明了中國(guó)的發(fā)展和進(jìn)程,在世界的的東方有一條巨龍?jiān)谂叵,在翻滾。我們是龍的傳人,我們喜愛和平,但敵人入侵也會(huì)奮起反抗。

六年級(jí)年的作文300字 篇9

  嗨!大家好,我是人類的生命之源——水。

  我的媽媽是一朵烏云,她不要我們了,在經(jīng)過雷電公公、閃電阿姨的幫助下,她無情地把我們無數(shù)個(gè)同胞從天上扔了下來。而我卻掉到了水管里。

  一天早晨,一個(gè)小朋友把我從水管里接到了杯子里,可是她卻不喝,過了幾天,她嫌棄我不衛(wèi)生了,把我倒進(jìn)了廁所里,,下水道的水臭得讓我發(fā)暈,當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)我從頭到腳都臟兮兮的。過了幾天,我順著管道來到了清澈見底的小河里,我興喜若狂,終于擺脫了亂糟糟的環(huán)境。我貪婪地吸收著干凈的水份,使勁的搓掉我身上的'污垢,最高興的是我遇見了一位同胞。

  就這樣,我倆緊緊地?fù)肀е,向前奔流~~翻過高山|越過小溪、跨過江河~~見到了美麗的春天,享受了涼爽的夏天,賞到了秋的燦爛,領(lǐng)略了冬的寒冷。

  最后我們和來自各地的兄弟姐妹匯集到了蔚藍(lán)的大海里,一起見證了海的雄壯?墒呛镁安婚L(zhǎng),我又被一個(gè)小孩用杯子舀起并倒在了沙灘上,在太陽公公的熾烤下,我變成了水蒸氣,又回到了媽媽的懷抱。

  一路的經(jīng)歷,一路的見聞,想到了腦海里印象最深的事:干枯的井、無水的小溪、見底的池塘、干裂的莊稼地~~

  因此,我要告訴人們:一定要愛護(hù)我們——水。

六年級(jí)年的作文300字 篇10

  記得有一年冬天,放學(xué)了,我在路邊等我爸爸來接我回家。我等啊等還沒等到爸爸來,我就到一棟老房子的屋檐下避一下風(fēng)和雪。

  過了一會(huì)兒,還是沒聽到爸爸的摩托車的聲音,也沒見到爸爸的人影。這下我可著急了,我想:是不是爸爸不管我了,是不是堵車了,是不是車壞了,是不是忘了時(shí)間了……

  正在我焦急中,忽然我聽見“嘟嘟嘟嘟”的摩托車聲音,我一看是爸爸騎著摩托車過來了。頓時(shí)我豁然開朗。

  爸爸把摩托車騎到我面前,說:‘”兒子我來接你了,上車吧!拔疑狭塑嚿鷼獾恼f:”你怎么這么遲來!“爸爸回答:”爸爸剛下班啊,我已經(jīng)是最快的速度了。“爸爸又說:”好了好了,是我不對(duì)!

  我打了幾下爸爸的背,忽然我看見了爸爸的手很紅很紅,我就不發(fā)脾氣了回到了,家門口,我說:”爸爸你的'手冷吧!快到家里去暖和暖和吧!“我還說了一句最重要的話:”謝謝你爸爸,我愛你!!

  爸爸那雙通紅的手充滿了對(duì)我的關(guān)愛與關(guān)心,那雙通紅的手代表了爸爸的心。

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