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四年級(jí)故事作文300字

時(shí)間:2023-04-10 15:09:10 作文 我要投稿
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實(shí)用的四年級(jí)故事作文300字集合10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的四年級(jí)故事作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的四年級(jí)故事作文300字集合10篇

四年級(jí)故事作文300字 篇1

  圣誕節(jié)的那天,天上下著鵝毛般的大雪。

  公園里,圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物,發(fā)到中音兔和長(zhǎng)尾猴時(shí),圣誕老人對(duì)中音兔說:中音兔,你現(xiàn)在已經(jīng)改掉了說別人壞話的習(xí)慣,爺爺獎(jiǎng)給你最喜歡的笑臉汽球。中音兔調(diào)皮地說:謝謝圣誕爺爺!圣誕爺爺露出了滿意的笑容。然后轉(zhuǎn)過身來又對(duì)長(zhǎng)尾猴和藹可親地說:長(zhǎng)尾猴呀,爺爺知道你還有一個(gè)粗心的毛病,但是爺爺也要送你一個(gè)玩具搖控小汽車,因?yàn)闋敔斚嘈拍憬窈笠欢ǹ梢愿恼^來的。長(zhǎng)尾猴激動(dòng)地說:謝謝爺爺!我一定要把這個(gè)毛病改過來。圣誕爺爺正要走開時(shí),中音兔和長(zhǎng)尾猴一口同聲地問道:爺爺,這圣誕樹是您買的嗎?圣誕爺爺笑著說:孩子們,是的,怎么啦?長(zhǎng)尾猴說:好漂亮哦!對(duì)呀,對(duì)呀!中音兔附和著。圣誕爺爺笑瞇瞇地問道:孩子們,你們是怎么看出來的?長(zhǎng)尾猴搶先回答道:您看,這樹上掛滿了禮物,有黃色的五角星,有紅色的'蝴蝶結(jié),還有五彩繽紛的小球。中音兔慚愧地說:我講不出來。圣誕爺爺摸著中音兔的頭意味深長(zhǎng)地說,孩子,沒關(guān)系,今后學(xué)會(huì)仔細(xì)的觀察你身邊的人和事,下次我再來考你。中音兔自信地說,好的,下次我一定給您一個(gè)滿意的答案。

  這是個(gè)多么快樂的圣誕節(jié)哦!

四年級(jí)故事作文300字 篇2

  小木偶擁有人類所有的表情后他又去找小紅狐,還是拽著小紅狐的尾巴去見熊警官,小紅狐說:“他搶我的`包!毙芫倏戳丝葱∧九迹芫傩睦锵耄盒∧九歼@次竟然不是一副笑嘻嘻的表情,而且他看起來更生氣。熊警官這次終于知道是小紅狐在撒謊,就把它扔出去好遠(yuǎn)。小木偶說:“謝謝你熊警官!闭f完小木偶就繼續(xù)往前走,接著小木偶生病了頭疼欲裂,他又見到了那個(gè)兔子那個(gè)兔子說:“我去找那個(gè)老奶奶讓她來看看你!边@會(huì)兔子終于只知道了小木偶是真的頭疼。老奶奶來了,她也看出了小木偶是真得很頭疼。于是就把小木偶帶回了醫(yī)院,醫(yī)生說:“小木偶沒事,只是感冒而已。在觀察幾天就可以出院了!边^了幾天小木偶出院了,他知道是這老奶奶救了自己,所以小木偶心里萬分感激,跟老奶奶道了謝就又出去玩了。還做了很多對(duì)人們有義的事我祝福他能開開心心的!

四年級(jí)故事作文300字 篇3

  森林中有一個(gè)兔子家族。有一天,小兔貝貝趁媽媽不在家,一蹦一跳地沖向它向往已久的世界。

  它玩著玩著,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)在西方,這是它才知道迷路,他想再玩一會(huì),媽媽回來找我的,于是他就去玩,可是玩很久,媽媽還是沒有來,于是它哇哇大哭并喊著媽媽。

  它想起媽媽的.話,它自力更生,每天清早就起來建房子,房子終于建好。

  它去種田,春天,它去播種,夏天,它去除草,捉蟲,施肥,苗長(zhǎng)得很快,秋天結(jié)果。小兔貝貝去煮飯,煮菜,吃飽,喝足,去買菜,賣一點(diǎn)錢,它就去森林商店買幾根胡蘿卜吃。

  過幾天,森林要舉行幫助他人比賽。小兔貝貝去竹林幫助小熊貓,小熊貓正在拔竹子呢,小兔貝貝趕緊過去幫忙。拔完,小熊貓說:“謝謝你!”小兔貝貝搖搖頭說:“不用謝!”后來,小兔貝貝又去幫助小鳥捉蟲,幫助大象洗澡,大家都特別感激它。

  森林標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)終于開始。大象提議今年的森林標(biāo)兵是小兔貝貝,大家都同意,所有的動(dòng)物都?xì)g呼著,慶祝小兔貝貝當(dāng)選為森林標(biāo)兵。小兔貝貝很高興。后來小兔貝貝成大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  小兔貝貝的媽媽聽到這個(gè)消息,趕忙來找它。小兔貝貝終于又回到媽媽的懷抱。

四年級(jí)故事作文300字 篇4

  耶穌的出生是有一段故事的。耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神派遣使者加伯列在夢(mèng)中告訴約瑟,叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。

  當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。

  他們到達(dá)伯利恒時(shí),天色已昏,無奈兩人未能找到旅館住宿,只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí),耶穌要出生了。于是馬利亞只好在馬槽上生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的`誕生,便定12月25日為圣誕節(jié),年年如此,紀(jì)念耶穌的出世。

  自從圣誕慶祝習(xí)俗在北歐流行后,結(jié)合著北半球冬季的圣誕裝飾和圣誕老人神話出現(xiàn)了。

四年級(jí)故事作文300字 篇5

  在學(xué)校這三個(gè)月的實(shí)習(xí)以來,我經(jīng)常被安排在丁聯(lián)老師的二六班管理班級(jí)。有時(shí)候丁聯(lián)老師請(qǐng)假,二六班的出操,午飯時(shí)間以及語(yǔ)文課都是由我來帶。自然而然,我和二六班的小朋友就互相熟悉起來。有一個(gè)小朋友很特殊,在我第一次進(jìn)班之前,好多老師就和我說過蔡文浩,說他特別調(diào)皮,喜歡捉弄人,也不聽老師話,讓我特別要注意他。果然,第一次見到他,他的眼睛周圍一圈擦著紅藥水,是和小朋友打架的時(shí)候受傷了。

  一開始,出操的`時(shí)候他會(huì)一個(gè)人走在最后面,自言自語(yǔ)說什么,我和他講話,他就當(dāng)沒聽到,到了午自習(xí),該進(jìn)班的時(shí)候,他也不進(jìn)來,要我扯著他進(jìn)來,才勉強(qiáng)進(jìn)來,上課有時(shí)候注意力也不集中,我經(jīng)常要點(diǎn)他起來回答問題。就這樣相處了三個(gè)月,有一次,我在分湯,蔡文浩拿著一幅畫走過來和我說:“李老師,這是我畫的畫,送給你。”我一看,心都融化了,即使畫的樹不像樹的,但是我還是很喜歡。

  我覺得雖然有時(shí)候孩子調(diào)皮了一點(diǎn),但只要老師發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛他們,關(guān)注他們,他們也會(huì)感受得到。

四年級(jí)故事作文300字 篇6

  有一天,灰太狼的妻子紅太狼又想吃羊肉了,灰太狼萬般無奈,只得去捉羊。他想:如果能捉到以前的羊就好了,以前的羊肯定沒現(xiàn)在的羊聰明。如果有一臺(tái)時(shí)光倒流機(jī)那不就得了。哎,我灰太狼大王那么聰明,干嘛不自己造一臺(tái)時(shí)光倒流機(jī)呢!想當(dāng)年,我還在“創(chuàng)意大賽”的“安慰獎(jiǎng)”呢!

  說干就干,灰太狼找出一些電線啊、鋸子啊、強(qiáng)力膠啊……

  喜羊羊和他的`小伙伴們知道了這個(gè)消息后,準(zhǔn)備一起整一整灰太狼。

  他們給灰太狼的時(shí)光倒流機(jī)做了一些手腳———改造成了未來時(shí)光機(jī)。

  灰太狼卻毫不知情,當(dāng)他興沖沖的啟動(dòng)機(jī)器時(shí),他到了未來。未來的羊當(dāng)然更聰明了!而且未來羊的科技更先進(jìn)了,什么捉狼機(jī)、打狼機(jī)呀應(yīng)有盡有,當(dāng)灰太狼發(fā)現(xiàn)這一切時(shí),已經(jīng)太遲了。因?yàn)橄惭蜓蚝退男』锇閭冊(cè)缇桶褧r(shí)光機(jī)銷毀了。這下,灰太狼再也回不來了。

  “哈哈哈!大笨狼、大傻狼……”他的小伙伴們開懷大笑了起來。

  不過,灰太狼最后還是說了一句話;“我一定會(huì)回來的!”

四年級(jí)故事作文300字 篇7

  青霉素是第一種能夠治療人類疾病的抗生素。記得小時(shí)候我扁桃腺發(fā)炎的時(shí)候,醫(yī)生總是給我打青霉素,而且每次都是藥到病除!

  那么青霉素是怎樣發(fā)明的呢?

  原來,在 9 年的時(shí)候,英國(guó)的`細(xì)菌學(xué)家弗萊明,在實(shí)驗(yàn)室研究那種使人發(fā)燒的罪魁禍?zhǔn)住咸亚蚓S幸惶,因(yàn)樯w子沒有蓋好,他發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)細(xì)菌用的瓊脂上飄浮了一層青霉菌。這是從樓上一位研究青霉菌的學(xué)者的窗口飄落下來的。弗萊明發(fā)現(xiàn),青霉菌旁邊的葡萄球菌全死光了。

  這個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)深深的吸引了弗萊明。于是他設(shè)法培養(yǎng)這種細(xì)菌進(jìn)行試驗(yàn)。

  經(jīng)過多次的試驗(yàn),弗萊明得出了一個(gè)結(jié)論:青霉菌可以在幾小時(shí)內(nèi)將葡萄球菌統(tǒng)統(tǒng)殺死。即使在青霉菌里加入 倍的水也有同樣的殺菌能力!

  后來弗萊明和化學(xué)家錢恩,物理學(xué)家弗羅里一起將青霉菌提煉,強(qiáng)化,使它的抗菌能力提高了幾千倍。終于發(fā)明了葡萄球菌的克星——青霉素。

  青霉素的發(fā)明轟動(dòng)了整個(gè)世界,拯救了千千萬萬人的生命。是人類的一大福星。

四年級(jí)故事作文300字 篇8

  成長(zhǎng),總要經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨,才能見到彩虹;成長(zhǎng),總要經(jīng)歷各種苦難、磨難。成長(zhǎng)就是這樣,下面我來給大家講講我的成長(zhǎng)。

  我的體育不是很好:跑步比較慢,跳繩總打到自己,仰臥起坐一個(gè)也做不起來。今年,媽媽開始領(lǐng)我鍛煉身體。

  首先,是熱身。然后,開始練習(xí)跳遠(yuǎn)。剛開始,我連一米都跳不了,慢慢地,我能跳到一米零六、一米一一、一米一六、一米二三……最后我能跳到一米四啦!除了練習(xí)跳遠(yuǎn),我還練習(xí)了跑步、跳繩、投實(shí)心球、仰臥起坐。

  經(jīng)過一次次堅(jiān)持不懈的努力,現(xiàn)在我能將實(shí)心球扔六米多,跳繩能跳八十多個(gè),仰臥起坐能做三十三個(gè),這使我明白了一個(gè)道理:只要功夫深,鐵杵磨成針。

  有一天,我已經(jīng)寫完了作業(yè),想做點(diǎn)什么。我看見廚房里有大半個(gè)柚子,心里便有了主意。我把剝好的.柚子端到爸爸身邊,爸爸高興的說:“嗯,好兒子,真懂事!”這也使我明白了一個(gè)道理:惟孝順父母,可以解憂。

  當(dāng)你看到毛毛蟲變成蝴蝶時(shí),當(dāng)你看到雛鷹變成雄鷹時(shí),當(dāng)你看到小樹苗長(zhǎng)成參天大樹時(shí),難道你不覺得快樂嗎?

四年級(jí)故事作文300字 篇9

  在我很小的時(shí)候,還不識(shí)字,就常常捧著書“哇啦哇啦”,一本正經(jīng)地“讀”了起來,逗得爸爸媽媽笑得前仰后合。

  上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我經(jīng)常不小心把“拉”讀成“打”,“子”寫成了“拉”,爸爸一發(fā)現(xiàn)總是笑著說:“依如,你應(yīng)該先想想這個(gè)字讀什么?如果不會(huì)叫爸爸來幫一幫你,行嗎?”我說:“興。”爸爸又笑了,說:“依如,你應(yīng)該說行!

  好幾年過去了,爸爸和我還在天天認(rèn)讀文字,爸爸也認(rèn)了不少字,我也認(rèn)了幾百個(gè)字,爸爸說:“依如,加油,再認(rèn)幾百個(gè)字,你就大大的進(jìn)步了!边@時(shí)的我,多有成就感。W(xué)四年級(jí)的時(shí)候,通過艱苦的學(xué)習(xí),我可積累不少的`知識(shí)。

  現(xiàn)在的我,不僅學(xué)會(huì)了漢字,還能用這些神奇的漢字寫出精彩的作文。還能用這些神奇的漢字學(xué)會(huì)數(shù)學(xué),學(xué)會(huì)語(yǔ)文,學(xué)會(huì)科學(xué)……我現(xiàn)越來越感覺到讀書的好處。

  讀書伴我成長(zhǎng),讀書讓我受益無窮。

四年級(jí)故事作文300字 篇10

  “書是全人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基心目中的書; “讀過一本好書就像交了一個(gè)益友!边@是藏克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學(xué)之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

  在我的房間里,堆滿了大大小小,各種各樣的書籍:有安徒生童話、十萬個(gè)為什么、四大名著、發(fā)現(xiàn)之旅等等。給我留下印象最深刻的,還是那本埃克多·馬洛寫的《苦兒流浪記》。這本書主要寫了一個(gè)被父母拋棄的孩子,飽受人生的`各種酸甜苦辣。當(dāng)看到他身陷賊窩,亡命跳車時(shí)我非常為他擔(dān)心,心都快蹦出來了。當(dāng)看到花農(nóng)老爹、巴伯蘭媽媽幫助他、關(guān)愛他時(shí)我又為他慶幸與欣慰。當(dāng)他歷盡艱辛終于和親人團(tuán)聚時(shí),我高興得眼淚都留下來了。

  這本書讓我的心靈受到很大震撼。我真佩服他,不折不撓、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生的意志。他也讓我懂得了一個(gè)道理:遇到再多的困難,不灰心、不屈服,一定會(huì)取得成功的。

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