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有關六年級年的作文300字集錦9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級年的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文300字 篇1
湖南味道的獨韻，不是外鄉(xiāng)人能夠輕易體會的。而家鄉(xiāng)的味道，更多的是一份思念與牽掛。
喜歡吃邵陽米粉——它代表了家鄉(xiāng)人的做事風格：圓潤，爽快。它讓人喜愛，也另許多人不解：為什么其他地方的人就做不出這爽口的味道呢？這是邵陽家鄉(xiāng)菜，是邵陽所獨有的.味道哪……
多少孩子愛吃的肯德基，對于我來說，華而不實。喜歡吃爸爸做的土雞，那是一道鄉(xiāng)情濃溢的菜．它代表的不僅僅是一份菜肴，更是一份濃濃的父愛。
在鳳凰游玩，一個偶然的機會，品嘗竹筒飯。上了半桶飯、土豆絲和炒肉，拿起筷子，嘗了嘗，又放下。
我想，終究不是家鄉(xiāng)味吧。
也許，越是喜愛家鄉(xiāng)，越是沉迷家鄉(xiāng)，就越對這土地愛得深沉。對于外鄉(xiāng)菜，味覺也就在菜上靜止了吧。平時，味覺不是時常跳動著的么？
我懂了，終究不是家鄉(xiāng)菜啊。
家鄉(xiāng)菜，你樸實無華，卻獨具韻味；你與眾不同，我必將以殊為榮。
邵陽啊，我愛你。不僅僅是味覺上的跳動，更是發(fā)自內心的喜愛。
六年級年的作文300字 篇2
下午放學后，爸爸拿來了風箏、籃球。我在四中操場練習投球。我投了好幾次，就是投不進球籃。后來，我們去白河找春天。只見路邊的矮樹叢長出了嫩綠色的新葉，一派生機勃勃的景象。柳樹的小芽像小鳥的嘴，把堅硬的樹皮啄破了，正向四下張望呢！有些樹還開了白色的小花，或含苞欲放，或滿樹飄香，美麗極了。
爸爸帶我去解放廣場放風箏。我們來到解放廣場，看見有一個小朋友順著風，邊跑邊放風箏線，差點沒把我笑趴下，因為只有順風放風箏線時跑得比風還快，風箏才能升上天，而那個小朋友跑得比風慢，風箏于是轉過他的頭，最后掉在地上。我和爸爸把風箏支了起來，爸爸幫助我拿風箏，我用力一拉，風箏就迎風飛上了天。我放線，拉線，放線，拉線，讓風箏飛得高高的。突然，刮了一陣大風，風箏左搖搖，右晃晃，還翻了幾個跟頭。爸爸急忙過來幫我拉風箏。終于，我的風箏是最高的了。天上出了一個月亮，只比風箏高一尺。爸爸開玩笑說：“咱們的.風箏都趕上航天飛機了！”我高興地笑了。天晚了，我們開始收線，但還是最高的。
今天我們的風箏一直飛得很高，我真高興！
六年級年的作文300字 篇3
今年元旦，我回到了老家自貢。聽說自貢龍湖公園經(jīng)過三個月的翻修，面貌有了很大改觀。我與爸媽便一同驅車前往龍湖公園。直路上暢通無阻，兩旁的灌木叢被精心地修剪成各種樣式，仿佛在歡迎我們遠道而來。
下了車，微風與我們撞了個滿懷，風中含著臘梅去湖上水汽的氣息。我踩著光滑的大理石道，迫不及待地沿道路奔跑開來。路邊栽滿了竹叢，冬天那柔和卻又溫暖的陽光斜照進竹叢，在地上撒滿了斑斑點點的陽光，如同一幅抽象畫。不遠處，幾只鳥正啼鳴著，其中就有被歷代文人騷客說成是“不歸不歸”的布谷鳥，今天聽來，也不覺憂傷，反倒覺得是種快樂的歌唱。
跑到幾艘小舟前，我忽地停下了腳步。付了錢，解了繩子，拿起槳，讓小船向湖心漂去。整個世界安靜了許多。我在這兒看岸上，那岸上的景物小了許多。道路變得僅如條線，路上行走的人變的只有一粒米的.大小。在這看景物，實在有番情趣。我感覺自己手不酸了，腿不痛了，反而更賣力的劃起船來……我忘記了世界，也忘記了自己，仿佛世界與我都融為了一體。
不知過了多久，夕陽西下，把我的影子拉得很長，該回去的時候到了，我戀戀不舍地離開了龍湖公園。
六年級年的作文300字 篇4
在我小六年的生活中，有很多位老師教給了我們很多的知識，其中給我印象最深的是我的班主任——梅老師。
梅老師是我一致六年級的班主任，他大約40來歲，烏黑的長頭發(fā)披在肩上，嘴角總是掛著一絲絲微笑，在我的心目中梅老師就像我們的媽媽一樣關心我們、陪伴我們。而讓我最難忘的就是軍訓的燒烤時。那時一個微風徐徐的夜晚，也是我們在軍營生活的第三天晚上。吃過晚飯，教官照例安排我們做后續(xù)事情，請一些同學去串燒烤，我們卻在一旁等待著……。燒烤終于開始了，由于自己烤燒烤是一件即好玩又不好玩的事情，有的同學會烤，有的同學卻在一旁默默的看著燒烤是怎么一步一步被烤糊的。好多同學都不會烤，梅老師也知道我們表面上會烤實際上什么都不會，于是她便開始教我們燒烤，我們按照梅老師的步伐，一步一步的來，經(jīng)過了這幾個步驟，我們終于烤出了我們的“成品”。大部分同學基本都是那種一個個烤糊的雞翅，一口一口的.吃著。大家都知道這些東西都不好吃，但是我們和梅老師在一起吃卻是最好吃的。
��！梅老師，您多么像溫柔的母親，在我步入校園之際給我溫暖的呵護，你的愛將永遠在我心底。
六年級年的作文300字 篇5
放寒假的某一天，我和爸爸去公交站，準備去看望奶奶。一路上，一陣陣刺骨的寒風像一把把鋒利的小刀；到了車站之后，我們上了公交車。
過了幾站路，一位瘦小的年輕人攙扶著一位老奶奶上了車，
把老奶奶安置好；買完票后，就一動不動地站在老奶奶身邊。當時，我心想：“他一定是那個老奶奶的兒子吧�！�
又過了五六站，那個小伙子的手和臉都被凍紫了。我突然聽見老奶奶對年輕人說：“謝謝你了，我要下車了�！蹦莻�年輕人趕快攙扶著老奶奶下了車。我又想：“我還以為他是老奶奶的兒子呢！”又過了幾站，年青人也下車了。
沒過多久，迎面吹來一陣寒風。我感到非常冷，我朝著順風吹來的方向看去。原來，那位年輕人站的位置是老奶奶衣服破掉的地方，我突然知道：原來那位年輕人站在老奶奶旁邊是為了幫老奶奶擋風��！看到那位年輕人凍紅的.臉和雙手，我有些不知所措了。
從此以后，只要有人需要我的幫助，我就會盡其所能地幫助他。
六年級年的作文300字 篇6
寒假的一段日子，我住在阿姨家，阿姨擁有一家食品店，阿姨為了這家店，起早摸黑，不辭辛勞。那天，我剛好在店里，阿姨接到一個電話，說是臨時有事要出去好一會兒，她便請我?guī)退吹�。我一聽，不由得怔住了，我怎么行了？我暗暗鼓勵自己，，于是，我鼓足勇氣筆挺地站在柜臺。
可是，過了好久也沒個人影，我便失望地坐在椅子上，無聊地翻看著報紙。這時，有一位叔叔走了進來，問：“小朋友，店主不在嗎？”“店主出去了�！蔽伊⒖唐鹕碚泻�。“哦，這樣啊，那算了�！蹦俏皇迨迨卣f�！皼]關系，請問需要什么？”我問到�！耙话鼰煛！薄昂玫腵，什么牌子？”“就大紅鷹吧。對了，再來兩包瓜子”“一共是23.6元�！蔽乙贿吥贸鰺熀凸献右贿呎f。他給了我一張50元的，我接過了錢，還不忘看看是真是假，然后又拿了26.4元找給他�？腿俗吡�，我才長長吁了口氣，別看我剛才挺能干的，其實，心里緊張得很，生怕出了錯。
后來，又來了一位小妹妹，她只要了5只棒棒糖。我也如數(shù)把錢找還給她。
阿姨回來后，見我做了兩筆生意，便直夸我能干，還獎勵給我了一盒巧克力。雖然，它只是一盒巧克力，可這畢竟是我得勞動成果！
六年級年的作文300字 篇7
在我開始牙牙學語時，爸爸就經(jīng)常帶我上街，指著路邊的汽車，教我認車，直到現(xiàn)在，我看到什么車，就能說出它的品牌及型號，甚至有時還可以把汽車的大部分性能全介紹出來，這全歸功于爸爸，就是現(xiàn)在，他也會給我介紹一些汽車。
最討厭那種別人問他喜歡什么車，他就說一些名牌，你讓他說一些車的性能，他就張口結舌的人。
喜歡那種實用并且好看的車，三廂兩廂我倒不在乎。今天我就向大家介紹一輛我認為好看而又實用的.車——福特·�？怂梗�
�？怂梗ㄟ@里指兩廂）總體看上去很高端！大氣！上檔次！我喜歡的主要原因還是它放牌照的底下有倆小刺，很帥，特別是藍色的車！
喜歡展現(xiàn)駕駛技術的人，就愛開�？怂�，因為它加速很迅猛，高速過彎很凌厲。原裝進口的還有2.5st版本，相信不少人也在車展上見過那輛2.5st，橘紅色，也一定被它吸引了不少眼光，2.5st是sportsturbo的版本，配合了2.5排量的渦輪增壓發(fā)動機，并且有更強的避震，讓車身轉彎時能夠更加穩(wěn)定，同時6速手排，也讓駕駛者感到了更多加速的樂趣！
相信聽了我的介紹，你一定心動了吧？我對車可是很了解的哦，只要是我喜歡的車，我都會把它了解徹底！
六年級年的作文300字 篇8
大家知道一個蘋果有多么珍貴呀，它的來歷也不容易．蘋果得從樹上摘下來，農民伯伯就得種蘋果樹，農民伯伯每天培育小樹苗，他的工作可辛苦啦！要除蟲．施肥．澆水．松土．．．．．．
一天天長高，長大。終于，到了豐收的季節(jié)，各種水果．食物都成熟了，蘋果樹也結出蘋果來了，農民伯伯就爬上樹打果子去！商人叔叔就坐車進來收購果子。然后拿上車，運會城市去。后來，食堂的阿姨們把蘋果拿給同學，同學們又要分給大家。你們說蘋果珍貴嗎？請你們不要浪費它。
如果當你又餓又沒錢時，你會感到蘋果的珍貴，如果當有一位好心腸的`老爺爺給你一個蘋果時，你還會浪費嗎？不，你一定會留寫，好好品嘗．一個蘋果不貴，但它的來只不易你知道嗎？但一個蘋果有許多維生素，對你有好處，你知道了蘋果的珍貴了。所以我們要珍惜，學會珍惜。
每一個物品都有它的珍貴之處，等你失去了，你才會感到它的珍貴之處！
六年級年的作文300字 篇9
我敬佩的人很多，有老師、媽媽等，但我最敬佩的人就是和藹可親的仇校長，她教書有方，上課生動有趣，也樂于助人，她還把學生當作自己的孩子一樣對待，更把學校當作自己的家。
每當同學們有困難，她都去幫助，每當見到地上有垃圾的時候，她會彎下腰，撿起來放進垃圾桶，她是我們學習的好榜樣。每當學生做了壞事，她都會去跟他們講道理。
她-----仇清梅，我最敬佩的人，也是我所在的學校里一位望重不驕、言出為論、言之成理、以身作則、諄諄教導，得大體，識大局，出口成章，所謂一支粉筆，兩袖清風的人。
在她的領導下學校的.教育水平逐漸提高，統(tǒng)一型電子教學，她將學校管理的井井有條，從不拿校長的官名來時刻提醒人們，而是以一位道德水平高，有修養(yǎng)，衣著秀雅為教育事業(yè)著想的人民教師來用時間行動來證明一切。
仇校長真是大事小事，事事關心，我打心底里敬佩她！
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