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續(xù)寫的作文300字

時間:2024-10-11 13:19:39 作文 我要投稿
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【實用】續(xù)寫的作文300字4篇

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的續(xù)寫的作文300字4篇,歡迎大家分享。

【實用】續(xù)寫的作文300字4篇

續(xù)寫的作文300字 篇1

  你們一定聽說過烏鴉和狐貍的故事吧!下面讓我來當一回小作家,來續(xù)寫這個故事!

  自從狐貍騙走了烏鴉那塊肉后烏鴉很后悔,下定決心要報復狐貍。

  一天,它在滿山遍野的石頭中挑出了一塊形狀酷似肥肉的石頭。然后,用顏料往石頭上涂上肉的顏色,再涂上肉醬,一陣陣香味撲鼻而來。烏鴉叼著‘肉’飛到一棵高大。挺拔的'大樹上,等待著狐貍的到來。果然,狐貍順著這股肉香來到大樹下。狐貍往上一看,烏鴉正叼著那肥肥的‘肉’呢!狐貍被肉饞得直流口水,好想讓肉到手。于是就拍著烏鴉的馬屁說:“好久不見!烏鴉老弟,瞧!你身上的羽毛又比以前更烏黑。更漂亮了呢!”烏鴉不吃狐貍這一套,把頭扭到了一邊不理會狐貍。狐貍見這招不管用了,眼珠子骨碌一轉,想到一個妙招。狐貍假裝哭著對烏鴉說:“老弟,你就把肉給我吧,我的孩子已經餓了三天了,我死沒關系,可是我的孩子還小不能死!我求求你了!”烏鴉也假裝很同情地對狐貍說:“這樣呀,那我就把肉給你吧!”“謝謝老弟!謝謝老弟!”然而就在這時,烏鴉把‘肉’對準貪心的狐貍扔了下去。

  結果,狐貍被活活砸死了。

續(xù)寫的作文300字 篇2

  空間在我的眼前放大了,一朵一朵的花兒變成高大的樹木,一望無際的草原變成了茂密的森林。一只蝴蝶,一只色彩斑斕的蝴蝶,飛在各種各樣鮮艷的花朵之間。我的目光跟著它的腳步,一路上我遇見了不少蝴蝶、蜜蜂,它們互相打招呼。

  村子的'大街小巷上,大部分都是蝴蝶,那只美麗的蝴蝶小姐走進了村子,花色斑斕的它,逗得不少蝴蝶駐足癡望;在蝴蝶城堡中,蝴蝶王子正在和遠方來的蝴蝶公主跳著輕盈地舞蹈;音樂家演奏著美妙的樂曲;蝴蝶小姐也加入了這場舞會,跳完舞后蝴蝶小姐來到了集市和小區(qū)……

  蝴蝶村落中,不只有蝴蝶,還有許多其他的蟲子。蜜蜂少爺帶著它的仆人在花叢中勤勞的采蜜;而蜜蜂小姐在花叢中與朋友們玩鬧、嬉戲;打屁蟲在“嘟、嘟、嘟”地享受著自己家族獨有的音樂天賦蒼蠅姐妹在談論著今天驕傲的勝績……

  我的目光離開了這些,來到了喧鬧的居民住宅。我剛一進來便聽見“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲,原來是毛毛蟲的媽媽蝴蝶阿姨正在責罵毛毛蟲不爭氣,把去優(yōu)良學校的機會白白讓給了小蝴蝶,自己卻在差等學校念書……

  我還看到了許多許多……

  我漫游了整個下午,夕陽到來,我才依依不舍的走回了家。

續(xù)寫的作文300字 篇3

  丑小鴨變成白天鵝后,覺得自己不再像以前那樣狐獨了,它每天都開開心心地過日子。

  日子一長,丑小鴨想回去見媽媽和家人了。于是,它開始收拾行李,經過了二天二夜的飛行,它回到了以前的家鄉(xiāng),回到家里后,丑小鴨撲進媽媽懷里對媽媽說:“媽媽,我是丑小鴨,我回家了,這段時間您和哥哥、姐姐們過得還好嗎?我好想念大家呀!”媽媽看看白天鵝,驚奇地問:“你怎么會是丑小鴨呢?”丑小鴨說:“媽媽,當初你把鴨蛋和鵝蛋混合在一起孵了,我就是那個鵝蛋孵出來的.白鵝,我原來是白天鵝的呀!”媽媽終于相信眼前這個白天鵝就是丑小鴨了,它開心地笑了,可是不一會兒,媽媽又不開心了,丑小鴨問媽媽是怎么回事?為什么不開心呢?媽媽說:“丑小鴨,你知不知道,你的哥哥、姐姐們好吃懶做,連基本的生存本領都不會,我在為它們發(fā)愁呀!背笮▲喺f:“沒關系的,讓我來教哥哥、姐姐們吧!”

  丑小鴨每天早上教哥哥、姐姐們學游泳,下午教哺魚,晚上教它們自我保護的本領、、、、、、丑小鴨用了一年的時間把小鴨們教得好好的,它們也學會了各種本領,還和丑小鴨相處得好好的。

  丑小鴨完成事情后,就飛回天鵝湖,又過上了開開心心的日子。

  ……

續(xù)寫的作文300字 篇4

  在一個陽光明媚的早晨,高爾基又開始惦記那個要給他照相的小男孩了。

  于是,他讓他的秘書去查那個小男孩是哪個學校的。過了一會兒,秘書高興地跑進來,說:“先生,查到了,那個小男孩在耐爾斯學校,他叫謝廖沙!

  高爾基聽后,興奮地說:“秘書,趕緊去給我備馬,我要找到那個孩子!彼麡泛呛堑仳T上馬,來到了謝廖沙的學校。他走進校園,這時正是課間活動時間,許多小學生都好奇地看著高爾基,并大聲呼喊:“高爾基叔叔好,高爾基叔叔好!”

  高爾基對同學們不住地點頭,并問:“你們誰知道謝廖沙在哪個班級?” 同學們齊聲道:“他在三七班!

  高爾基聽后徑直向三七班走去,謝廖沙見到高爾基先生非常驚訝,問:“先生,您怎么來了?”高爾基笑著說:“你上次不是想給我照張相嗎?我現在帶來了很多膠卷和一部照相機,你現在就來給我照相吧!”

  小男孩吃驚地看著他,斷斷續(xù)續(xù)地說:“好……好吧!

  這次小男孩是讓高爾基隨便擺姿勢,不僅給高爾基照了一張坐在他座位上的照片,而且還照了一張兩人的`合影。小男孩終于實現了他的愿望。

  這次,謝廖沙出了一份完美的墻報。

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