【精選】修改作文300字四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的修改作文300字4篇，歡迎大家分享。

修改作文300字 篇1

　　1. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。

　　2. …切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

　　3. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

　　4. 事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

　　5. 文章前后連貫,形成完整的形象。

　　6. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的`主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

　　7. 本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。

　　8. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。

　　9. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

　　10. 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

修改作文300字 篇2

　　一、調(diào)查緣由

　　我從事多年的語文教學(xué)，每年感到頭痛的就是學(xué)生的作文，是學(xué)生怕上作文課，老師難上作文課。在多次的作文教學(xué)中都感到作文教學(xué)達不到預(yù)期的效果，特別是班級人數(shù)度多的'時候，作文批改就成了一個非常頭痛的問題，一次批閱所花時間長達一個星期，費力、費神、費時而不討好。批改完后，學(xué)生一掃而過，對學(xué)生一點作用都不起，老師還累得半死，怎么辦？怎樣才能在短的時間內(nèi)，既提高學(xué)生的作文水平，又使老師教的輕松？因而，我申報該課題，給課題研究提供科學(xué)依據(jù)，我做了一個全面系統(tǒng)的調(diào)查。

　　二、目的和意義

　　1.中高年級教師的作文批改情況。

　　2.理資料，探究原因，進行反思。

　　3.探究出如何培養(yǎng)學(xué)生自己修改作文能力的有效方法。

　　三、調(diào)查時間

　　20xx年12月

　　四、調(diào)查對象

　　五---六年級老師及學(xué)生

　　五、調(diào)查方法

　　談話調(diào)查法

　　六、調(diào)查內(nèi)容

　　有多少老師注重學(xué)生自己修改作文？學(xué)生是否愛上作文課。

修改作文300字 篇3

　　今天，老師組織了一次活動“我來當老師”，讓我們來修改作文，不僅能鍛煉我們的綜合能力，而且還可以欣賞別人的佳作。

　　老師幫我們分好做以后，介紹了改作文最基本的要求，一個小組共改4本，并不是一人改一本，而是4個人個改一本，而是4個人共改一本，一本一本的改。

　　我們開始改了，因為從來沒有改過作文的我們，不知道從哪下手，一個字一個字的看，只怕把別人的作文改錯了。我們組有4本：柳洋、程紫林、鄧凱強和袁晨。

　　我們先看的是袁晨，袁晨的文章一看就是網(wǎng)上抄的，但是我們也得看他的優(yōu)點：頁面比以前干凈多了，字也進步了。所以我是這樣給他下評語的'：

　　語句通順、頁面干凈，字跡有了很大的進步。但唯一美中不足的是：要把內(nèi)容寫真實。我期待看見你新的一面！

　　不管有再大的難題我們都迎刃而解，一本一本的改完了。通過這次活動，我們也體驗到做老師不是一件容易的事！

修改作文300字 篇4

　　我的好朋友，她長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個櫻桃小嘴，很可愛。她就是——林小茸。我們曾經(jīng)有過很多開心的`故事，下面就讓我來為您們講吧!

　　記得有一次，我去小茸的家找她玩，到了她家后，她就問我：“我們玩什么呢?”我就和她說：什么游戲好玩，我們就玩什么。她答應(yīng)了。

　　于是，我們玩了過家家的游戲和貼鼻子的游戲等等……過了一會，我們玩得精疲力盡，就休息的一會，喝點水，小茸說：“我們玩一下電腦吧!”我說：好啊!

　　接著，我們打開了電腦，又打開了網(wǎng)頁，于是，又點了7k7k游戲，點了橡皮筋冒險的游戲，正玩的開心，時間就到了，最后，我依依不舍的回家了。

　　雖然我和小茸是同學(xué)，但是我總把她當成我最好的朋友，因為不管是我遇到困難，還是她遇到困難，我們都會互相幫助，互相承擔(dān)，就像是兩姐妹一樣。

　　看，這就是我的好朋友——林小茸。