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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-08-30 08:12:23 作文 我要投稿
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【推薦】五年級(jí)的作文300字集合7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】五年級(jí)的作文300字集合7篇

五年級(jí)的作文300字 篇1

  秋雖沒有冬的“三尺寒丹落平川”,也沒有春的“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”,但它卻有美麗獨(dú)到的瞬間,那便是秋葉。

  秋葉千姿百態(tài),有的像《西游記》中的芭蕉扇,有的猶如野牛角,有的好似一艘小帆船……我走在林間,一排排土棕色的梧桐樹上,枯黃的葉子零零散散的接在枯樹間。一陣輕風(fēng)吹過,樹上又落了幾片。我輕輕撿起一片,端詳起來:這是一片十分脆弱的落葉,好像輕輕一拉,就會(huì)破了似地。它呈黃土色,記不顯眼,也不漂亮。葉面上有幾處裂痕,我想,著一定是它飽經(jīng)風(fēng)霜的見證。它的經(jīng)絡(luò)十分清晰,有條不紊,宛如一幅抽象畫。

  我繼續(xù)走著,看見遠(yuǎn)處的樹林里紅彤彤的一片,似火燒云。我慢慢走近,仔細(xì)一看,原來是一大片楓葉。我輕輕摘下一片火紅的楓葉,捧在手中,觀察起來:它的頁面有著清晰的'葉脈,邊緣上長出了均勻的鋸齒。紅通通的顏色抹在葉子上;怪不得唐朝詩人杜甫這樣贊嘆它:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

  接著我又繼續(xù)觀察了幾種秋葉,它們姿態(tài)優(yōu)雅,形態(tài)獨(dú)特,各有自己的魅力……

  我愛秋葉!

五年級(jí)的作文300字 篇2

  我最喜歡教我五年級(jí)時(shí)的班主任王旭曼老師,她是教我們語文。高高的個(gè)兒,非常苗條。又長又黑的頭發(fā)扎成一束辮子,美麗極了。一張淡紅的小嘴總是說個(gè)沒完,不停地給我們講述一個(gè)又一個(gè)的故事……王老師的'備課十分認(rèn)真。雖然她上了一天的課,已經(jīng)精疲力竭了,但她回家后仍然堅(jiān)持備課。所以,王老師給我們上的課總是那樣豐富多彩,每一篇課文都讓我們像身臨其境一樣。她不但教會(huì)我們課內(nèi)的知識(shí),還讓我們知道了很多課外知識(shí),每一堂課都讓我們進(jìn)入了一個(gè)多彩的世界。在她春風(fēng)化雨般的教育下,我們的知識(shí)也逐漸增長了很多。老師十分風(fēng)趣。有一次,我們班上出板報(bào),主題是六一節(jié),老師找了幾個(gè)字寫得好,畫畫得棒的同學(xué)去出,其中就有我。那時(shí)老師叫我畫幾朵花上去,我照著老師給我的那本書上的那朵花畫著。這時(shí),王老師說:“哎呀,畫錯(cuò)了,要畫在右邊!小心我罰你…”畫沒聽完,我立馬擦掉,這時(shí)老師補(bǔ)充到:“剛才畫錯(cuò)了,現(xiàn)在該不行,我還得罰你去,幫我……”我捏了一身冷汗,“倒杯水!”我聽了,不禁笑了起來,其他同學(xué)也笑了……我喜歡王老師,這是我在小學(xué)里最喜歡的老師!

五年級(jí)的作文300字 篇3

  春季是一幅流光溢彩的畫頁,春天的雨就是那畫面的一枝獨(dú)秀;春季是一條清澈見底的小河,春天的雨就是那河中的浮萍;春季是一顆蒼天大樹,春天的雨就是那大樹的枝干;春季和春天的雨接下來不解之緣,他們誰也離不開誰。

  瞧,調(diào)皮的小雨點(diǎn)給柳樹姐姐梳上了綠色的辮子,給小草妹妹帶上了綠色的發(fā)卡,花兒看了,趕快打開花苞開了花,迎接春天的雨的到來,美麗極了,春天的雨真是個(gè)化妝師。

  春天的'雨又幫楊樹姐姐播種下自己的希望,等到明年,看到楊樹發(fā)芽,處于真是個(gè)希望的播種者!

  泥土著急了,說沒有他就不能把柳樹、小花、小草、楊樹等喚醒。

  春天的雨,想少女一樣羞澀美麗,春天的雨又像魚兒離不開水,人離不開糧食,是春季孕育了春天的雨。

  這不,春季把春天的雨喚醒,澆灌小麥,讓小麥快快的長大。

  瞧,調(diào)皮的春天的雨又去別的地方了,去完成它尚未完成的使命。

五年級(jí)的作文300字 篇4

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,望著四(3)班的教室,那個(gè)熟悉的背影,勾起我的回憶。

  黃色的大衣,高高的黑色皮靴,苗條的身材,白里透紅的皮膚,炯炯有神的眼睛閃爍著和藹又嚴(yán)厲的光芒,高挺的鼻梁架著一副紫色的眼鏡,微微上揚(yáng)的嘴角,流露出她的自信,這個(gè)人就是我們的金老師。她與其他老師與眾不同:每當(dāng)做完晨操,金老師帥氣的把手一揚(yáng),比了個(gè)數(shù)字5,意思是跑五圈然后指揮我們在第三第四跑道上跑步,跑過半圈后,金老師追上我們,不停的'說:“加油,跑得比我慢的,加跑3圈!“,說完,加快了速度,手里的小棒揮舞著,趕著同學(xué)們加快速度跑,也正是因?yàn)榻鹄蠋煵粩嗟挠?xùn)練我們,同學(xué)們的體質(zhì)都比別班的好。當(dāng)然,在平時(shí),金老師就會(huì)像朋友一樣和我們聊聊天,一起討論班級(jí)的事情。有時(shí)候我們表現(xiàn)出色,金老師就會(huì)笑得比花燦爛,走進(jìn)教室,像變戲法似的從課桌底下掏出各種各樣的糖果,發(fā)給進(jìn)步或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),一邊發(fā)一邊半開玩笑的說;”拿了我的糖,就得回報(bào)我!“說完,和同學(xué)們一起哈哈大笑起來。

  可惜,我也許只能這么遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著您,我們永遠(yuǎn)忘不了您的教誨。

五年級(jí)的作文300字 篇5

  那個(gè)中午,我是用眼淚下飯的。

  放學(xué)了,我同小伙伴一起回家,邊走邊聊。啊,天!我家的門怎么鎖上了?奶奶去哪里了?我該怎么辦。

  天好熱啊,誰來救救我。奶奶你去哪里了,快回來啊······我害怕~~

  這時(shí),我看到了滿頭大汗的奶奶正急沖沖的向我跑來······

  你去哪里了嘛?這么晚才回來,我快熱死······當(dāng)我看到奶奶身上像被水潑過的襯衫,我頓時(shí)咽下剛要出口的責(zé)備。奶奶去干了什么?怎么會(huì)出這么多的汗?奶奶望著我那不解的神情,解釋說''我不知道你要來吃飯,你媽沒跟我講,要不是李婆婆打電話告訴我你在門口等我,我還不知道呢······''天,我恨你,你再一次戲弄了我······我居然冤枉了我最最慈愛的奶奶~~看著有潔癖的`奶奶用自己的雙手洗干凈沾滿泥土的我最愛吃的胡蘿卜的時(shí)候,看著她在胡蘿卜里放上我愛吃的豆腐干的時(shí)候,看著她將一盤對我來說是極品美食的菜端上飯桌擺到我面前的時(shí)候,我只是默默地夾了一口飯,混著彈珠般大的淚水咽了下去······

  那一餐飯,給我?guī)砹顺志玫母袆?dòng)。每每回想起來,總會(huì)感到溫暖。

五年級(jí)的作文300字 篇6

  弦斷,心也顫,上蒼編織著只屬于我們的旋律在涌動(dòng)的人潮中,奏響那殘破的斷歌,顯得那么迷茫,倉皇。

  月圓,茫茫黑夜,隱藏安撫著寂寞落魄的心,像一個(gè)巨大的收容所擱置那些傷痕累累的心。一切浮沉終歸于底,那一切可否忘記痛苦,重溫幸福。

  炎日下水車木訥的矗立著,在等待什么,期待著什么。春去夏至,水車從曾經(jīng)華麗的旋轉(zhuǎn),已成死寂一片。

  上蒼該給的好運(yùn),已然用盡。那曾經(jīng)滋潤萬千的水珠子早已消散不見。上蒼高傲的操縱主宰者一切,將水珠拋向各地,于是打破了曾經(jīng)那份絢麗多彩,宏偉的最初的夢想,只聽得到水車唏噓不已的聲音。夢想不易實(shí)現(xiàn),但我們依然固執(zhí)的像個(gè)孩子一樣堅(jiān)持者。像是守護(hù)者母親留下的最后遺物,所以我們把期限無線的延伸,直到圓夢的`那一刻,因?yàn)槲覀冎朗艿竭^命運(yùn)的恩惠我們就要,努力著,奮斗者,即便這份恩惠已不再。

  我們雖然無法主宰我們的命運(yùn),但我們可以決定我們的前程,無論前程的好壞,明媚,還是昏暗,我們都要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,因?yàn)槲覀冇袀(gè)信念牽扯著我們;即使再昏暗的前程,也堅(jiān)信會(huì)有回光返照的那天。

  如果再給我一生我仍然選擇這條布滿堅(jiān)信的路途,只因我們獲得了一種信念。

五年級(jí)的作文300字 篇7

  大概沒有人像我有這么多的痣吧!嘴巴、手臂、手指、眼皮,多得數(shù)不清,而且比起小時(shí)候,我的痣有越來越多的趨勢,這是怎么回事呢?我感到非常的好奇。

  我的忍耐功夫也是一流的,這也是無人能敵。不管你怎么欺負(fù)我、瞧不起我,我都會(huì)很有修養(yǎng)的吞下來,但請注意,我的忍耐是有限度的,你千萬不要太過分,要知道我也是有自尊的,我可以不跟你計(jì)較,但不能被你踩在腳下。所以,萬一把我惹毛了,我就會(huì)大聲嘶吼、叫罵,甚至嚎啕大哭。我希望大家能彼此尊重,這樣就天下太平了。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我有一項(xiàng)獨(dú)一無二的特點(diǎn),那就是我的加油聲是最清楚的,在一群吵雜聲中,你會(huì)很清楚的'聽見我興奮的打氣聲。但我自己的體能卻很差,好害怕體育課,跑步更是我的弱點(diǎn),永遠(yuǎn)都是跑最后一個(gè)。唉!害我有時(shí)好自卑。

  但我的強(qiáng)項(xiàng)是“英語說故事”,不但常常參加比賽,還得過名次呢!所以盡管我的鼻子塌塌扁扁的,有同學(xué)愛笑我是“豬”,我依舊是獨(dú)一無二的,歡迎你來聽我說英語故事,我也會(huì)幫你打氣哦!

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