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【必備】六年級年的作文300字9篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的六年級年的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文300字 篇1
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”。杭州最著名的就是西湖了，一看到西湖就會想到一個(gè)字“柔“。
西湖的柳樹是柔的。每當(dāng)春天來臨時(shí)，湖邊的柳樹就會吐出嫩芽，有微風(fēng)吹來的時(shí)候，柳樹便隨風(fēng)跳起優(yōu)美的舞蹈，那婀娜的身姿不正像一位位美麗的少女嗎？一條條的柳枝宛如少女的秀發(fā)，隨風(fēng)搖曳。夏天，柳葉兒更綠了。她揮一揮手，給人們帶來無限清涼。
西湖的水是柔的。清風(fēng)拂過，水面上便出現(xiàn)一圈一圈的波紋，逐漸消失在岸邊。不起風(fēng)的時(shí)候，西湖便如一面明鏡，供天上的白云梳妝打扮。魚兒在水面下游來游去，向人們展示自己的家的'美麗與可愛。西湖的水清澈見底，可以清晰的看見湖底的水草，在碧波中搖晃。在西湖的柔波中，我甘愿作一棵水草，每晚在西湖的懷抱中入夢。
西湖的荷花是柔的。一朵朵粉紅色的荷花鋪滿了半個(gè)湖面，在清風(fēng)中翩翩起舞，散發(fā)出陣陣清香。這可正是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！霸谶@美麗的荷花中，愿也是一朵荷花，我盛開的花瓣是整個(gè)西湖中最漂亮的。
柔美的西湖呀，我喜歡你！
六年級年的作文300字 篇2
受人滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)，知道感恩的人，必能受到恩惠�！}記
“受人滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)”，這一句話的內(nèi)涵并不深奧，但它卻是從古流傳至今的。為什么一句并不深奧的話，它的時(shí)間卻如此悠久呢？因?yàn)閺墓胖两襁@句話給人們一個(gè)很大的啟發(fā)——知恩圖報(bào)。
什么是知恩圖報(bào)呢？顧名思義，知恩圖報(bào)就是就是得到別人的恩德，要懂得回報(bào)。那么，我們應(yīng)該感恩什么人呢？俗話說：百善孝為先。首先當(dāng)然應(yīng)該感恩我們的父母，感謝父母把我們帶到這個(gè)世界，感謝父母不辭辛苦地把我們養(yǎng)大，無論多艱難也要供我們上學(xué)，讓我們接受知識的熏陶，做一個(gè)有文化的人。
其次，我們要感恩我們的老師。感謝老師傳授我們知識，感謝老師把我們從一個(gè)無知的孩童培養(yǎng)成一名合格的小學(xué)生。然后，我們應(yīng)該感恩在生活中幫助過我們的人，無論它給予我們的`幫助是大是小，我們都應(yīng)該給予回報(bào)。
“受人滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)”這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，學(xué)會感恩吧！這樣我們的生活會更加美好！
六年級年的作文300字 篇3
大家好，我是一名學(xué)生。我有一個(gè)愛不釋手的“寶貝”—書。什么《四大名著》、《昆蟲記》、《童年》、《木偶奇遇記》、……我都拜讀過。我還愛看《中國少年兒童》、《我們愛科學(xué)》、《文摘》等少年雜志。
我為什么這么喜歡書呢？因?yàn)闀泻芏嗟闹R。我特別愛看書，特別喜歡書。誰要是不讓我看書我就跟他講上三天三夜的大道理，然后罰他給我買一本書。
我告訴你一個(gè)小秘密，你可千萬別告訴我媽媽！我干什么都要帶上一本書。上次我練琴的時(shí)候我還偷偷的看書來著。我呀有一個(gè)習(xí)慣，每天晚上睡覺前我都要看上半個(gè)多小時(shí)書，要不然我就睡不著覺。有一次，我脫了衣服躺在被子里看書時(shí)，媽媽叫我：“蓉兒，睡覺了�！蔽乙�?yàn)榭吹奶朊詻]聽見所以沒說話，媽媽以為我睡著了，可是，看燈還開著于是便過來關(guān)燈�？墒情_門進(jìn)來一看，我正津津有味的讀著書�？砂褘寢寶鈮牧耍鷼獾恼f道：“小丫頭，睡覺了！”我才合上書，關(guān)了燈，睡覺了。
我之所以愛看書，是因?yàn)闀o了我課本上所沒有的`知識，所沒有的道理。正如蘇聯(lián)偉大的作家高爾基說的：“讀了一本書，就像是對生活打開了一扇窗戶�！睍褪俏业摹懊�！
六年級年的作文300字 篇4
我喜歡萬物復(fù)蘇的春天，也喜歡熱情奔放的夏天，還喜歡碩果累累的秋天，但是，最喜歡冰清玉潔的冬天，因?yàn)橛腥侨讼矏鄣难┗�，帶給我無限的快樂。
寒冷的北風(fēng)帶來了許多的、�？岬�'、淘氣的小雪花。它們好像是從天而降的小天使，在天空中打打鬧鬧、哈哈大笑。你瞧，它們你追我趕，又像一串珍珠掉了線一樣，天空中美得像一幅畫。
小雪花落到樹枝上，落到了房頂上，落到地上……小雪花好像一位魔法師，不一會兒，大地變成白色的地毯，樹枝披上了一件件的衣服，房頂帶上了一頂頂絨線帽。
雖然冬天很冷，但是，阻擋不了我們的腳步。我們堆雪人、打雪仗。堆雪人只要先滾兩個(gè)大雪球，把雪球摞在一起，然后用桶來當(dāng)帽子，用石子來當(dāng)眼睛，用胡蘿卜做鼻子，用樹枝當(dāng)手，一個(gè)完整的雪人就做好了。打雪仗只用滾一個(gè)小雪球，再一扔就行了。我們玩得真高興��！
如此的美麗的冬天給我?guī)砹嗽S多快樂，我怎能不喜歡你？我愛你，冬天！
六年級年的作文300字 篇5
我踏遍了中華的大好山河，擁有了無數(shù)個(gè)不知名的朋友，可是只有那里才讓我嘗到了人生中最甜的溫暖。
我一直堅(jiān)信最能帶給我溫暖的，只有我站在舞臺上的那短短幾分鐘，甚至幾秒鐘，而就是在這短短的時(shí)間內(nèi)，我就可以感受到人生的溫暖。
第一次站在舞臺上，我都會努力告訴我自己，平靜下來。但我深知，對我鼓勵(lì)最大的，只不過是臺下觀眾的那淡淡的又不失優(yōu)雅的微笑，那一笑就笑塌了我內(nèi)心的防預(yù)線，我變得放松了，變得自然了，在他們的微笑中，從我口中流出的語言更加流暢自如，變得更加飽滿了。我不禁感嘆，微笑真是個(gè)神奇的家伙，它改變的不僅僅是我緊張的內(nèi)心……
再次踏上舞臺，我做的都一件事，就是用最平淡的目光，帶著微微上揚(yáng)的嘴角，望著臺下的觀眾們。有人認(rèn)為在演講中，把臺下的人當(dāng)成植物，動物是最好的辦法，而我卻認(rèn)為，來評定你的'演講是否令人著迷，需要看人們的嘴角，若嘴角全都上揚(yáng)時(shí)，我心中的太陽照得明媚，若他們的嘴角不依，我不會氣餒，只會用它們冰冷的面孔來激勵(lì)自己，這時(shí)候我心中溫暖的源頭是我自己。
在舞臺上，我找到了自己，找到了我的溫暖。
人生只有一次，我為何不去做自己喜歡的事，不去尋找我人生旅程的溫暖呢？
六年級年的作文300字 篇6
滿足是一種快樂，有的人總是身在福中，卻不感覺到幸福。
同學(xué)們！你們可曾想過你們的父母，每天拼命賺錢，有的人可能認(rèn)為他們都是應(yīng)該的。
我曾在一本書上看見過一篇很有哲理的故事：有一個(gè)人因?yàn)橐粓鲋夭�，而失去了一只明亮眼睛，他的父母在一邊傷心的的哭泣，可他卻說：爸爸，媽媽，雖然我失去了一只眼睛，但是我的另一只眼睛還看得見，你們不要再哭了！聽完他爸爸媽媽就不再哭泣了！成年結(jié)婚時(shí)他爸爸媽媽嫌他娶得媳婦嘴巴太大了！可他卻說：能娶上這樣的媳婦我已經(jīng)很滿足了，因?yàn)槲液湍切┤⒉簧舷眿D的人比起來我不是幸運(yùn)的嗎？到死時(shí)他都很滿足的說：比起那些用茅草裹尸體的人，我不是很幸運(yùn)嗎？
你們知道么，父母拼命掙錢究竟是為了誰？答案是：你們自己！同學(xué)們，請不要再身在福中不知福了！你們應(yīng)該多理解父母，他們也是非常不容易的'，白天他們拼命賺錢，晚上回家還要看孩子們的臉色行事！他們多累啊！我們一定要學(xué)會體諒父母！像弟子規(guī)里說的一樣：父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶，大家一定要多多體諒父母，把這樣的精神傳遞給一代又一代，同學(xué)們，請記住，滿足是一種快樂。
六年級年的作文300字 篇7
秋姑娘邁著輕盈的腳步來了，她像一個(gè)魔術(shù)師，輕輕一揮手中的魔法棒，大地便換上了一套新的秋裝。秋天是絢麗多彩的，秋天的樹葉更是千姿百態(tài)。
星期日，我去引江大道欣賞美麗的樹葉。楓樹林中，只見滿樹火紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)燃燒著的火焰。我撿起一片楓葉仔細(xì)端詳，它就像小孩子的手掌，摸上去光滑細(xì)膩，楓葉的邊緣還有一些鋸齒。
楓葉最大的特點(diǎn)在于它的顏色，深秋時(shí)節(jié)，楓葉越來越紅。仔細(xì)一看，上面還有細(xì)細(xì)的脈絡(luò)，這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，吹得楓樹“沙沙”作響，好像在向我揮手。這滿林的楓樹讓我想起了杜牧的《山行》：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
來到銀杏大道，就像到了一個(gè)金黃的世界。滿地的銀杏葉，鋪成了一條金黃的地毯。這時(shí)，又一片銀杏葉徐徐落下，我伸出雙手，它便輕輕地落在我的手里。這片銀杏葉金黃金黃的，葉片邊緣有著排列整齊的波浪，它像一把精致而又小巧玲瓏的扇子，又如小姑娘的金色裙子。
又一陣秋風(fēng)吹過，幾片銀杏葉飄落下來，好像一只只金黃的'蝴蝶正在與秋風(fēng)嬉戲，我不禁陶醉在這美麗的景象中了。
秋天的樹葉，雖然沒有花朵那樣?jì)善G可愛，但它們能為燦爛的秋天增添色彩，我愛秋天的樹葉。
六年級年的作文300字 篇8
我們在上學(xué)的時(shí)候一定有自己的同桌吧，今天我就和大家說說我的同桌吧，她叫王澤毅，也是我的好朋友，她學(xué)習(xí)好，畫畫好，書法也好。是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
她大大的眼睛，非常有神兒，一頭烏黑的長發(fā)，扎著馬尾辮，穿粉色短袖棕色的裙子，小白鞋活潑可愛一蹦一跳的.來到了學(xué)校，哈哈！
我們有時(shí)一起寫作業(yè)，一起看書，一起做游戲開心極了。有一次，發(fā)生了一件事，我作業(yè)交完后要去上課外班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的鉛筆不見了，我正愁呢，我同桌看見我愁眉苦臉的樣子說：“你怎么了呀？”我說課外班要用鉛筆，我鉛筆忘家里了，她說沒亊用我的，用完記得還給我就行。
還有一次，我又一次粗心大意，我把最珍貴重要的語文書忘帶了，她說咱倆一起看吧，以后可別在粗心，嗯嗯……我使勁的點(diǎn)著頭，那次之后，我用心了不少。其實(shí)我們身邊有許多這樣的好心人，我的同桌是其中之一。
這就是我的同桌，學(xué)習(xí)上對我?guī)椭艽螅粋�(gè)樂于助人，善良又可愛的同學(xué)。
六年級年的作文300字 篇9
在校園的生活中，有喜就有怒，有哀就有樂，如果你想了解一下我的校園生活，那就跟我來看看吧！
鏡頭一：喜今天，在上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師宣布：“今天輪到這組同學(xué)當(dāng)班長！”哪組？哪組？我瞪大眼睛找是哪組同學(xué)當(dāng)班長。這時(shí)，同桌對前桌說：“太棒了！今天咱們當(dāng)班長了！‘我聽了，恨不得蹦起三尺高――我也是班長了，哦，真是太讓我驚喜了！
鏡頭二：怒我還在高興，忽然，廣播里宣布：”今天郭金玲老師病假一天，課由班主任自行安排�！拔乙宦�，心涼了半截。今天音樂課又上不成了。我想起那枯燥的數(shù)字，又想起那跳躍的音符，對比一下，我更愿意上音樂課。這時(shí)，我生氣極了！在看看班主任老師那手中的粉筆，只覺得老師的嘴巴是在動來動去，可究竟說了些什么，我一個(gè)字都沒有聽進(jìn)去，只顧著生氣了，真是怒��！
鏡頭三：哀我的怒氣還未全消，這時(shí)，看見老師拿出一疊試卷，聽見老師說：”我們昨天考的試卷現(xiàn)在發(fā)下去�！拔荫R上提起了精神，要知道昨天的考試我答的`還是很不錯(cuò)，不說是滿分也在90分以上的。可是，卷發(fā)下來，我也傻了眼，鮮紅的87分嘲弄似的看著我，那一個(gè)個(gè)紅叉子向我眨眼在跟我斗氣。怎么是這樣？我想一定會被媽媽罵，想起媽媽罵我的情景，我真哀呀！
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