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【實用】四年級的我作文300字匯編9篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的四年級的我作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的我作文300字 篇1
今天，我上了圍棋課，圍棋課有一項作業(yè)，是每天都要跟家長下一盤棋，媽媽不會下，爸爸沒時間不陪我下，我只好讓媽媽在手機上給我下一個游戲，當然是圍棋游戲了！
媽媽先是搜索了一下，發(fā)現(xiàn)圍棋游戲并不多，媽媽也不懂，就隨便給我下了一個。我焦急地等待著，終于游戲下載完了，我立刻打開看。第一次玩還不是很熟練，所以我先選擇了基礎(chǔ)教程，說是基礎(chǔ)，就應(yīng)該比較簡單吧，由易到難，慢慢我就會熟練了。這回我終于明白了，這套圍棋游戲都是有關(guān)“死活”的，這是圍棋的術(shù)語，是我最愛做的類型。我迫不及待地選擇了其中幾道題，并不難，很快我就挑戰(zhàn)成功了。我越做越有興趣，不知不覺就做了許多的題，不過我也有困惑的時候，碰到這種情況我就會撐著頭想一想，想不出來了就看看答案，就這樣，我一直玩了101道題！我簡直太棒了！
做完簡單的基礎(chǔ)教程的`題后，我又想試一試最難的題，就是終極教程，打開一看，太難了！我根本玩不了！看來我的水平還差的遠呢。
我喜歡下圍棋，因為它很有挑戰(zhàn)性，如果有人陪我下，我會非常愿意。圍棋游戲也只能偶爾玩一玩，因為玩游戲是要傷眼睛的。
四年級的我作文300字 篇2
世界上有許多能干、刻苦的人。這些人都是值得大家尊敬和敬佩的。而我敬佩的人是一個小女孩，她也很能干，很刻苦。
一個星期天的早晨，我起來很早，沒什么事做，于是我就打開電視。想看一會早間新聞，而這次播出的一個主角竟是一個女孩。
主持人告訴觀眾：在一個很偏僻的地方，有一戶很窮的人家，那家里面住著一個老母親和一對姐弟，母親為了維持生活過于疲憊，生了重病。這整個家的重任就落在了姐姐一個人身上。
因為家里沒錢讀書，這個姐姐每天上午跑到一個學校躲在教學樓的后面，每天老師講課她都偷聽，聽一會兒，她就去撿垃圾賣錢來維持生活。
后來，有一天上課時，被一位老師發(fā)現(xiàn)了，這位老師覺得她很可憐，就讓她跟自己學習。老師所講得每一個知識點她都同得非常的認真。想到自己的，我不由得感到有一絲慚愧。
因為這位姐姐的.努力，刻苦學習，后來，這位姐姐考上了一所很好的大學。
我祝福姐姐將來有個美好的明天，同時，在今后的學習生活中，當我懶惰時，我得多多想想這位姐姐。向這個姐姐學習。
四年級的我作文300字 篇3
我熟悉的人很多，但今天我要寫寫我的媽媽。
我的媽媽長著瓜子臉，丹鳳眼，高高的鼻梁，白皙的臉龐總是笑瞇瞇地，很少對我發(fā)脾氣，但是媽媽不怒自威，我害怕她教訓我。
我剛出生時，如果哭鬧，只要媽媽把我輕輕地抱起，當我聽到那熟悉的、有節(jié)奏的心跳時，我便安靜了下來，不再感到孤獨、害怕了。
現(xiàn)在，每天清晨，當媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起，把我從甜美的睡夢中喚醒，我知道新的一天又開始了。每天傍晚，當那熟悉的身影出現(xiàn)在我面前時，是媽媽接我放學回家了。晚上，諄諄的教誨聲，象細細的暖流溫暖我的心田，那是媽媽在輔導我的功課。
如果媽媽不在家，放學回到家，我能感覺到媽媽留在家中的氣息，吃著媽媽為我們準備好的飯菜，那熟悉的味道，讓我久久回味……
媽媽我愛你！
這就是我熟悉的一個人。
“我熟悉的人很多，但今天我要寫寫我的'媽媽�！遍_篇點題，開啟下文，引起讀者的閱讀興趣�！拔业膵寢岄L著瓜子臉，丹鳳眼，高高的鼻梁，白皙的臉龐總是笑瞇瞇地，很少對我發(fā)脾氣，但是媽媽不怒自威，我害怕她教訓我�！蓖饷裁鑼懶紊窦�?zhèn)�，人物形象突出�?/p>
四年級的我作文300字 篇4
別人最喜歡的文具，可能都跟我不太一樣，有的喜歡文具盒，有的喜歡文具袋，還有的喜歡鋼筆和書包，可我的不是這些，我喜歡的是多功能是尚盒——修正貼。
它的顏色是粉紅色的`，給人一種優(yōu)雅、高貴的感覺，它的正面是活潑可愛的熊，它的兩只耳朵又大又圓，眼睛黑黑的，嘴巴紅紅的，穿著一件有紅有白的衣服，背面有一個英文， t T o ,中文意思是“我的小可愛”，還有一個可愛的熊，跟正面不同，它有兩只尖尖的耳朵，一雙又圓又大的眼睛，嘴巴像一小瓣橘子，身穿一件紅紅的衣服，還穿著一條黑黑的短裙，一雙鞋子。
打開盒子，就像打開了筆記本電腦，有一張課程表，還有幾張貼紙，好像是熊熊一家人，這張貼紙讓我想起了一首歌，“熊熊媽媽身材好，熊熊爸爸真肥壯，熊熊寶寶真健康，寶寶天天長大，天天向上……”
嘿！嘿！歌詞唱錯了！
我的修正貼可真多，有兩張，每張有 張，一共就有 張，可真劃算。我寫錯字了，真不想用，每次，我都舍不得，我也很珍惜它。
這就是我多功能時尚盒，也是我形影不離的好朋友。
四年級的我作文300字 篇5
我非常敬佩語文王老師，她也是我們的副班主任。
王老師工作認真，樂于助人，還很懂我們的心，很多同學都喜歡她。有一次，她還專程為我批改日記，令我心生感恩。下面一件事情，讓我看到了王老師身上無私忘我的好品質(zhì)。
上學期的一天，王老師來我們班上課的時候，因為剛下過雨，地面非�；圆恍⌒乃ち艘货�。一到我們班，老師就把這件事跟我們說了，并且不斷提醒我們要注意安全。我觀察到老師的胳膊受傷了，不過直到中午班才去包扎起來。要知道，語文課可是早上第一節(jié)，中間隔了三節(jié)課才到中午班！
老師的這種行為使我很感動。我想，老師受了傷，不顧自己的傷痛，還一個勁地提醒我們注意安全；這種無私的行為，真不愧是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊！再想想我自己，一點小傷就馬上胡鬧，真是慚愧。有人說，老師像蠟燭。是呀！老師燃燒自己、照亮了別人，這就是所有老師的.精神！
由此，我暗下決心：一定要學習老師的高尚品質(zhì)，以優(yōu)異的成績回報老師。
四年級的我作文300字 篇6
我的學校在鄭州城郊，所以身處城市，卻沒有城市里那種亮麗的浮華。走進我們學校寬闊大門映入眼簾的是同學們的微笑墻，進入學校放眼望去是假的美景，還有最神圣主席臺，左邊是一排排葡萄架走廊，旁邊還有生機勃勃的小樹，可愛極了!
透過小樹就可以看到同學們最喜歡的游戲和運動場所____操場。操場地上有草坪，看上去干凈整潔，課間的時候同學們可以歡快的做游戲，有的跳繩，扔沙包，捉迷藏......操場兩邊是我們的教學樓，就是我吸取知識的世界，教室寬敞明亮，老師每天不辭辛勞地為我們講解知識，同學們?yōu)榱俗约旱膲粝朐谥R的海洋里翱翔。
學校還為同學們開展了社團:有拉拉操，音樂團，航模和足球等等，我參加了音樂小號課，它能讓我吹奏出優(yōu)美的'曲子，每周的升國旗儀式，就是我們音樂團奏響的國歌，讓同學們都有愛國之心。
我的學校沒有華麗的外表，但是歷史悠久，博學厚重，承載了一代又一代人的夢想，我非常喜歡這個地方___我的智慧校園!
四年級的我作文300字 篇7
十年后的我就是一名高中生了，我會以青年大姐姐的模樣出現(xiàn)在你的面前。那時的我是一個聽話、懂事的大姑娘了。我能為媽媽做非常多事情，還可以自己獨立生活。
十年后，我已經(jīng)是一名高三的學生，該考大學了。我的理想是考上北京清華大學，將來當一名建筑設(shè)計師。為了能實現(xiàn)自己的理想，我每天起早貪黑、廢寢忘食的`學習。課堂上，我認真聽老師講課，認真記筆記，不會的與老師同學探討；課下，我制定好學習計劃，積極的備戰(zhàn)高考。
經(jīng)過不懈努力，我終于考上了清華大學！當我手里拿著清華大學的錄取通知書時，特別激動、特別高興，心里感到非常榮幸！這時，我想到了老師為我們的學習所付出的辛勤勞動，我能考上清華大學，要感謝老師為我們做的一切。想到這里，我趕緊拿著通知書跑到老師的辦公室，向老師報告好消息。老師看了也非常開心。我對老師說：“謝謝您，老師！這么多年來您向我們傳授知識，教育我們怎樣做人。沒有您就沒有今天取得好成績的我。老師，您辛苦了！”
開學了，我走進了清華大學的校門，向著更高的理想繼續(xù)奮斗！
四年級的我作文300字 篇8
媽媽，是一個熟悉的名字，她是生我養(yǎng)我的人，每天細心的`照顧我，如果問我：“在我心中，誰令我敬佩？”我當然會說，媽媽！
我的媽媽很關(guān)心我，就說說那件事吧——一次，我考試考差了，垂頭喪氣的回到家，媽媽立馬問:“孩子，今天考試怎么樣呀！”我看看媽媽，羞愧的低下了頭：“對不起，媽媽，這次我考得不好�！眿寢屜葲]有責備我，而是耐心的坐下來，讓我拿出試卷，心平氣和對我說：“你看看，這道題你不應(yīng)該錯的呀，再看看，你又在馬虎上吃了虧�！蔽乙沧屑毬犞�，下次決不犯這樣的錯誤。
我的媽媽關(guān)心我，還很勤勞。有她在，家里絕不會有灰塵出現(xiàn)，因為，她每天都要打掃一次，掃地、拖地、洗衣服、擦桌子……每樣都不可缺少，每樣都很認真，看著媽媽那不辭辛苦的勞動，心里不禁咯噔了一下：“媽媽，你真是一個勤勞的人啊！”
媽媽，你真是我的驕傲！
四年級的我作文300字 篇9
清晨，我邁著勤快的腳步去上學，一邊走一邊唱著歌。突然，一陣微風吹了過來，紅領(lǐng)巾在我胸前擺動，讓我再一次回憶道。
在一次放學回家的公交車上，我一上車做好位子就玩起了手機電腦游戲，正在我玩得開心時，車到站了，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，車上的座位全坐滿了。我心想：反正站的地方那么多，我背著一個重書包，還在玩游戲，不讓了吧！老奶奶搖搖晃晃的'站著，忽然，來了個急剎車，老奶奶差一點摔跤。車子又到了下一站，這是一下子上來了好幾個人，車子一下子變得擁擠了，我見了，心里有點過不去，想：作為一個少先隊員，我應(yīng)該把這個位子讓給老奶奶坐。想好了，我一下站起來，對老奶奶細聲說到：“老奶奶，我把座位讓給您坐，好嗎？”“謝謝！”老奶奶說，“你真是一個好孩子.”我聽了難為情得低下了頭，看到了我胸前的紅領(lǐng)巾，漲紅著臉連說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系！”
紅領(lǐng)巾，我以后會天天帶著你，請你時刻鞭策我做一個合格，優(yōu)秀的少先隊隊員。
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