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六年級的作文300字

時間:2024-08-24 10:46:01 作文 我要投稿
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六年級的作文300字匯編五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字匯編五篇

六年級的作文300字 篇1

  我愛旅游,它不僅給了我知識,也豐富了我的生活。它就像一個個腳印,印在我們成長的道路上,是必不可少的一部分。

  尋找美,其實很簡單,就在身邊,只要你留心,愿意發(fā)現(xiàn)。

  這次來到?jīng)_繩,我看到了大海。那里的天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的,令你分不出交界線。海水雖藍(lán),卻清澈見底。稍走遠(yuǎn)幾米,低頭就可以看到珊瑚礁。幾種小魚成群結(jié)隊地出行,它們是那樣活潑,那樣自由。團(tuán)結(jié)的力量是大的,它們整齊,協(xié)調(diào),輕輕擺動身體,它們就能游出好遠(yuǎn)。我的心情也愉悅起來。

  明媚的陽光射入水中,經(jīng)過水的折射,映出一道道彩虹,水下的石頭也換上了新裝。海浪向我涌來,在沙灘上,像千萬朵盛開的`雪蓮,又快速凋零。海浪在給我?guī)砬逅耐瑫r,也帶來了驚喜。第一次,小珊瑚一塊。第二次,一瓣完整的貝殼。接著,還有海螺,小魚,甚至小螃蟹!這種境界,既讓我愉悅,又讓我驚喜,使我舍不得離開。

  美不僅在大海里,可能在任何一個角落。我愿去發(fā)現(xiàn)美,用腳步丈量世界的美。

六年級的作文300字 篇2

  對于我來說,母校的一切都是可愛的,春天的花,夏天的果,秋天的樹,還有那冬天的鳥。

  春天的花,是充滿野性的`。隨處可見的蒲公英,像個頑皮娃似的晃來晃去。還有那不知名的小花,一大片一大片的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去:紅的、藍(lán)的、黃的……形成一幅和諧的畫卷。

  夏天的果,我要說的可不是吃的果子哦。那是晚夏時結(jié)的一種小草的果,大小遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及小拇指蓋,但那是偷襲同伴的“利器”。下課鈴一響,各班的人便不約而同地聚在花壇采集果子,以備默默“開戰(zhàn)”。

  秋天的樹,不得不說的就是樹葉了。對于我們女生來說,最夢幻的不過是站在樹下,等著風(fēng)來時,或用手溫柔地接落葉,或隨著悠悠的落葉轉(zhuǎn)圈圈,仿佛女主角一般。

  冬天的鳥,那是一次我們正上課時,窗外一只鳥直直地撞上了玻璃,蒙圈倒地。我們便帶著它到老師辦公室,安撫在溫暖的絨布中。只一會兒,鳥兒就開始?xì)g快地在老師辦公室東飛西竄,大概是貪戀辦公室的溫暖,怎么趕也趕不走,還不忘留點鳥屎作道謝,真是讓大家好氣又好笑。

  六年,是漫長的,給我們帶來了那么那么多的故事。六年,怎么又這么短暫呢,我的故事還沒攢夠卻要說再見了……

六年級的作文300字 篇3

  大人們常說,生活中有五個調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,每個人都會有。我嘗到過失敗與成功的滋味,那是五味雜陳。

  8月11日那天早上,正好是我妹妹的出生日,爸爸非常忙。準(zhǔn)考證上顯示的考級時間是下午2點,我們一點半才從醫(yī)院出發(fā),按照常理只有十分鐘的路程,可是地址換了,我和爸爸都迷路了,來回奔波問路,還沒到考場時,我已經(jīng)大汗淋漓了。等我們馬不停蹄地趕到考場時,下一個就輪到我了。我長舒了一口氣:幸好趕上了,小心肝差點嚇出來。穩(wěn)穩(wěn)情緒,理理思緒,我按部就班地完成了一系列考試程序,我陶醉在自己演奏《洞庭新歌》的曲目中,手指在琴弦上跳動,每個音符像快樂的天使在大廳里飄飛。我仿佛看到媽媽與古箏老師在點頭。

  就在前幾天,古箏指導(dǎo)老師在微信群里曬出了我的古箏通過了五級,得了優(yōu)秀證書?吹嚼蠋熍c家長的.夸贊,我心里像吃了蜜一樣。我嘗到了成功的甜味。

  “一份耕耘一份收獲",我的古箏五級優(yōu)秀證書有老師與父母的功勞,也是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。我知道,成功的路上有困難,我一定會克服,爭取更上一層樓!

六年級的作文300字 篇4

  我相信,你們每個人的心中,都有一個不安分的小精靈,那就是向往的生活所化成的,這個小精靈時刻催促著我們,激勵著我們,讓我們有勇氣面對生活中的困難,以至于達(dá)成目標(biāo)。

  那么,既然這樣,你們心中也會有這么一個精靈吧!我也有個向往的生活,雖然這是個夢想,但,萬一實現(xiàn)了呢。 哈,我要的生活,一定要有愛我的笨老公,有我愛的孩子、有個美麗的地方、有和諧相處不時打打鬧鬧的你們、有傳遞正能量明星們、還有大家都平平安安健健康康的。

  其實,說了那么多,我還是覺得,我向往的需要有音樂的存在,我希望一覺醒來,身邊的一切都是和藝術(shù)有關(guān)的.,我不喜歡一謂的局限在數(shù)學(xué)的世界里,每天看著身邊的人都在追求功名富貴,當(dāng)然,我也一定不會像陶淵明那樣消極避世的啊,我從小喜歡音樂,因為音樂讓我快樂,所以,我向往的生活里,音樂,是不可替代的。

  我向往著,向往著有一天可以把這個向往變?yōu)楝F(xiàn)實,雖然我知道這是不太可能實現(xiàn)的,但是,我期待著,會有這么一天!我等待著......

六年級的作文300字 篇5

  我的六年級生活馬上就要到了。在我的想象中,六年級的生活應(yīng)該是充滿酸甜苦辣的:酸的是畢業(yè)時不忍離別的傷心與酸楚;甜的是自己又長大了,考上了理想的中學(xué);苦的是每天都要熬夜復(fù)習(xí)功課,還要整天都面對著堆積如山的作業(yè)和各種練習(xí)題……

  六年級的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該是更加緊張的。每天都有數(shù)不清的'課堂作業(yè)和家庭作業(yè),休息時間也被安排的滿滿的。在如此緊張的環(huán)境中,我會為自己定一個學(xué)習(xí)計劃,更加努力、刻苦的學(xué)習(xí),爭取考個比較理想的好成績、考上比較理想的中學(xué)。

  賣弄對如此緊張的學(xué)習(xí),我回通過適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉來減少學(xué)習(xí)給與我的壓力。因為只有放松緊張的心態(tài),才能使自己減輕壓力、學(xué)習(xí)輕松自如,學(xué)得更加好、考出更加理想的成績來!

  其實,我很不相升入六年級。因為,如果六年級過去了,我就要離開整整相處六年的和藹可親的老師們和可愛的同學(xué)們了,大家各奔東西,會有千千萬萬的不舍與酸楚。

  在我的心中,六年級的生活以昂該是多姿多彩的,應(yīng)該是酸甜苦辣的,應(yīng)該是無比快樂與難忘的。不管怎樣,我想,我是永遠(yuǎn)不會忘記那難以忘懷的六年級的生活的!

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