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描寫猴子的作文300字

時(shí)間:2024-09-19 10:52:18 作文 我要投稿
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描寫猴子的作文300字八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的描寫猴子的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫猴子的作文300字八篇

描寫猴子的作文300字 篇1

  前不久,讓孩子們對(duì)這幅圖編故事。小猴去河對(duì)岸的學(xué)校上學(xué)要過獨(dú)木橋,猴爸爸要帶小猴去河對(duì)岸摘桃要過獨(dú)木橋,那他們?cè)趺催^橋呢?

  孩子們特別積極,有的說,把橋造寬點(diǎn),這樣大家都能過了;有的說,他們都去買個(gè)游泳圈來,從水里過去;有的說,讓小猴和小兔分別坐在猴爸爸的兩個(gè)籮筐了,然后把籮筐對(duì)換,這樣他們就能到達(dá)自己的目的地了。大部分同學(xué)說,讓他們一個(gè)一個(gè)地過,這樣才比較安全,才不會(huì)掉到河里。最后,健說,讓小兔先過,因?yàn)樾⊥靡ド蠈W(xué),后過去的話會(huì)遲到,而小猴去摘桃,不趕時(shí)間。

  他能說出這樣的'故事來,讓我非常欣慰,現(xiàn)在許多孩子都是以自我為中心,從來不考慮別人的感受,不會(huì)設(shè)身處地地為別人著想。為了他這個(gè)故事,我狠狠地表?yè)P(yáng)了他,給他貼了個(gè)大大的紅蘋果,班上其他同學(xué)都向他投去了羨慕的眼光,我仿佛看到了一顆種子掉進(jìn)了同學(xué)們中間,又仿佛聽到了這顆種子破土而出的聲音,而這顆種子就是——關(guān)心別人,懂得謙讓。

描寫猴子的作文300字 篇2

  今天天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,老師帶著同學(xué)們?nèi)?dòng)物園看動(dòng)物。

  老師帶領(lǐng)我們先去看熊貓,再看去猴子。我們來到了猴山,看到有許多可愛的小猴子,它們有的把尾巴掉在樹上蕩秋千;有的把香蕉頂在頭上好象在表演“雜技”;還有的拍著頭看著我們,好象在說:“今天是什么日子,怎么有這么多動(dòng)物來看我們?”只見猴王正在津津有味的吃著青蘋果,下面有只猴子看著只能流口水,因?yàn)楹锿跽l(shuí)也不敢惹!還有只小猴子非常聰明,它偷偷把猴王身后的青蘋果拿走了,拿到后,看著蘋果得意的`笑起來。不知猴王知道自己丟了蘋果后,會(huì)有什么事情發(fā)生?

  后來我們又參觀獅虎山、熊山,還有孔雀園,最后我們戀戀不舍的離開了動(dòng)物園。大家多么喜歡機(jī)靈活潑的小猴子呀!

描寫猴子的作文300字 篇3

  哈哈哈哈……咦,這笑聲是從哪傳來的?原來是從這個(gè)故事里傳來的,那我們一起去看看吧!

  從前,有一座大山上,住著兩只活潑,可愛的小猴子,一只叫妙妙,一只叫聰聰,它們是最要好的`朋友,從來沒有分離過。

  每一天都在一起玩游戲,捉蝴蝶,蕩秋千,爬樹等等。

  有一天,這兩只小猴子在大山上玩膩了,突然,妙妙說:“聰聰我們到山下去玩吧!”聰聰一口答應(yīng)了,它們一起來到山下。

  聰聰發(fā)現(xiàn)河邊有一條小船,就叫到:“妙妙,快過來,我們一起劃船吧!”妙妙就跑過來和聰聰一起喊:一二,一二,一二,噢,終于把船推到水里了,它們一起跳到船上,拿起漿,把船劃呀劃,本來陽(yáng)光明媚,一絲烏云也沒有,時(shí)時(shí)吹來一陣春風(fēng),可是現(xiàn)在卻下起大雨來了,聰聰說:“這點(diǎn)雨,算什么”但是,妙妙說:“聰聰,船里有水,我可以讓水不在船里,就拿勺子舀出來,聰聰卻說:“拿勺子舀可慢了,就拿錘子和釘子在船上戳出一個(gè)小洞,水就自己會(huì)流下去了!妙妙叫到:“這個(gè)辦法太好了!太好了!

  妙妙拿著釘子,聰聰拿著錘子,嘿喲,嘿喲,終于戳出了一個(gè)小洞,可是聰聰和妙妙還沒反應(yīng)過來,就掉到河里去了。

  你說這兩只小猴子笨不笨呀?

描寫猴子的作文300字 篇4

  今天,媽媽帶我去公園看猴子,我買了一些花生和一些香蕉準(zhǔn)備去喂猴子。

  我剛走近公園,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見不遠(yuǎn)處的籠子里有許多的猴子,等我走近籠子這些猴子看見了我手中的好吃的,我看著它們這些可愛的`樣子,就把這些好吃的都給了它們。它們每個(gè)都拿點(diǎn)東西上一邊吃去了,不一會(huì)就把我給的東西吃完了,有幾只猴子又跑到籠子前面,看著我好像在說還有沒有了在給點(diǎn)。我把手一伸它們好像明白都走開了。這時(shí)我看見一只母猴子抱著一只小猴子,好像要送我一程。我還看見一只小猴子往假山上爬,爬上去又掉了下來,非常有趣,最后猴媽媽看見了連忙把它抱了上去。

  不知不覺以到了中午,媽媽說:“我們?cè)摶丶伊!蔽覒賾俨簧岬暮瓦@群可愛的猴子道別,我對(duì)它們說:“可愛的小猴子我會(huì)在來看你們的!

描寫猴子的作文300字 篇5

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,老師決定帶我們?nèi)ズ锷娇春镒,大家一聽高興極了。我們興沖沖地走在去猴山的路上,一蹦一跳的`就像一群頑皮的猴子。

  我們終于來到了猴山,猴山上的猴子真多呀!看,幾只小猴正在大口大口的吃蘋果;走近細(xì)看,一群小猴子掛在樹枝上追逐玩耍。還有一只小猴特別淘氣,從游客手里搶來香蕉,扔到天上,好像在表演雜技。有的小猴子左瞧瞧,右瞧瞧,似乎在想:今天來的人怎么這么多。我扔出我最喜歡吃的香蕉,一個(gè)小猴一躍而起接住了香蕉,津津有味地吃了起來,真香!其它沒有搶到香蕉的小猴子,急得搔頭弄耳,對(duì)著我“唧唧唧”地叫,好像在說:“我還沒吃到,小朋友,快給我扔些好吃的吧!”

  這些小猴子真是千姿百態(tài),可愛極了,我喜歡這些調(diào)皮可愛的小猴子。

描寫猴子的作文300字 篇6

  那只小猴從動(dòng)物園里逃出來后,高興得手舞足蹈。它看見了一幢幢摩天大樓,一輛輛五顏六色的汽車,一群群打扮時(shí)尚的男女……小猴看得入了迷,最后還開始了想象:在動(dòng)物園里的朋友要是也能出來觀看這景物,那有多好啊!

  小猴暗暗發(fā)誓:我一定要解救他們出來!

  天漸漸暗下來了,四周一片寂靜,小猴偷偷地來到動(dòng)物園,輕輕地翻欄桿,悄悄地走進(jìn)了動(dòng)物園管理員的小屋,拿走了桌子上的鑰匙,飛快地跑出去,迅速地把鎖打開,“大家出來吧!”小猴歡快的宣布。

  動(dòng)物們從門里涌了出來,急滿跑出動(dòng)物園,跑到大街小巷,裝備奔向大森林。動(dòng)物們的雜音把正在熟睡的'人們吵醒了,紛紛往外一看,大吃一驚,頓時(shí)目瞪口呆!

  警察奉命趕來,企圖抓捕動(dòng)物們?墒,動(dòng)物們?yōu)榱俗杂傻臎Q心勝過了一切,大象和獅子沖鋒在前,老虎斷后,保護(hù)大家前進(jìn)。警察們無計(jì)

描寫猴子的作文300字 篇7

  看!那一身棕色卻發(fā)亮的皮毛,一對(duì)小而靈敏的耳朵,一雙可愛的小手后面是一雙機(jī)靈的眼睛,還有一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴,組成了聰明的猴子。

  猴子們喜歡在假山上玩耍,愛吃甜甜的水果。才下過幾陣蒙蒙的春雨,猴山上便變得愈來愈熱鬧了。小猴子從母親的腋下鉆出來,跟著眾多的小伙伴們?cè)诩偕缴贤嫠。它們有的在鉆圈,有的在蕩秋千,蕩的可爽了,有的在走鐵鏈,走的可快了。這么多機(jī)靈的猴子,一只比一只可愛。猴子們蹦蹦跳跳的,好像在迎接春姐姐的到來。

  在春風(fēng)中,在暖暖的陽(yáng)光下,小猴依偎著媽媽,一同欣賞著眼前的美景,那藍(lán)天·綠葉·小草。

  這些可愛的小猴一蹦一蹦的跑來跑去,在樹上蕩秋千,在樹下大鬧和搶食,惹得人們哄堂大笑。

  人·動(dòng)物·景色,三者組成了一幅美麗而又和諧的美麗畫卷。讓我們一起來愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,讓這幅畫卷變得更加美麗吧!

描寫猴子的作文300字 篇8

  今天是六一兒童節(jié),老師帶我們?nèi)?dòng)物園看猴子,到了動(dòng)物園,我們看見聊許多小猴子。有一個(gè)小猴子撓撓腦袋,不知道今天為什么這么多的`小朋友來看它們。有一只小猴子爬上山,搖搖尾巴,心想:“今天這么多小朋友來看我們,我們應(yīng)該好好表現(xiàn)一下!

  還有一只吃完香蕉,把香蕉皮蓋在頭上跳香蕉皮舞呢!逗的大家哈哈大笑。還有兩只小猴子在搶蘋果。有一只正在蕩秋千,還有一只小猴子吃著蘋果要踩另一只的尾巴,嚇得這只小猴急忙跑開了。有兩只小猴子躲在假山后面說著悄悄話呢!時(shí)間過得真快,老師對(duì)我們說:“孩子們,時(shí)間不早了,該回去了!”我們戀戀不舍的離開動(dòng)物園。

  我今天玩的很開心。真希望每天都是六一兒童節(jié)就好了,這樣就可以天天來動(dòng)物園啦!

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