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老師不在的作文300字

時間:2022-06-11 20:08:06 作文 我要投稿
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老師不在的作文300字九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的老師不在的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

老師不在的作文300字九篇

老師不在的作文300字 篇1

  “叮——!!,上課鈴打響了,同學(xué)們趕忙跑進(jìn)教室,拿好書,端正地坐好,等待老師的到來。

  大約過了五分鐘,還不見老師來,同學(xué)們都小聲地議論著,大家都以為老師不會來了,一個個原形畢露,鴉雀無聲的班級亂得像一鍋粥。同學(xué)們有的'看漫畫,有的一起聊天,有的在班級里玩起了“老鷹捉小雞”,甚至有的打起了架……課代表急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但也無可奈何。

  這時,一位同學(xué)想了一個辦法,可以讓班級安靜下來一會兒,就是讓課代表當(dāng)次“放羊娃”,課代表心領(lǐng)神會,謝過那位同學(xué),然后大喊:“老師來了!”頓時,班級里鴉雀無聲,但幾分鐘后,老師還沒來,同學(xué)們都知道了課代表在騙他們,再也不相信課代表的“鬼話”了。

  沒想到,這次老師真來了,課代表想讓同學(xué)們吃點(diǎn)苦頭,所以沒說。當(dāng)老師走進(jìn)班級時同學(xué)們還渾然不知,各干各的事,結(jié)果被老師給看見了,我們可遭殃了。今晚作業(yè)除課代表外,人人翻倍。唉!下次一定不能這樣了!

  老師不在時,一定要守紀(jì)律哦!

老師不在的作文300字 篇2

  有一天,老師在晚自習(xí)給我們宣布了一個消息:“明天,我不在學(xué)校,作業(yè)是把試卷改好! 我聽了心里很高興,因?yàn)槊魈斓恼Z文,數(shù)學(xué),英語的課作全部加起來正好三樣作業(yè),每個一樣,外加別的背快板,背班歌,只要五樣。我覺的很輕松。

  第二天早上,我們跑完步,發(fā)現(xiàn)孫老師真走了,只有二個代課老師在教室里。我想大概是孫老師她們都出去了。過了一會兒,教室里如同點(diǎn)燃的鞭炮一樣,"劈里吧啦;。真是林中無老虎,猴子稱霸王啊!又過了一會兒,教室里突然安靜下來,我想:咦!怎么不吵了?忽然教室里又打起架來。這會我被他們搞迷糊了,這是什么意思?一會兒聲音大,一會兒沒聲音兒。這時候陳瑤說話了:”你們誰再吵,誰就去外面喝西北風(fēng);頓時,教室里立馬安靜下來--雅雀無聲。過了才剛剛幾秒,搗蛋的周嘉豪就在也忍不住了,又開始竊竊私語!爸芗魏乐v話”何君怡十分生氣地說!拔以僖膊恢v了”周嘉豪大聲的.說!

  “叮鈴鈴”吃午飯了,我們陸續(xù)進(jìn)了食堂去吃飯。

  到了下午,孫老師終于回來了,我們也都安靜下來,做了作業(yè),然后看了書

  這可真視一個話多得,沒老師的一天!

老師不在的作文300字 篇3

  一天中午,白老師因?yàn)橛惺码x開了教室,叫朱婧妤前來看管紀(jì)律。

  老師一走,一些同學(xué)依然在那里做作業(yè),看書;有的同學(xué)卻趁著這大好時機(jī),講起話來了,這時幾聲討論聲打破了原先的寧靜。此時,王子琳等一些男生更是趁機(jī)講話,他們本以為沒事,可都被朱婧妤看在眼里,記在心里,只見她拿著粉筆,把剛才講話的人一一記在黑板上。這時,教室里才有些安靜,不再有人說話。

  傅智成見自己的名字光榮上榜,便不再講話,端端正正地坐在位置上看書,過了好一陣子,也沒見自己的名字在黑板上消失,不免有些著急,只好上去央求朱婧妤把他名字擦了,可朱婧妤理都不理他,傅智成只好打道回府。

  這時,只聽有人高喊“白老師來了!”只見講話的`不講了,玩棋的也不玩了,都坐在自己的座位上。這時白老師來了,發(fā)了作業(yè)本,并沒有看黑板上的名字。到了下課,黑板被擦了,記到名字的人好像都松了口氣,跑出去玩了。

老師不在的作文300字 篇4

  上午第三節(jié)課,楊老師告訴我們,她有事情要出去一下,希望我們在教室里看書,不要吵鬧。我們嘴里都說:“好!”,心里卻巴不得老師快點(diǎn)走。

  老師走出教室后,教室里片刻安靜,我拿出書來正準(zhǔn)備看書,忽然聽到一聲狗叫,我一愣:哪來的狗呢?,后來才醒悟是我們班的“阿黃”同學(xué)學(xué)的。這時,全班同學(xué)一陣爆笑。緊接著很多同學(xué)一塊學(xué)狗叫,教室里頓時成了狗圈。

  這時,“調(diào)皮鬼”悄悄走上講臺,模仿老師的`樣子,拿出當(dāng)做教鞭的棍子,“咣咣”往講臺桌上敲了兩下,就趕緊下去了。

  那邊還熱鬧著,這邊已經(jīng)開始戰(zhàn)爭了,有兩個男同學(xué)你一拳我一拳,你一腳我一腳打到講臺前,頓時塵土飛揚(yáng)。同學(xué)們在下面喊:“加油,加油”。

  過了一會,“機(jī)靈鬼”喊:“老師來了。”同學(xué)們才安靜下來。

  瞧,這就是老師不在時,教室里鬧的比電視劇還精彩呢!

老師不在的作文300字 篇5

  今天早上,我一進(jìn)班就發(fā)現(xiàn)小講臺前沒有了熟悉的紀(jì)老師的身影,回到座位上后,我才得知:今天早上全校老師都去體檢了,今天的`早讀老師不會在教室你監(jiān)督我們了。大家從帶早讀的同學(xué)嘴里知道了這個消息,有的興高采烈,想著:老師不在,我們可以沒有束縛,盡情地玩了!有的同學(xué)若無其事地繼續(xù)忙自己的事,覺得老師不在,也依然要學(xué)習(xí),要做操,沒什么可高興的。而有的班委眨眨眼,立直身子,嚴(yán)陣以待,生怕班上的調(diào)皮鬼鬧出點(diǎn)事,惹出麻煩。

  “請大家放下手中的事情,開始早讀!”帶早讀的同學(xué)說道,“泱泱華夏,預(yù)備——起!”同學(xué)們聽到命令后,立即張開了嘴,大聲讀了起來:“泱泱華夏,赫赫文明——。”這種聲音,這種氣勢,根本就不比平時差!,整個早讀時間,同學(xué)們不下位,不開小差,表現(xiàn)比平時還要好。老師不在,我們也可以很好地管理自己嘛!

  做早操了,雖然廣播系統(tǒng)出了點(diǎn)小問題,但同學(xué)們還是很認(rèn)真地執(zhí)行老師提出的要求。

  我們大了,并不需要大人們時時刻刻盯著我們,老師不在我們也可以很好地管理自己!

老師不在的作文300字 篇6

  “安靜!同學(xué)們,馬上我要去聽課,你們在班上寫作文!毙炖蠋熯吳辶饲迳ぷ舆呑哌厡ξ覀冋f。

  老師走后1分零7秒,班上就亂了套。有的下位子,有的看小人書,有的湊到一起聊天……值日生申葉琴忍無可忍了,大吼道:“安靜!聽到?jīng)]有。”嘿!還真有效,果真平息下來了。

  可沒過沒多久又開始了……前面的洪晨靜和蘇菲,向來是“井水不犯河水”如今卻聊得熱火朝天,時而竊竊私語像是在討論驚天大秘密;時而高談?wù)撻煟。看!花書靜又和周宇豪吵起來了,這總免不了一場戰(zhàn)爭。最后周宇豪干脆蹲在地上大哭起來。申葉琴左也不是右也不是,真是左右為難呀!

  一些女生聚在一起一邊抄歌詞,一邊歡唱,似乎比在郊游時還要興奮,有幾個女生圍成了一桌子,她們一邊看書一邊講笑話、故事。有的都直不起腰了。

  大約過了七八分鐘,聽見樓下傳來“咚咚咚”的腳步聲,下位得急匆匆地回到座位,看小人書,在一起促膝談心談心的`女生,也馬上擺好自己的姿勢,有的同學(xué)慌忙的翻開語文書,連書拿反了都不知道;有的同學(xué)還用書遮住臉不忍笑出來,假裝一本正經(jīng)的樣子。

  老師推開教室門,看到我們“專心致志”的樣子欣慰地笑了。嘿……這將成為老師不在時的秘密。

老師不在的作文300字 篇7

  這個星期,班主任葉老師有事要請假一周,她找了一位退休的許老師來代課。這樣我們都“自由”了。

  本來,葉老師規(guī)定班里不可以帶零錢、小零食、小玩具,可是許老師這方面一點(diǎn)也不管,一下課,她跑得比兔子還快,我想找她時,早就連人影都沒見了。

  這一周,同學(xué)們像小鳥一樣在湛藍(lán)的天空里自由自在地飛翔,想飛到哪就飛到哪,想干什么就干什么。有同學(xué)帶十字繡在課間玩;男同學(xué)去了葉老師禁止去的.危險(xiǎn)區(qū)——雙扛區(qū)和單扛區(qū);有的同學(xué)帶錢過來,放學(xué)到校門口的小店買東西;還有的同學(xué)連小組長檢查的作業(yè)也不寫了。我猜他們一定在想:葉老師不在,看你怎么告我!

  總之,現(xiàn)在同學(xué)們都很開心,連我們這些班干部也懶得管了,我們也跟著放松了。

老師不在的作文300字 篇8

  叮鈴鈴",上課鈴響了,同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢回到教室,等著老師來上課。過了一會兒,老師匆匆地趕來,在黑板上寫下了兩個醒目的大字自習(xí),又匆匆地走了。原來,是校長召集老師們開會。得知這個消息,班里炸開了鍋。

  老師前腳剛走,班里后腳就亂開了。同學(xué)們可沒閑著:有的站在板凳上唱歌,有的三五成群坐在一起聊天,還有的把零食擺在桌子上,準(zhǔn)備開一個派對。這時,班長走上講臺,大聲地說:別說話,坐在自己位子上看書。班里安靜了下來,可沒過多大會兒,同學(xué)們又開始了吃喝玩樂。班長無奈,只好先回到座位上。這時,一陣腳步聲引起了同學(xué)們的注意,大家趕緊把吃的、喝的放進(jìn)桌子里,有的同學(xué)把書拿反了還認(rèn)真地讀著?蛇M(jìn)來的.卻是我們班的調(diào)皮鬼,他故意加重了腳步,讓同學(xué)們以為老師來了。進(jìn)到教室后,他得意極了,不停地為自己豎起大拇指,好像完成了一件大事。頓時,班里的吵鬧聲比剛才更大了。

  又過了一會兒,老師真的來了,同學(xué)們趕緊回到座位上寫起作業(yè)來。老師進(jìn)門后,看見我們很認(rèn)真,便夸獎道:同學(xué)們可真自覺呀!

  我多么想對老師說:老師,事實(shí)不是這樣的

老師不在的作文300字 篇9

  一上課,“小情報(bào)員”就像大家發(fā)布“情報(bào)”:“這節(jié)課…老師不回來了!”雖然,大家沒有發(fā)出幼稚的“哦!耶!”的聲音,但他們都發(fā)出會心的一笑,都在私底下粉粉的議論著:“老師為什么沒有來,不管了,盡情的玩吧,好不!

  過了一會兒,教室里就像炸了鍋似的,三個人一群,五個人一伙的聊天。如果,我說我不喜歡老師沒來上課,那肯定是假的。因?yàn),我想這節(jié)課把全部的作業(yè)都做好,回家就可以玩咯!但我的白日夢并沒有實(shí)現(xiàn)。過了一會兒,從門外就探出一個腦袋來,定神一看,原來是我們的班主任兼音樂老師,我一怔,停止了與同桌爭論的'聲音。不一會兒,教室里格外安靜。老師罵了我們幾句,讓我們寫作文,說完就走了。老師一走,我們又聽到兩個同學(xué)斗嘴的聲音,還越吵越激烈了。

  老師“生動”的把我們比作陀螺,不打不轉(zhuǎn),形象吧!呵呵!

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