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【精華】回到作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的回到作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回到作文300字 篇1
當(dāng)鐵爬上點(diǎn)點(diǎn)般銹跡,當(dāng)天爬上紅火的太陽(yáng),當(dāng)夜爬上顆顆星塵,當(dāng)一切的一切都變的那么的不平凡,他們總有一顆閃爍點(diǎn),一直那樣的擁有光環(huán),夢(mèng)一般的人生,光一般的時(shí)光,他們總是那么的`快,一分一秒都在描繪著每一幅畫,現(xiàn)在的我,從一個(gè)剛出生的女孩子變成了一個(gè)初中生的大女孩。一切的都在繼續(xù),而從來沒有回到那個(gè)原點(diǎn)那個(gè)剛剛還不懂事的我,我多希望我還是那個(gè)不懂事的我,那么的天真單純。
今天回到小學(xué),說實(shí)話,真的有些羨慕他們,操場(chǎng)上他們奔跑的身影,草地上他們單純的性格,和下課那些小游戲,都在拾起我落下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再見到袁老師,她不在那么的年輕,歲月的身影在她身上留下來許多痕跡,母校也變了,她似乎變的讓我不認(rèn)識(shí),我是有多久沒回來,多久沒回到那個(gè)我待了六年的母校,我是有多么的懊悔,懊悔我不懂珍惜當(dāng)時(shí)的一切,懊悔我沒有了解那個(gè)袁老師,懊悔我沒把母?淘谛纳,呆在母校操場(chǎng)上,想了很多很多,忍不住的流下了眼淚,我不懂為何要流淚,我只知道,過去的一切我多久沒有去回憶,而我卻忘了那么那么多。
現(xiàn)在的小學(xué)生們,珍惜你們現(xiàn)在的生活,珍惜你們周圍的一切,別等到到時(shí)候再來懊悔。
回到作文300字 篇2
唐朝,是一個(gè)詩(shī)歌的時(shí)代,是一個(gè)瀟灑的時(shí)代,也是一個(gè)……封閉的時(shí)代。
假如我回到了唐朝,我一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)“人中呂布,馬中赤兔”的時(shí)代,讓唐朝的人都是詩(shī)歌的精英中的精英,不過在此之前,我會(huì)拜李白為師,然后,我會(huì)把現(xiàn)代的坦克、飛機(jī)、手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)……帶到這里,讓唐朝統(tǒng)一天下!
李白肯定會(huì)收我為徒或跟我稱兄道弟,因:古人誠(chéng)不欺我。再結(jié)識(shí)許多偉大的詩(shī)人,比如:王維、杜甫、王昌齡……
并且我要跟著李白去陪唐玄宗和楊貴妃散步,看他如何創(chuàng)作“云想衣裳,花想容”這個(gè)詩(shī)句。但可惜,李白在宮中為人太直爽,所以,多次被貶流亡,仕途坎坷。
我還要游山玩水,看人間百態(tài),嘗人間之苦,聽孩子們的笑聲,聞萬花齊綻的香味,觸人與人之間的'屏障,感人間暖味……
我要成新一代帝王,要成一位教書先生,要成救死扶傷的醫(yī)師,要成一個(gè)鼎鼎有名的狀元,要成百戰(zhàn)百勝的將軍,要成好學(xué)多問的學(xué)子……
如果我回到了唐朝,我會(huì)把我的這一生,活的瀟瀟灑灑,無憂無慮。讓人們都贊頌我們這個(gè)王朝!
回到作文300字 篇3
假如我回到了過去,我想要把恐龍帶到現(xiàn)在,讓它們不要滅絕,永遠(yuǎn)生活在世界上,而且全都是草食動(dòng)物。
假如我回到了過去,我要?jiǎng)袢藗儾灰ツ,不要打獵,要多種樹,讓撒哈拉大沙漠重新變成綠洲,讓那森林植被覆蓋整片沙漠。
如果可以,我想回到過去,去見我的爺爺,讓他見到我這個(gè)還未出世的孫女,因?yàn)槲业臓敔,在我還來到這世界上時(shí),便……我多想見一見爺爺,我想像著爺爺一定很和藹可親,可是,我再也見不到他了。
我回到了過去,會(huì)再去見一面我的`老姥姥,她已經(jīng)一百多歲了,每次我去都是那么喜歡我,什么東西都是先讓我吃,好東西都給我留著,可是,前兩年,我的老姥姥去世了,我多么想發(fā)明一種藥,人吃了可以包治百病,使許多人可以重獲新生。
我多希望能回到過去,過去是多么美好,也許在將來我們便可以發(fā)明出來了。
回到作文300字 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,崔老師和我們小同學(xué)到了利華益的南門,我們走過了一幢幢整齊而漂亮的.房子,便來到了歡樂河。
老師帶著我們下了水,剛一開始我不敢去,突然,我的小朋友不小心踩在了青苔上滑進(jìn)了水中,當(dāng)他爬上岸時(shí),我們哈哈大笑,我們都笑他說:“你像只小泥猴!”我看見這一場(chǎng)景我更不敢下水了。大家都說我是“膽小鬼”,我為了證明給他們看,我走進(jìn)了深水里,剛一進(jìn)去我覺得有東西在我腳下,我摸了摸,我似乎摸到了什么,我把它拿出來,我興奮的跳起來,我抓到了一只花蛤。我走著走著,又踩到了一個(gè)蛤喇,再走一走又踩到了一個(gè)又一個(gè),我越踩越多了,我喜歡捕魚,但我沒有捕到一條魚,蛤喇倒是不少。老師說:“同學(xué)們,我們收兵了!”
回了教室,我們算分,一隊(duì)290分,二隊(duì)250分,三隊(duì)296分,我們老師大聲說:“勝利屬于三隊(duì)!比(duì)隊(duì)員大聲呼喊起來:“我們勝利了,勝利了!”
我們今天非常高興,因?yàn)槲覀凅w會(huì)到了摸蛤喇的樂趣!
回到作文300字 篇5
每當(dāng)我迷茫著不是自己的時(shí)候,我總想著寫點(diǎn)東西,這樣我才能看清自己的方向回到原點(diǎn)。
當(dāng)我寫下這篇文章時(shí),我要告訴自己,一切都會(huì)有定數(shù)的;我是一個(gè)畢業(yè)生,卻過得頹廢的生活,每天吃了睡,睡了浪浪網(wǎng)頁(yè),過著不是人的`生活;找工作找到頭痛,有時(shí)候我也在想,難道當(dāng)下的畢業(yè)生都變成了一個(gè)廢人嗎?難道這十幾年學(xué)到的東西都要打水漂?還是這十幾年來什么都沒學(xué)到?這么多年下來,學(xué)點(diǎn)忘點(diǎn),最后面變成了一場(chǎng)空,也不知道自己適合走哪條路。家里壓力又大,家里對(duì)我的寄托,我卻把它變成了空歡喜。很久沒寫東西了,都寫了一大堆口水話出來,很久也沒看書了,不會(huì)寫了。
當(dāng)我再次執(zhí)筆的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多事情都變了,我再也不是曾經(jīng)那個(gè)敢拼敢斗的人,反而喜歡安穩(wěn)的生活,沒有斗志。有時(shí)候明明知道生活不允許我這樣頹廢,我有我該奮斗的目標(biāo),多么執(zhí)著,后來的后來,就變得荒蕪了。我不想對(duì)不起自己的人生目標(biāo)。
有時(shí)候恨自己沒用,什么都沒學(xué)到,恨自己當(dāng)初太任性,但是我繼續(xù)這樣的話,我的人生就會(huì)留下更多的恨,更多的悔,更多的無可奈何。
以前多么勵(lì)志的我,現(xiàn)在哪里去了?真羨慕當(dāng)初那個(gè)什么都不怕的自己。
回到作文300字 篇6
如今的初秋,如寒冬那般刺骨似的冷!近些年,新疆的天氣如同孩童的臉,千變?nèi)f化,讓人難以琢磨!罷了,很多事不就如此?講給不理解的人聽,倒不如留些力氣反思此刻的.自己。
對(duì)自己的行為,我向來不愿多解釋什么,我相信,每個(gè)人做事都有自己的原則和底線。目標(biāo)這東西并不是定了就能實(shí)現(xiàn),一切都在變化,而我能做的就是努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。不斷的學(xué)習(xí),不斷的奮斗,不斷的磨練自己!其結(jié)果就是,越磨越糙。
如今的生活,或許一眼就能望見自己的未來,我喜歡這種感覺,因?yàn)檫@樣才能知道我的下一個(gè)目標(biāo)是什么,我害怕迷失方向,我擔(dān)心走錯(cuò)岔路口,寧可原地踏步,也不愿錯(cuò)走一步,當(dāng)我邁開腳的那一刻,或許是成功的一半,又或許離成功更遠(yuǎn)了。我傳承了保守派的傳統(tǒng),不慌不忙的打著節(jié)拍。明天能發(fā)生什么,誰(shuí)也無法預(yù)測(cè)!
沒有休止符式的工作,讓我們少了許多思考,機(jī)械式的工作讓大家疲憊不堪。如今,不假思索的工作態(tài)度即將面臨淘汰。塞翁失馬焉知非福?這片土地種不了好莊家,不代表所有土地都長(zhǎng)不出好作物。
一切終將回到原點(diǎn),他人的不理解我們無需解釋,做好自己便可,一切爭(zhēng)執(zhí)都是無意義的吼叫!
回到作文300字 篇7
我回到了不會(huì)用火的時(shí)代,由一個(gè)文明的小男孩變成了一個(gè)野蠻的男孩,天天過著黑暗,寒冷的生活.
我天天都隨部落里的人一起去森林中打獵。有一回,我們走在森林中,突然看見一頭牛,長(zhǎng)得非常強(qiáng)壯,我們想把它殺了以后吃掉,但是它長(zhǎng)得是那么強(qiáng)壯,我們不敢輕舉妄動(dòng),過了一會(huì)兒,我們又來了幾個(gè)人,我們仗著人多力量大,向這頭牛發(fā)起了猛烈的攻擊,我們用石頭打它的`頭,等它生氣了,沖過來,我們?cè)儆冒糇右煌▉y打,直到把它打得奄奄一息,再把它拖回山洞,把它剁成幾塊,然后慢慢吃掉,雖然是生的,我們卻吃的津津有味。
每當(dāng)黑暗籠罩了大地的時(shí)候,我們就躲進(jìn)山洞里面,緊緊地挨在一起因?yàn)闆]有火把也沒有燈,所以山洞里一片漆黑,伸手不見五指。在沉睡與等待中渡過了漫長(zhǎng)的黑夜。
寒冷的冬天對(duì)于我們來說,是最難挨的季節(jié)。雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來?yè)踝×硕囱ǖ某隹。凜冽的寒風(fēng)吹得我們瑟瑟發(fā)抖,卻不會(huì)用火取暖,戰(zhàn)勝嚴(yán)寒,大家只能彼此依偎,靠身體取暖……
忽然,我聽見一聲:起床了!原來是媽媽來叫我了,剛才是一場(chǎng)夢(mèng)!
回想到自己的夢(mèng),深深感到火在人們生活中是必不可少的。
回到作文300字 篇8
日月如梭,梭子動(dòng)一動(dòng),我已經(jīng)成了高中生。每天作業(yè)如山高,如海深,如草原遼闊,沒有時(shí)間玩,沒有時(shí)間休息,沒有時(shí)間快樂,如果能回到小學(xué)生,我一定會(huì)做有意義的事情。
好好學(xué)習(xí)。小時(shí)候,老師在講臺(tái)上講課,我在底下說話,搞小動(dòng)作,老師講的話我一句也沒有聽見,如果我能回到小學(xué),我上課一定認(rèn)真聽講。小時(shí)候,老師的作業(yè),我基本動(dòng)也沒動(dòng),發(fā)下來什么樣子,期末還是一樣,因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽講,一道題也不會(huì),坐在桌子旁,半天也沒擠出一個(gè)字來,還有我一回家,把書包一扔,立馬出去玩了。如果能回到小學(xué),我會(huì)按時(shí)完成老師的作業(yè),從不拖拉。
認(rèn)真練字。小時(shí)候,由于我的字太丑,考試時(shí)被老師給扣一兩分,原本有90分,結(jié)果才80多分,媽媽也時(shí)常提醒我:“你的字實(shí)在是太丑了,像雞爪一般!蔽野言挳(dāng)作耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出,依然我行我素,不知悔改,一直到現(xiàn)在我的`字還是認(rèn)不來。如果能回到小學(xué),我一定會(huì)認(rèn)真練字。
開心地玩。高中生了,作業(yè)把我壓得喘不過氣來,一點(diǎn)空閑的時(shí)間也沒有,如果能回到小學(xué),我會(huì)好好地玩,但是要注意勞逸結(jié)合。
。∥沂嵌嗝聪M芑氐叫W(xué)!
回到作文300字 篇9
20xx年,我已是世界級(jí)頂尖設(shè)計(jì)師了,由于工作業(yè)務(wù)繁忙,已經(jīng)有好幾年沒回到家鄉(xiāng)了。今天是中秋佳節(jié),正好公司放了兩天假,開著我的敞篷小轎車回我日思夜想的家鄉(xiāng)去看看。
經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的`奔波,我總算到兗州了,看到了兗州現(xiàn)在的樣子,我不禁眼前一亮。寬敞平坦的柏油馬路,在陽(yáng)光的照射下又黑又亮,路兩旁栽著許多品種的樹,把兗州點(diǎn)綴得更美了;路上潔凈整齊,沒有一點(diǎn)垃圾。
到了家門口,我發(fā)現(xiàn)那些吐樓房都變成小洋樓了,家鄉(xiāng)的變化真大,看到這些變化,我不知道路了。于是,我只好打電話給媽媽,讓她來接我。過了一會(huì),媽媽氣喘吁吁的跑來了,看到媽媽,我像小孩子一樣沖過去抱住她,媽媽也抱著我,久久不愿放手。然后,媽媽拉著我的手往家的方向走,在路上,那些大叔大媽都說:呦,恒恒回來了。我微笑著對(duì)她們點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒就到家了,進(jìn)了門,我喊著:爸,我回來了!這是爸爸從廚房出來,激動(dòng)地說:回來了好,快坐下,我去給你倬好吃的。
夜幕降臨,桌上擺滿了我愛吃的菜,我們一家三口坐在一起賞月,吃月餅,那感覺好極了。
回到作文300字 篇10
時(shí)光流逝,一下就過了20年,我現(xiàn)在的我已經(jīng)工作了,我要回去看我的母校。
20年不見我的學(xué)校,還真有點(diǎn)變化,里面鮮花盛開,百鳥爭(zhēng)鳴,美麗極了,里面還有高級(jí)的大門,大門像一堵透明墻,它可以自動(dòng)搜索壞人,如果有壞人,它就回把他綁起來,如果是學(xué)生,它會(huì)自動(dòng)打開。
我進(jìn)入教室里一看,機(jī)器人正在上課,同學(xué)們正在聽課,而且每個(gè)學(xué)生前面都有一個(gè)屏幕,就在這時(shí),下課了,一個(gè)學(xué)生跑出來,我趕緊問他:"你們桌子上是什么?"我剛說完,一個(gè)機(jī)器人向?qū)W生走來喂給他一顆藥丸,學(xué)生就給我介紹學(xué)校里的東西:"桌子上是電腦,剛才機(jī)器人給我吃的藥丸是認(rèn)識(shí)丸,以前在這學(xué)校的學(xué)生和現(xiàn)在在這里的'學(xué)生只要吃了認(rèn)識(shí)丸都會(huì)認(rèn)識(shí)別人,我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)你了,你以前是這個(gè)學(xué)校的,你叫唐建軍,對(duì)不對(duì)。"我說是的,過了一會(huì)兒,我跟老師談了一會(huì)兒,就走了
這就是20年后我的母校。
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