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謝謝老師的作文300字

時(shí)間:2023-03-26 17:08:34 作文 我要投稿
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謝謝老師的作文300字10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的謝謝老師的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

謝謝老師的作文300字10篇

謝謝老師的作文300字 篇1

  今年我上四年級(jí)了,我要好好謝謝我三年級(jí)的班主任——楊老師。

  楊老師栽培了我,她有一雙水汪汪的大眼睛和一張慈祥的臉龐,非常善良。我還記得,有一次我被一個(gè)同學(xué)絆了一跤,摔得頭一陣一陣地疼,楊老師輕輕地摸摸我的頭,把那個(gè)同學(xué)批評(píng)了一頓,楊老是問我:“你的.頭還疼嗎?”我說:“疼!”她又幫我揉啊揉只到我的頭不疼了她才對(duì)我說:“你以后不能再奔跑了,你看這樣多危險(xiǎn)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這件事讓我非常感動(dòng)。我多希望楊老師能教到我畢業(yè)啊,可是因?yàn)閷W(xué)校的關(guān)系,楊老師無法再教我們了,我在心里懇求學(xué)校把楊老師再換回來,如果楊老師能回來我一定不會(huì)再讓您操心!是您改正了我喜歡亂奔亂跑的毛病,我深深地感謝你——楊老師!

  教師節(jié)來到了,我忠心地祝您節(jié)日快樂!您回來吧,我一定不讓您失望!您回來吧……!

謝謝老師的作文300字 篇2

  從小到大,老師教我們知識(shí),教我們做人的道理。那一次,我明白了,老師有多么愛我。

  前幾次,學(xué)校抽考,我發(fā)揮的不錯(cuò),為班級(jí)贏得了榮譽(yù),所以有些驕傲。上語文課時(shí),我和同桌竊竊私語地聊了起來。正聊地津津有味,被老師發(fā)現(xiàn)了。我心想:不好,要是老師告訴家長怎么辦?怎么辦?誰知,老師平靜地走到我身邊,撫摸著我的.頭,淡淡地說了一句:“下課到我辦公室來。”這句話使我提心吊膽地又度過了半節(jié)課。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,我邁著緊張的步伐來到老師的辦公室。進(jìn)了辦公室,老師招手讓我過去。我來到老師的辦公桌旁,低著頭,兩眼下垂,老師什么也沒說,而是問我“臭”字怎么寫。我回答:“自大一點(diǎn)!薄皩(duì)呀,反過來自大一點(diǎn)就是臭!”頓時(shí),我不禁為老師的幽默風(fēng)感到敬佩。

  經(jīng)歷了這件事,我想對(duì)老師說:“老師謝謝你!”

謝謝老師的作文300字 篇3

  我有一位好老師,她是田老師。

  田老師,她是我們的語文老師,是我最喜歡的老師,因?yàn)樽詮乃齺淼轿覀儼嗉?jí)以后,她就讓我們的成績一點(diǎn)一點(diǎn)地提高,尤其是作文,現(xiàn)在她每天讓我們寫一日一記,記下一天中有趣的`、傷心的、快樂的等等事情。三年級(jí)的時(shí)候,第一次見到田老師,看見她的外表,好像平日里會(huì)對(duì)我們很嚴(yán)肅,上課的時(shí)候也不笑。但是我第一次看見她的笑和上的第一堂課時(shí),我明白了人不能只看外表,田老師最大的特點(diǎn)就是知識(shí)淵博,她堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),上課方法和別的老師不一樣,知識(shí)淵博,她愿意“浪費(fèi)”上課的時(shí)間來和我們說人生大道理,而且她出口成章,每上完一篇課文都讓我們提出不懂的問題,幫我們解答。她堅(jiān)持學(xué)習(xí),雙休日都要批改作業(yè),一個(gè)暑假把整本語文書里的課文都背下來。她合理安排時(shí)間,她和時(shí)間賽跑,每天如果不把作業(yè)批改完就不睡,中午餓著肚子把我們的作業(yè)批改完。她上課的時(shí)候常常用反問句讓我們回答問題,并讓我們學(xué)會(huì)了怎么樣才能讓別人心服口服,那就是有理有據(jù)。田老師身為副校長,有很多時(shí)候要開會(huì),所以很少有時(shí)間看書,偶爾的時(shí)候看書,也看得津津有味。

  田老師您辛苦了!我愛你!I LOVE YOU!

謝謝老師的作文300字 篇4

  每天學(xué)校都在發(fā)生著不同的事。而說起這件事,我至今還歷歷在目呢!

  記得在上我二年級(jí)時(shí),那天天氣異常寒冷,我的兩雙鞋子都弄臟了,奶奶把鞋子都洗掉了,我只能穿著一雙回力牌白跑鞋匆匆忙忙地來到學(xué)校。在做廣播操時(shí),陳老師看見了我穿著一雙單薄的鞋子,對(duì)著我看了又看。突然,她快步走到我的身旁,輕輕地問我:“腳冷嗎?”我小聲地說:“不冷!彼炎约旱哪_跟我的腳對(duì)了一下,自言自語地說道:“三十六碼,差不多!边^了一兩天,我在做作業(yè)的時(shí)候,突然一個(gè)同學(xué)跑過來找我,說陳老師找我有事,于是我急匆匆跑到辦公室門口,輕輕地敲了一下門,問道:“我可以進(jìn)來嗎?”“快進(jìn)來吧。”我走到老師跟前,只見她從柜子里拿出一雙嶄新的咖啡色棉靴,然后讓我坐在凳子上幫我把鞋子穿了上去,對(duì)著合適的鞋子,自言自語道:“嗯,剛剛好,很漂亮,好看極了!边@時(shí)我的心里有種說不出來的溫暖,這不僅僅是腳上的.溫暖,更讓我感到無比的親切!

  啊,老師,您的愛就像冬日里的暖陽,讓我倍感溫暖;啊,老師,您的愛就像那縷縷春風(fēng),讓我倍感幸福!感謝您,老師!在我失去母愛以后讓我重獲幸福!

謝謝老師的作文300字 篇5

  老師,您是辛勤的園丁,澆灌著我們,使我們茁壯成長。老師是一位可藹可親的家人,用她的知識(shí)培養(yǎng)著我們,使我們懂得做人的道理,讓我們養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣……

  老師您對(duì)我們的愛是無私奉獻(xiàn)的,我們將永遠(yuǎn)感謝您!這么多年以來都是您一筆一劃的教我們,讓我們?cè)谀膽驯е蝎@得智慧的.力量。

  老師,都是您在我們失去自信時(shí)鼓勵(lì)我們。讓我們充滿著信心,去面對(duì)困難、解決問題。是您給了我們自我面對(duì)的勇氣,讓我們不再害怕黑暗,因?yàn),我們知道在黑暗不遠(yuǎn)處就是光明。

  老師,在畢業(yè)之際時(shí),我們將要感謝您。感謝您對(duì)我們的精心照顧,感謝您給了我們知識(shí)的瓊漿,感謝您讓我們有了勇氣和信心……這一切的一切都是老師用滿腔熱血教給我們的,這一切的一切使我們終生受益。

  感謝您!我們敬愛的老師。

謝謝老師的作文300字 篇6

  “周老師,我想對(duì)您說,您是在我們上五年級(jí)的時(shí)候擔(dān)任我們班主任的。一開始,我們的家長都不大接受,說都五年級(jí)了還換什么班主任。我們一時(shí)之間也接受不了?墒牵詮哪o我們上了一節(jié)班隊(duì)課之后,我的.觀點(diǎn)變了,您有點(diǎn)與眾不同。您關(guān)心我們的身心,經(jīng)常找某個(gè)同學(xué)談話,去盡力了解他,對(duì)于學(xué)習(xí)差的同學(xué)您格外關(guān)心。我敬佩您……”

  “宋老師,我想對(duì)您說,您也是在我們上五年級(jí)的時(shí)候擔(dān)任我們的數(shù)學(xué)老師的。當(dāng)您站在講臺(tái)給我們上第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),我看見您的黑發(fā)中有少許的白發(fā),一看就知道,您是一個(gè)教學(xué)多年、經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。我們寫的作業(yè)您都一絲不茍的批改。很多同學(xué)因?yàn)槟妮o導(dǎo)成績進(jìn)步了不少。這個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試,因?yàn)轳R虎我把您平時(shí)教的內(nèi)容都拋到了腦后,沒能考好,辜負(fù)了您的期望。對(duì)不起,宋老師……”

  老師們,我深深的感謝你們!

謝謝老師的作文300字 篇7

  看著眼前正在燃燒的蠟燭,我不禁陷入了沉思。你看,蠟燭通體潔白,不停的燃燒自己,在這漆黑的夜晚散發(fā)著耀眼的光輝,他的一生是短暫的,卻又是高尚的。它照亮了別人,卻犧牲了自己。老師的品質(zhì)不也是像蠟燭一樣嗎?他們不祈求個(gè)人名利和地位,埋頭苦干,為培養(yǎng)接班人貢獻(xiàn)了畢生的精力。一些老師雖然已經(jīng)到暮秋之年,但是他們還是如昔陽一般把生命的每一縷光芒都灑在繁花嫩葉上,他們像蠟燭一樣,"油不盡,光不滅。"愿在有限的`歲月“燃燒”自己,放出光輝。

  是的,我看見了一顆顆時(shí)刻為別人著想的心,一顆顆火熱透明的心。難道,這樣的老師就不剛讓我們敬佩、贊美嗎?難道,這樣的老師就該把他們的青春年華花費(fèi)在我們身上嗎?難道,這樣的老師就不該擁有本來就屬于他們的瀟灑生活嗎?在這里,我要說一聲:"感謝您,老師,感謝您把知識(shí)傳授給我們,感謝您把美好的時(shí)光撒在我們身上,感謝您......”

謝謝老師的作文300字 篇8

  切過去了的都會(huì)變成親切的懷念——

  老師,我懷念小學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念你;如果時(shí)光能夠倒流,讓我重新回到小學(xué)生時(shí)代——

  親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……

  別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);你的教誨,常駐在我的心田……

  人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定地面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。老師啊,您教會(huì)了我生活,我怎么能將你忘懷!沒當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁的想念辛勤播種的耕耘者——老師。

  今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把你給予我的昨天,折疊成記憶的紙飛機(jī),任其翱翔在思念的腦海里。服飾依舊,容光依舊。你那熟悉的板擦、熟悉的聲音,將我的.思緒牽向往日的學(xué)生時(shí)代。哦,老師……

  懷念您,親愛的老師!在我的心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩股清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我心靈深處的您的名字,將真正永存!

  飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。

謝謝老師的作文300字 篇9

  老師,我想對(duì)您說,您的心太深邃:它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,容不下半點(diǎn)垃圾;它包容著航船舵手的心,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著風(fēng)向與航道……老師,您是辛勤的園丁,而我們是溫室里的'花朵,我們的成績中凝結(jié)著您辛勤的汗水,成長過程中也是您為我們導(dǎo)航;嚴(yán)厲的指責(zé)是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我怎么能不懂您呢?

  記得有一次,我因不小心將頭弄破,您馬上撥通了我母親的電話,而且親自將我送到了醫(yī)院。一直等到傷口處理好以后才回到了學(xué)校。這一切我都看在眼里,記在心里!

  老師,我想對(duì)您說,也許我還小,總會(huì)去犯一些小錯(cuò)誤,現(xiàn)在,我將請(qǐng)求您的原諒。上課開小差的我們,下課亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯斓亻L大,一天天地成熟。我會(huì)用我自己的行動(dòng)來證明我是您的好學(xué)生。

  老師,是您用您辛勤的汗水,滋潤了無數(shù)幼苗成長。老師,我祝您桃李滿天下!

謝謝老師的作文300字 篇10

  王老師,她是我一生都會(huì)感激的好老師,在我上一年級(jí)時(shí),膽子特別小,總是不敢在課堂上發(fā)言。但正王老師,讓我變得自信。開朗;顫姟Vx謝您,王老師!

  有一次在王老師上課時(shí),問了一道題:“請(qǐng)問大家柔美的意思是什么?”王老師叫了一聲我的名字,我立刻站起來,可還沒說上幾句,就出現(xiàn)了錯(cuò)誤,我心里緊張極了,汗水一滴一滴地從我臉上流下來,我讀完了,全班哈哈大笑。

  終于讀完了,我害怕極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我等待著老師的批評(píng)?衫蠋熞痪湓捯矝]說……

  下課了,王老師把我叫進(jìn)了辦公室。我懷著忐忑不安的心情走著,沒想到,王老師親切的問道:“你知道自己為什么會(huì)說錯(cuò)嗎?”

  “我膽子小,太緊張了!

  “沒錯(cuò),你只是平日缺乏鍛煉的'緣故。以后要加油哦!”

  從此以后,王老師讓我在課堂上大膽發(fā)言,去主治各種活動(dòng)。

  不知不覺中,我變得自信。開朗。活潑。我真心感謝王老師對(duì)我一生的教導(dǎo),謝謝您,王老師!

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