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【必備】小學小學生優(yōu)秀作文300字集合九篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇1
在金風送爽的十。一黃金周，我們?nèi)覒阎诖男那槿チ诵陆ǖ膶幉ㄑ鸥隊枅@。
我們從南大門進入動物園，我拿著動物園的導圖，開始了我們的旅行。第一站是品奶屋，在這里我了解了許多關(guān)于牛奶的知識，并且品嘗了純正帶有奶腥味的.鮮牛奶。然后，我們順著小道領(lǐng)略了稀有的金錢豹、非洲三色犬、金貓等的風采。特別是非洲三色犬，它的外型和狗差不多，但有一種特殊的三色毛，所以特別珍貴。
我們的第二站是鱷魚谷。在這里，我真正看到了那讓我曾經(jīng)害怕好奇的鱷魚。只見它們悠閑地躺在人工造的沙灘上，睜一只眼閉一只眼地享受日光浴。真是自在無比��！在這一帶我還看到了蟒蛇、珍稀鳥類和一些更兇猛的野獸。
上午的時間真快��！一眨眼就到了中午吃飯的時間了，我依依不舍地跟那些可愛的動物們揮手再見。
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇2
今天發(fā)生了很不愉快的事情。
上第一節(jié)語文課的時候，坐在我前面的弓成覺得后面擠到他了，坐在我后面的'夏凡也覺得前面太擠，雙面夾擊；我不知道該往那邊擠，沒辦法，只好被擠一擠，可是他們把我的桌子擠抬起來了；這時前面的往前一挪，后面的往后面一縮，我的桌子“啪”的一聲掉地板上了，發(fā)出很大的聲音，這時，聶老師問：“是誰？是誰？”。把我嚇了一大跳，但又不敢出聲，怕聶老師不喜歡我；同學們指著說是我的時候我更害怕，怕老師讓罰我抄寫，不敢告訴老師是怎么一回事。
老師罰我抄寫生字，沒辦法我只好抄了。
我一邊抄一邊想：“回去要怎么跟爸媽說呀？”那時我心情很亂，也很傷心。一路上，我就哭著臉回家，到家媽媽看著我問：“怎么了？為什么事不開心呀�！蔽也豢险f；媽媽摸著我的頭跟我說：“不管發(fā)生什么事，如實告訴媽媽就可以了。”這是我才把發(fā)生的事說給媽媽聽。媽媽聽了問我：“那老師知道發(fā)生的經(jīng)過嗎？”“在課堂上我不敢說。老師就罰我抄寫。”
媽媽說：“也許是老師一時沒看清楚，沒事的已經(jīng)過去了，也許只是一場誤會�！�
哎！這真是一大場誤會呀，今天真?zhèn)陌。?/p>
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇3
我的外婆家住在鄉(xiāng)下，她家里養(yǎng)了許多只雞。每次去外婆家，我最樂意做的事情就是喂雞。
我先拿了一個最大的勺子，去糧倉挖了一大勺子稻谷。然后，我飛奔到雞舍那里，拉開門，雞們仿佛看見了老朋友似的，圍著我嘰嘰嘰地叫著，一只大公雞最勇敢，它伸長脖子想瞧我勺子里的'稻谷。接著，我用小手抓了一大把稻谷灑到雞舍的空地上，雞們爭先恐后地從四面八方跑來，大家紛紛搶著啄。不一會兒，滿地的稻谷就被它們一搶而光。就這樣，它們把一勺子的糧食全部吃完了。吃完了美味大餐，有的雞把頭一伸，用力地拍打著翅膀，好像在說：“謝謝你，我們吃飽了�！庇械陌察o地躺在草堆里，享受著午后溫暖的陽光，還有一只勤勞的母雞忙著下蛋去了。
看著它們各自忙活開了，我靜靜地離開了雞舍。
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇4
我最喜歡的動畫片是希臘神話《奧林匹斯星傳》。
在動畫里面經(jīng)常出現(xiàn)的人物就是奧林匹斯十二神和一些正義勇敢的英雄。宙斯是十二神當中的主神。宙斯有很多兒子，有太陽神阿波羅、英雄帕兒修斯、克兒墨師等等。動畫片里的宙斯不似我們新學課文中所說的——一個心狠手辣的神。
其中一集故事是這樣說的`：一天，宙斯下凡來尋找一位善良的人。他和他的小兒子克兒墨師扮成兩位深夜投宿之人。他們敲了好幾家豪門大戶，都沒有被理睬，最后找到了一戶茅草屋子。這家人雖然很窮，但有朋自遠方來不亦樂呼，做了幾樣家常菜，連家中僅有的一只鵝也殺了紅燒了，熱情地招待宙斯父子。宙斯現(xiàn)身后，那些富人得到了懲罰，而給那戶窮人家很多黃金。
宙斯經(jīng)常與眾神開會，除了他的兒子們，還有戰(zhàn)神阿端斯、美與愛之神維納斯等等。
我還想繼續(xù)看這部動畫片，可已經(jīng)放完了。
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇5
今天晚上，我和我爸爸去接我妹妹放學，結(jié)果時間搞錯了，還要半小時我妹妹才放學。像我這種急性子，等了一會兒就等不住了，所以我自己走路回家。
在回家的路上，我突然看見我原來的小學同學在玩躲貓貓，他當時在蒙著眼睛，我以迅雷般速度敲打了一下她的頭，然后站在離他有一段距離的地點，不到一分鐘，他便摸到了我，她左猜右想沒有猜出是我，旁邊的朋友也提醒他，最后還是因為我的聲音猜出是我。
當時，她看到我后心情特別的'激動，并且又叫來了一位老朋友，我們站在那聊了一會兒。他們說，他們有個聚會計劃，就是我們當年的那八個姐妹聚在一起，每人掏腰包15元，買肉，買蛋糕，大吃一通，最后拍照留念。想當初，我們八個人在同一個年級的同一個班級，我們情同手足 ，情投意合。每當下課，我們一起解決問題，課上，一起捉弄，調(diào)戲男同學，真是有趣極了!不過，現(xiàn)在我們八個人四分五裂，我來到了師芳，一個去了天津，其余在四中的不同的班級，但是我們的精神還凝聚在一起呢!
這段友情，雖然是在小學四年級才建立起來的，時間不長，但是我們幾個人可是親如姐妹。只要我們重新聚在一起，我們依然可以聊得開，笑得狂，這是一段難忘的歷史。
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇6
噼里啪啦，春節(jié)到了，家家戶戶響鞭炮，有的鞭炮象流星，在天空一滑而過；有的象降落傘，在高空五彩繽紛的散落下來。各各門窗上貼對聯(lián)：有的寫著一年四季春常在，萬紫千紅永開花；有的寫著東風化雨山山翠，政策歸心處處春；還有的寫著歡天喜地度佳節(jié)，張燈結(jié)彩迎新春。而且人們的貼發(fā)也不一樣：有的正著貼，有的歪著貼，有的倒著貼各有千秋。在這個盛大的節(jié)日里，人們都穿上了新的衣服喜氣洋洋，臉上洋溢著幸福的`微笑，春節(jié)代表著新的一年的到來，也預示著 我們又長大了一歲。
三十晚上妹妹早早的就來到了奶奶家，我們一邊敖年，一邊看電視，奶奶在一旁包餃子，我問奶奶：為什么過年家家戶戶都包餃子，吃餃子呢奶奶說：因為餃子象元寶，人們吃餃子是為了招財進寶噢！原來是這樣的，慢慢的就到了大年初一，我們倆給奶奶拜年，奶奶就給我們100元錢，很快初一就過去了，大年初二來了，這是我最討厭的一天，因為我要去姥姥家了，每次去的時候我都會拖拖拉拉，媽媽看出了我的心事，問我為啥不愿意去姥姥家，我說姥姥家很臟，
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇7
我，是春天的雨。
我來到果園里，果園里的果樹長出了新的小寶寶，它們身穿嫩綠的衣服，探出小腦袋，東張西望地看著。我將雨潑到它們的'身上，給他們洗了一次清水澡，它們長得更壯了；我看見樹干大叔賣力的向上托著身體，累得滿頭大汗，我?guī)退梁�，樹干大叔又充滿了力量……
離開果園，我來到了草原，這兒的小草弟弟們伴著春風的節(jié)奏跳著舞，表示歡迎我的到來。我高興的向它們打招呼，和它們一起舞蹈，我跳得越高興，我就變的越大，我滴在地上發(fā)出了清脆的響聲為小草弟弟們伴奏；花兒妹妹生氣地低下頭，我仔細一看，原來風伯伯把塵土吹到了花兒妹妹的身上，花兒妹妹的裙子臟了。我連忙落到花兒妹妹的裙子上，沖走了塵土，花兒妹妹的裙子干凈了，它有露出了美麗的笑容……
天，漸漸暗了。雨，漸漸停了。我投入了大地媽媽的懷抱，深深地睡了，大地媽媽幫我蓋上了泥土做成棉被，好溫暖……
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇8
大家都知道青蛙是莊稼的衛(wèi)兵，是捉害蟲的能手，是吃蟲子的主�？墒�，你想到過青蛙會吃素嗎？而我卻親眼見到了!
就在前幾天，我剛剛上完廁所準備回教室。誰知，路過菜園時，突然一只小青蛙蹦了出來。
我跟在它身后，躡手躡腳的，想看看它究竟在干什么。原來，它是在追蚊子呀！
只見，那只被它窮追不舍的蚊子，忙不擇路，一頭撞在了草葉上，暈了。青蛙張開嘴巴，呱呱呱的.吹著號角，像袋鼠一樣跳了過去。
它像變魔術(shù)似的的伸出老長老長的舌頭，速度極快。蚊子還沒有反應(yīng)過來，就被它連吸帶卷，收進了嘴里。
可能是收得太匆忙了，連草葉一起收進了嘴里。
我著急的喊了出來：“你怎么可以吃草呢？”
它呱呱的叫叫，好像說：“多管閑事，我吃不吃草管你屁事！一邊還頑皮地把草葉吐到我的胳膊上，像是挑釁。
我假裝生氣了，瞪圓了眼睛瞅著它說：“我今天要吃了你！”
它也瞪著圓鼓鼓的眼睛看看我，接著，一轉(zhuǎn)身就跳到菜園里去了。
我呢！也趕緊向教室跑去，因為我知道上課鈴快要響起來了。
小學小學生優(yōu)秀作文300字 篇9
春游春游春天出來旅游，今天學校組織全校春游，因年齡段的原因，所以分地進行游。一到三年級到秀山公園和博物館，四到六年級到樂園玩。我作為一（4）的副班，所以就跟著這些小不點跑 �？粗麄兊谝淮螒�(yīng)該是第一次，那種快樂的心情到處都能聞到。快樂在他們的行動中表現(xiàn)的淋淋盡至，春游也可以有另一種說法，為什么討他們這么喜歡，因春游可以有東西吃。不管游的.是什么地方 ，他們都是會快樂的。大人游的是心境，小孩游的是嘴巴，這就是大小人的最大的區(qū)別。
其中最讓我記憶深刻的就是在喂魚的場面，他們的那個興奮的喊叫聲久久的停留在廣場的上空。各個爭著要喂魚，指著那條魚大那條小，那場景真是熱鬧西。路上的游人都駐足觀看了，呵呵—— 這一路我們是邊走邊唱邊吃邊一路的排隊對中完成了這次的春游。
帶他們是辛苦，但是還是期待著下一次，因人生中有些偶然的場景都會使人產(chǎn)生雀躍的心情。
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