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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-03-25 10:30:37 作文 我要投稿
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【精選】五年級(jí)作文300字集錦6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級(jí)作文300字集錦6篇

五年級(jí)作文300字 篇1

  有一個(gè)藍(lán)色的大舞臺(tái),它叫天空。“霧”怪物從冰涼涼的冰箱里出來了,讓人看不清東西。這時(shí),一道耀眼的'亮光,刺得霧怪物渾身痛得要命,原來時(shí)“太陽 金甲戰(zhàn)士”來了,它用了超級(jí)大光波把霧怪物一下子給“OK”了。突然有一只小鳥飛來了,它被光波燒著了,這只小鳥是精衛(wèi),太陽金甲戰(zhàn)士收回了光波,救了小 鳥,小鳥快樂地展了展翅膀,飛向藍(lán)天。太陽金甲戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上站了一天,累了,倒頭就睡,星星們齊心協(xié)力把太陽金甲戰(zhàn)士搬走了,他們又在水里洗了一個(gè)涼水 澡,就輕輕地一躍,就跳上了太空中,月亮姐姐來了,命令小星星給她捶背,小星星們不愿意,就使勁地眨眼睛。這時(shí),只聽“啪”的一下,一個(gè)五顏六色的花朵來 了,原來時(shí)煙花奶奶,愛漂亮的月亮奶奶說:“就您這把年紀(jì),還挺時(shí)髦!”奶奶笑而不語,白云已經(jīng)看不清了,像一條條黑泥鰍,在上來回竄動(dòng),今天舞臺(tái)大爆 滿,請(qǐng)明天再來。

  天空變化莫測,只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

五年級(jí)作文300字 篇2

  記得是我快五歲的時(shí)候,有一件事讓我記憶猶新。

  那是在一個(gè)炎熱的.夏天,太陽快把大地烤焦了。我和哥哥在奶奶家里,開著空調(diào)吃冰棍。奶奶坐了一會(huì),說:“我出去買菜,你們別亂跑!备绺鐫M口答應(yīng)。奶奶走后,六歲的哥哥就開始欺負(fù)我,我心里念著:奶奶快回來啊,哥哥老整我!不過一會(huì),我就眼淚汪汪,大叫:“奶——奶!奶——奶!”可根本不見奶奶回來,我著急了。我要去找奶奶!

  于是,我一屁股坐到家門外的樓梯上等,再也不起來了。哥哥呢?也稀里糊涂地坐到樓梯上。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),奶奶怎么還不回來?該不會(huì)?被大老虎吃了?“哇——!”我哭出聲來了。真是越哭越慘!腦袋瓜里是這樣的情景:沙場里跑出來一頭大老虎,奔向菜市場,把奶奶吞進(jìn)肚子里!

  我再也忍不住跑下樓去,被鄰居胖媽媽瞧見了,她問我:“可心,你到哪去呀?別到處亂跑!”“我要去找奶奶,她被大老虎吃了!”我?guī)е耷缓暗剑慌謰寢寯r住了。

  奶奶回來后,我還在剛才的幻想之中,“忽”地一聲抱住了她,總算感到一點(diǎn)慶幸,原來奶奶安全著哩!

  童年啊,有趣的童年啊……

五年級(jí)作文300字 篇3

  有人說成長需要快樂,有人說成長需要表揚(yáng),還有人說成長需要壓力,但我認(rèn)為成長需要批評(píng)。

  記得有一次,我和我的同桌在課上玩一種橡皮――拉絲橡皮。我們玩的很開心。突然,老師走到我的面前,說:“下課你來找我!蔽倚南耄和炅耍隙ɡ蠋熞u(píng)我,怎么辦呢?

  “叮鈴鈴”下課了,我的心就像揣了一只小兔子,蹦蹦跳跳的.。我走到老師的面前,老師嚴(yán)肅地看著我,說:“李雨默,你知道的,在學(xué)校是不可以帶玩具的!蔽壹t著臉,低著頭,心想:我要向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。我和老師大約僵持了十秒,老師又溫柔地說:“學(xué)校為什么不讓帶玩具呢,因?yàn)槿绻銈円窃谡n上玩玩具,你們的學(xué)習(xí)就會(huì)退步,所以希望你上課不要再玩玩具了!”我紅著臉,點(diǎn)點(diǎn)頭,想:我以后一定不會(huì)再帶玩具來學(xué)校了。

  回到家,我將書包里的玩具放到了玩具箱里,從此,我再也沒有帶玩具到學(xué)校,我的成績也慢慢提高了。

  我知道老師對(duì)我的批評(píng)是一種愛,我們每個(gè)人在成長過程中都離不開批評(píng)。

五年級(jí)作文300字 篇4

  詩歌,跟平常寫的文章差不多,只是字少了點(diǎn),排得規(guī)范些。這是我以前對(duì)詩歌的看法。最近幾周學(xué)習(xí)了《輕叩詩歌的大門》,我更加覺得自己的看法還有點(diǎn)道理。

  以前,我總是對(duì)詩歌充滿好奇、憧憬,覺得寫詩的人一定很聰明,是個(gè)大文豪。以前在學(xué)詩歌的時(shí)候,我也是囫圇吞棗,認(rèn)為不明白詩歌的意思沒關(guān)系,只要會(huì)背誦就很了不起了。學(xué)習(xí)了這個(gè)單元后,我不光能憑著詩的表面意思來理解詩,還能根據(jù)詩人生活環(huán)境、想象成一幅畫等等方法來理解。

  詩歌它很有魔力,它能夠抒發(fā)感情。記得在學(xué)寫詩的時(shí)候,因?yàn)槲乙恢庇X得樹和人類有切不斷的.關(guān)系,所以我決定以現(xiàn)代詩的方式寫出對(duì)樹的敬愛。寫出來后,覺得自己要表達(dá)的情感躍然紙上,使人一看便明白了!斑@就是詩的魔力。 蔽矣H身經(jīng)歷后,從心底發(fā)出了這樣的感嘆!

  學(xué)過這次綜合性學(xué)習(xí)后,我覺得自己的談吐方面好像更文明了。記得有一次和姐姐討論時(shí)間過得快時(shí),我竟然不自覺地說出“少壯不努力老大徒傷悲”。姐姐笑著說:“不錯(cuò)嘛!”我心里樂滋滋的,想:“這都是學(xué)習(xí)了詩歌后的成果吧。

  大家身邊處處都有詩,就差從你的筆尖下跑出來。

五年級(jí)作文300字 篇5

  20xx年的一天,我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。

  清晨,一踏上故鄉(xiāng)的土地,一種難以用語言表達(dá)的感覺

  頓時(shí)涌上我的心頭。環(huán)顧四周,青翠滿目,到處是蔥郁的樹木,空氣清新甜潤,不僅把我長途旅行的疲勞徹底消除,還讓我渾身充滿了活力。原來狹窄的鄉(xiāng)間小路已變成了寬闊平坦的`高速路,路旁還盛開著五彩斑斕的花朵。路邊高樓林立,一派欣欣向榮的景象。

  不知不覺我回到了家,家人熱情的迎接了我,邁進(jìn)家門,

  映入眼簾的是各種各樣的家用電器,琳瑯滿目,功能各異,給人們的日常生活帶來了更多的便利。 吃過午飯,我想去看看母校。走出房門坐上太陽能環(huán)保車,很快就來到了母校,到了母校我不禁叫出聲來。這是原來那個(gè)簡陋、矮小的學(xué)校嗎?現(xiàn)在都變成了一座大花園了。校園里到處是花草樹木,教學(xué)樓就座落在花草叢中。教室里每一位同學(xué)都有一臺(tái)電腦,老師可以通過網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們講課、布置作業(yè)、批改作業(yè);同學(xué)們則通過網(wǎng)絡(luò)聽課、寫作業(yè),交作業(yè)。原來那個(gè)簡陋的操場已改建成地下操場,里面有太陽能照明燈,各種體育器材設(shè)施齊全,應(yīng)有盡有,同學(xué)們?cè)谶@里

  好久不見的故鄉(xiāng),發(fā)生了翻天覆地變化。這巨大的變化

  給我留下難以忘懷的記憶。故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng),祝您越來越美麗!

五年級(jí)作文300字 篇6

  母親都是偉大的,因?yàn)樗齻冇猩畛恋哪笎邸?/p>

  記得有一次晚上,天氣寒冷,我在床上一直哆嗦。媽媽聽見了,就趕忙跑過來,給我暖被窩。在溫暖的床上,我很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。不知什么時(shí)候,媽媽又回到自己的床上睡覺去了。媽媽寧愿回到自己冰冷的床上,也要把我的床暖熱。

  還有一次,媽媽帶著我去河堤玩耍,我興奮不已,就沿著河堤的斜坡跑。因?yàn)樾逼律祥L著許多藤蔓,所以很容易被絆著、摔著。媽媽再三提醒我,可我還是不聽,繼續(xù)跑,因?yàn)槲蚁霃闹绣憻捵约。結(jié)果摔倒了,崴了腳。我焦急地喊:“媽媽,快來呀!”媽媽聽見了,心里很著急,立刻跑過來,并把我扶了起來,說:“在平整的路上走吧,現(xiàn)在腳還疼嗎?從媽媽的`語氣中,我能感受到她的焦急。但我不愿意,就繼續(xù)跑,又摔倒了。這回我才聽媽媽們的話。因?yàn)槲乙呀?jīng)雪上加霜,不敢再走斜坡了。媽媽慢慢地扶著我的手起來,背著我走。半路上,媽媽累得氣喘吁吁。我看媽媽這么累,很心疼她,就找借口說腳不疼了。媽媽信以為真,便把我放了下來。終于走回了家中,媽媽看了看我的腳,發(fā)現(xiàn)沒有腫,便放下心來。

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