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小學(xué)敘事作文300字

時(shí)間:2023-03-05 12:39:32 作文 我要投稿
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【熱門】小學(xué)敘事作文300字集錦7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)敘事作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】小學(xué)敘事作文300字集錦7篇

小學(xué)敘事作文300字 篇1

  媽媽給我買了一只小貓,我可高興了,終于有伴兒了。

  看著小貓那逗人的樣子,我給它取了一個(gè)名字叫豆豆?粗苟沟男『硬惶樠郏夷闷鸺舻稖(zhǔn)備給它剪胡子。豆豆嚇了一跳,趕快逃走了。它這一逃可做了不少壞事,先把我的墨水碰倒了,流得滿地都是。它踩在墨水上在家里蹦蹦跳跳地亂跑,可把家里翻了個(gè)底朝天。我逮住豆豆生氣地說:“怎么辦?家里幾乎都被你的腳印沾滿了,媽媽肯定會(huì)生氣的.!笨啥苟共焕砦,結(jié)果媽媽很生氣地吵了我一頓。

  豆豆也是我家的小幫手,它可以捉老鼠。有一次,姥姥給我買了夾心餅干,明明放在桌子上可就是找不到,真怪了?一看桌子底下,一只老鼠抱著我的夾心餅干正在那兒美食呢。我最怕老鼠了,嚇得一屁股坐在地上,直叫:“豆豆,快來捉老鼠!“豆豆火箭似的速度直奔過來,一下子捉到了老鼠。我的餅干雖然不能吃了,但是我還是很高興,獎(jiǎng)勵(lì)豆豆幾條小魚吃。

  豆豆不愛洗澡。每次給它洗澡,它很不聽話。有一次,它渾身都是泥,都有味兒了。我給它洗澡,它總是逃跑,害得我追了半天。我火了,生氣地說:“豆豆,你再不洗澡,就不要你了!“聽到這話,豆豆才乖乖地跳到水盆里。

  我家的小貓豆豆真是又淘氣又可愛。

小學(xué)敘事作文300字 篇2

  是呀,文明在我們的生活里只差一步,如果每個(gè)人向文明走一小步,那么整個(gè)社會(huì)就向文明邁進(jìn)了一大步。

  早上,天氣晴朗,萬里無云,微風(fēng)吹拂著大地,小鳥在枝頭上高聲歌唱,花兒在草叢里跳舞,多么美麗的風(fēng)景,多么美好的一天呀!劉海和王剛正高高興興地走在上學(xué)的路上。

  當(dāng)劉海和王剛看見路邊的垃圾筒時(shí),兩人的心情頓時(shí)沉了下來,因?yàn)樗麄兺瑫r(shí)看見了一堆只離垃圾筒一步遠(yuǎn)的垃圾。劉海立刻皺起眉頭對(duì)王剛說:這些人真不講文明,我們來把這些垃圾丟進(jìn)去吧!說著,便立刻去撿那些垃圾。

  清理完垃圾,王剛想:這里的垃圾雖然被撿干凈了,但是其他人還會(huì)亂丟的,我要設(shè)法讓人們不再亂丟垃圾了。聰明的.王剛眼珠一轉(zhuǎn),便有了一個(gè)好主意。

  他從書包里取出了筆和紙,并在紙上寫下幾個(gè)大字:文明只差一步。王剛把字條給劉海看,劉海立刻拍手叫好,于是他們倆齊心協(xié)力地把紙條貼在了垃圾筒上,他們倆開心地笑了。

  是呀,文明在我們的生活里只差一步,如果每個(gè)人向文明走一小步,那么整個(gè)社會(huì)就向文明邁進(jìn)了一大步。我們要從身邊做起,從身邊的小事做起,社會(huì)將變得多美好呀!

小學(xué)敘事作文300字 篇3

  啊!我的書!”我一邊大聲吼叫著,一邊看著若無其事的妹妹,我的淚像斷了線的`珍珠,一滴一滴的落下來,妹妹張大嘴巴看著我,就好像這作文書不是她拿的,這圈兒不是她畫的……

  “怎么了?!”在樓下做飯的表姐聞聲趕來,看見最在地下的妹妹,再看看委屈有氣憤的我,然后翻了翻已經(jīng)是被妹妹毀了的作文書,就知道發(fā)生什么事情了。

  “小玥啊,妹妹她……”

  “我知道,我知道,妹妹她還小,不懂事,要讓著她嘛!可是她每次犯錯(cuò)你都來罵我,您就不怕寵壞了她啊,到底我有什么錯(cuò)嘛!”還沒等表姐說完,我便氣呼呼的打斷表姐的話。

  表姐揮揮手,示意妹妹出去玩,妹妹便乖乖出去了,我最討厭她這樣,在表姐面前像個(gè)天使,在我面前像個(gè)惡魔!

  表姐拿起橘子,邊剝編隊(duì)我說:“玥啊,你看這橘子,橘皮包著橘肉,她們就像親姐妹一樣,橘肉沒了橘皮保護(hù),她也是會(huì)邊干、變小,就像你跟妹妹一樣,你是姐姐,無論妹妹做什么,你都要無條件的包容著她,你對(duì)妹妹的愛,對(duì)妹妹的好,我們都看在眼里,妹妹長(zhǎng)大了自會(huì)明白的。

  嗯,表姐,我懂了,橘皮永遠(yuǎn)包著橘肉。

小學(xué)敘事作文300字 篇4

  老師周末留了一項(xiàng)作業(yè),那就是日記,我要好好利用一下這個(gè)機(jī)會(huì),來述說我的倒霉日。其實(shí)這已經(jīng)是上周的事情了,那天是周一因?yàn)樵愀馔噶耍晕野阉Q為倒霉日。

  這天,我興致勃勃的來到學(xué)校,在從家到學(xué)校的路上,我就想起來老師讓整理的`一個(gè)粘粘貼的表格,數(shù)有多少個(gè)A+粘粘貼。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,我的心里有點(diǎn)膽怯,到了學(xué)校我交完了作業(yè),呼!還好沒有這項(xiàng),我看見老師的桌子上有一個(gè)素質(zhì)教育與考試心理的單子,這個(gè)老師都讓我們回家填了我也讓媽媽完整的填完了。我回到自己的座位上,在書包里找桌套和素質(zhì)評(píng)價(jià)單,今天是星期一,我們要換桌套,我在書包里找呀找,翻呀翻還是沒找到桌套和素質(zhì)評(píng)價(jià)單,我一想慘了!我早晨忘記把桌套裝在書包里了,素質(zhì)評(píng)價(jià)單也找不到了,(一直到星期五我在桌倉(cāng)里找到了,因?yàn)槲見A在讀書筆記里一起交了),我肯定又要被罰抄課文了,但是老師并沒有罰我們,我松了一口氣。

  當(dāng)老師在批數(shù)學(xué)自主時(shí),說誰沒簽字把數(shù)學(xué)自主抄一遍,糟了!慘了!我沒有簽字。但是,我在中午抄完了所有的作業(yè),還有聽寫,我也沒有簽字,被罰抄了100個(gè)詞。

  你們說我慘不慘。

小學(xué)敘事作文300字 篇5

  我的班級(jí)是――初一(9)班,我們班是一個(gè)十分優(yōu)秀的班級(jí),然而,在我們班最有趣的事情莫過于每節(jié)語文課前的課堂演講了。

  我們的語文老師――肖老師為了鍛煉我們的膽量和口頭表達(dá)能力,于每節(jié)語文課前,讓我們演講。演講的內(nèi)容可以是一篇小故事或一篇文章、一首優(yōu)美的詩(shī)、一篇自己喜歡的通話、心里話、笑話......也可以辦自己開心的事說出來與同學(xué)分享,把傷心的事講出來與同學(xué)們分擔(dān)。一般演講的時(shí)間為3--5分鐘,演講后老師會(huì)用一分鐘時(shí)間來評(píng)析才上課。每當(dāng)課堂演講,同學(xué)們都捧著自己的小故事,上臺(tái)上演講。這樣既豐富了我們的.知識(shí)面,又讓我們這些同學(xué)更加友好。還讓我們的才華有一個(gè)很好的施展空間。同學(xué)們都很喜歡演講,所以現(xiàn)在課堂演講在我們班大受歡迎。演講便成了我們班的一件大趣事。

  每逢別人問起,我們班有什么好玩、有趣的事時(shí),我便說,我們班最有趣的事情就是――課堂演講,F(xiàn)在你知道了我們班的班級(jí)趣事了嗎?

小學(xué)敘事作文300字 篇6

  十一點(diǎn)三十分,中天門。

  來到這里之前,好像是在回馬嶺,我的腳跟已經(jīng)開始隱隱作痛。不過“輕傷不下火線”,再加上這連輕傷都算不上,于是,我和爸爸一鼓作氣,到達(dá)山腰——中天門。

  在中天門看看地圖,可把我嚇得不輕,到南天門還有5公里。我再尋找玉皇頂——非常抱歉,暫時(shí)目測(cè)不到。只看見迷霧繚繞的山峰間有兩條線在向我招手——索道。

  不過,我堅(jiān)定的意志怎能屈服,爬泰山,是好漢,坐著索道上去,那叫什么?坐在那個(gè)小小的箱子里,能感受到爬山的樂趣么?這時(shí),老爸一把拉住我:“走,出發(fā)!”

  終于看到南天門了,連接它的是十八盤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,十八盤上密密麻麻的全是人。我不禁感慨,這是爬山呢還是爬人?我們行進(jìn)的速度慢了下來,一是因?yàn)橛稳颂嗔,二是為了不放過身旁的美景。

  各種各樣的石刻映入眼簾;泉水比山腳下的`更加清澈;幾座山峰若隱若現(xiàn),更有無數(shù)的松樹,張開手臂歡迎我們。和望人松合張影是必不可少的,只可惜游人太多,照的都是合影。

小學(xué)敘事作文300字 篇7

  從前,有只小豬叫笨笨豬,他經(jīng)常早上老是起不來,豬媽媽每天早晨都要叫笨笨豬起床。有的時(shí)候豬媽媽叫了好幾次都不起來,只好拿好吃的東西來迷惑他叫他起床,笨笨豬一聞到香味就起來了說:“媽媽你為什么要拿吃的來迷惑我呢?”“因?yàn)椋医辛撕脦状文愣疾黄饋,就像睡過了頭,怎么叫你也不醒,我只好拿好吃的來迷惑你。”“不管了,好香呀,什么東西!眿寢屝睦锊唤α似饋恚皝砹耍悄阆矚g吃的牛排呀”“牛排!真是我最愛吃的,媽媽您對(duì)我可真好。”你個(gè)傻孩子,你快吃吧,馬上要上學(xué)了。知道了。

  在路上,笨笨豬一邊吃東西一邊背個(gè)書包高高興興地上學(xué)校,走在路上一邊唱歌一邊還跳了一支舞,樹上的`小鳥看見了說;笨笨豬你跳的難看死了,笨笨豬聽見了不知該說什么好了。笨笨豬氣的把牛排給全吃光了,到了學(xué)校,正好上課,第一節(jié)課是語文課,語文教師是鼎鼎有名的語言大師小鳥,。于是老師開始教語文第一個(gè)字母是“a”其中有一位同學(xué)讀錯(cuò)了,他讀的是‘咕,’這是誰讀的。最后是笨笨豬發(fā)出來的聲音。

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