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攀登的作文300字

時間:2023-02-27 12:03:30 作文 我要投稿
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實用的攀登的作文300字4篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的攀登的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

實用的攀登的作文300字4篇

攀登的作文300字 篇1

  學(xué)生都是想上勁的。而學(xué)習道路是漫長的,各人的條件也不同,差異也就必然了。但學(xué)習的悟性不同,學(xué)習之路更顯各異!

  學(xué)習的悟性從那里來?從學(xué)習歷史上偉人有一種不畏勞苦精神的學(xué)習中來。

  學(xué)習的道路是不平坦的,成功的希望在不畏勞苦攀登。

  馬克思說過這樣一句名言:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點!

  學(xué)習毛主席《長征》詩,紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。很有體會!

  毛主席《長征》詩,有一種精神,一種力量,一股氣勢,毛主席這種英雄豪邁的氣概!

  紅軍兩萬五千里長征的偉大壯舉。他們的超凡毅力和精神卻是悲壯的,支撐他們走完漫漫長征路靠的是什么?靠的就是為中國百姓謀幸福的`崇高精神,中國紅軍表現(xiàn)出來的精神是珍貴的精神財富,是一個民族的靈魂!《長征》的精神,排除萬難勇往直前的氣魄,很受鼓舞!

  多學(xué)習這些偉人奮斗精神,激發(fā)我們在學(xué)習道路上勇往直前,攀登!我們的心得:做事(學(xué)習) 要有決心、 恒心、耐心, 不然一事無成!

攀登的作文300字 篇2

  我家后面的墻壁上爬滿了爬山虎。在炎炎的夏日時,它就爬得更歡了,它為人們擋住了猛烈的陽光,為人們送來了涼爽。

  細看爬山虎,它長相類似楓葉,但它是綠色的,而且是一串串的`,都長在同一根莖上。密密麻麻的爬滿了墻壁。

  看著滿墻曬在太陽底下的爬山虎,想到我們在生活中不也該這樣嗎?不管條件怎樣的惡劣,都要一個勁兒的往上爬,永不退縮,這到答到我想要的地方。

  不管在生活中,在學(xué)習中也應(yīng)該這樣?炭鄬W(xué)習、珍惜時間、為自己的班級、學(xué)校作出貢獻,知道實現(xiàn)我的理想。

  在家里,我的父母也曾經(jīng)像爬山虎那樣奮力拼搏過。原來我的家并不富裕,爸爸就不辭勞苦,天天在外工作,到現(xiàn)在,爸爸自己開了一家店,也還是這樣早出晚歸,就是為了我,直到現(xiàn)在已經(jīng)把我送進了舜水中學(xué)!

  到現(xiàn)在,爬山虎還依然執(zhí)著的伏在墻面上,還依然頑強的往上爬。我相信,爬山虎永遠都不會退縮,它永遠都會為我們做榜樣!

攀登的作文300字 篇3

  在很多有圍墻的地方中,必不可少的就是薔薇了。美麗的薔薇會沿著那欄桿攀登而上,美麗的花瓣奪人眼球,被很多人所喜歡。就連主人也為能種植這么一種花而高興呢!而薔薇,自然是十分高傲了。

  如果薔薇有意識,我想,薔薇是非常害怕孤獨的,不然怎么會一味地依靠別人,在別人的`庭院中駐足停留,并且度過一生呢?這薔薇的蔓延,是一種羈絆,還是另一種發(fā)自心底的孤寂?無人得知,而我們也只能去猜想罷了。

  如果把桂花比作仙女,玫瑰比作女王,那么薔薇就是精靈了。有著一種靈氣的美,既不清高又不艷麗,超凡脫俗的氣質(zhì)讓人十分喜歡。我也被薔薇的清純麗人給打動了,花香裊裊,淡雅清香,讓人不禁閉上了眼睛去享受,再不肯離開。我猜,薔薇此時的心情一定是很高興,很驕傲的吧,這是一朵花所能擁有的最大的榮幸了。

  羈絆也好,孤單也罷,我們無法去完整地猜測它的心思,但我知道,這一定是一種頗為清靈的花,攀登著你的驕傲,一路向前,不畏風雨。

攀登的作文300字 篇4

  今天出太陽了,天氣好得使人像悶很久了棉被,要把自己曬一曬。天空藍藍的山上綠綠的,我約了幾個好朋友去山上游玩。

  風兒吹動柳條,柳條在搖動,舞動著她那動人的舞姿。湖面上波光粼粼,魚兒不停的往上跳,像是在歡迎我們的到來。

  六月的天空像娃娃的臉,說變就變。剛才還是晴空萬里,這會兒就烏云密布了。我們四個人一起跑到路旁的'破土屋避雨。

  土屋里很破爛,時時發(fā)出一陣陣臭味。我們環(huán)視著這土屋,目光被一個小東西給吸引了。

  我們一起走向墻邊,只見墻上一只小螞蟻在艱難地往上爬。我們在旁邊加油,小螞蟻終于爬到了一半,這時它滾落了下來。

  這時,走來了一個大叔:“這只小螞蟻已經(jīng)失敗6次了。多可敬的小螞蟻呀!有了這種毅力,何悉事業(yè)不成功!。”

  明友聽了這話,連忙應(yīng)對:“這可不一定哦,你看這螞蟻多可悲啊,怪不得它一輩子都在地底下掙扎!闭f完他搖了搖頭。

  一位沉默的年輕小伙子這時發(fā)言了:“唉!多愚笨的螞蟻呀!你為何不另找出路呢?”

  我望了望他們,我想,他們的身份都各不相同吧!

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