實用的攀登的作文300字4篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的攀登的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

攀登的作文300字 篇1

　　學(xué)生都是想上勁的。而學(xué)習(xí)道路是漫長的，各人的條件也不同，差異也就必然了。但學(xué)習(xí)的悟性不同，學(xué)習(xí)之路更顯各異！

　　學(xué)習(xí)的悟性從那里來？從學(xué)習(xí)歷史上偉人有一種不畏勞苦精神的學(xué)習(xí)中來。

　　學(xué)習(xí)的道路是不平坦的，成功的希望在不畏勞苦攀登。

　　馬克思說過這樣一句名言：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點�！�

　　學(xué)習(xí)毛主席《長征》詩，紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。很有體會！

　　毛主席《長征》詩，有一種精神，一種力量，一股氣勢，毛主席這種英雄豪邁的氣概！

　　紅軍兩萬五千里長征的偉大壯舉。他們的超凡毅力和精神卻是悲壯的，支撐他們走完漫漫長征路靠的是什么？靠的就是為中國百姓謀幸福的崇高精神，中國紅軍表現(xiàn)出來的.精神是珍貴的精神財富，是一個民族的靈魂！《長征》的精神，排除萬難勇往直前的氣魄，很受鼓舞！

　　多學(xué)習(xí)這些偉人奮斗精神，激發(fā)我們在學(xué)習(xí)道路上勇往直前，攀登！我們的心得：做事（學(xué)習(xí)） 要有決心、 恒心、耐心， 不然一事無成！

攀登的作文300字 篇2

　　我家后面的墻壁上爬滿了爬山虎。在炎炎的夏日時，它就爬得更歡了，它為人們擋住了猛烈的陽光，為人們送來了涼爽。

　　細看爬山虎，它長相類似楓葉，但它是綠色的，而且是一串串的，都長在同一根莖上。密密麻麻的爬滿了墻壁。

　　看著滿墻曬在太陽底下的`爬山虎，想到我們在生活中不也該這樣嗎？不管條件怎樣的惡劣，都要一個勁兒的往上爬，永不退縮，這到答到我想要的地方。

　　不管在生活中，在學(xué)習(xí)中也應(yīng)該這樣。刻苦學(xué)習(xí)、珍惜時間、為自己的班級、學(xué)校作出貢獻，知道實現(xiàn)我的理想。

　　在家里，我的父母也曾經(jīng)像爬山虎那樣奮力拼搏過。原來我的家并不富裕，爸爸就不辭勞苦，天天在外工作，到現(xiàn)在，爸爸自己開了一家店，也還是這樣早出晚歸，就是為了我，直到現(xiàn)在已經(jīng)把我送進了舜水中學(xué)！

　　到現(xiàn)在，爬山虎還依然執(zhí)著的伏在墻面上，還依然頑強的往上爬。我相信，爬山虎永遠都不會退縮，它永遠都會為我們做榜樣！

攀登的作文300字 篇3

　　在很多有圍墻的地方中，必不可少的就是薔薇了。美麗的薔薇會沿著那欄桿攀登而上，美麗的花瓣奪人眼球，被很多人所喜歡。就連主人也為能種植這么一種花而高興呢！而薔薇，自然是十分高傲了。

　　如果薔薇有意識，我想，薔薇是非常害怕孤獨的，不然怎么會一味地依靠別人，在別人的庭院中駐足停留，并且度過一生呢？這薔薇的蔓延，是一種羈絆，還是另一種發(fā)自心底的孤寂？無人得知，而我們也只能去猜想罷了。

　　如果把桂花比作仙女，玫瑰比作女王，那么薔薇就是精靈了。有著一種靈氣的美，既不清高又不艷麗，超凡脫俗的氣質(zhì)讓人十分喜歡。我也被薔薇的清純麗人給打動了，花香裊裊，淡雅清香，讓人不禁閉上了眼睛去享受，再不肯離開。我猜，薔薇此時的心情一定是很高興，很驕傲的吧，這是一朵花所能擁有的最大的'榮幸了。

　　羈絆也好，孤單也罷，我們無法去完整地猜測它的心思，但我知道，這一定是一種頗為清靈的花，攀登著你的驕傲，一路向前，不畏風(fēng)雨。

攀登的作文300字 篇4

　　今天出太陽了，天氣好得使人像悶很久了棉被，要把自己曬一曬。天空藍藍的山上綠綠的，我約了幾個好朋友去山上游玩。

　　風(fēng)兒吹動柳條，柳條在搖動，舞動著她那動人的舞姿。湖面上波光粼粼，魚兒不停的往上跳，像是在歡迎我們的到來。

　　六月的.天空像娃娃的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，這會兒就烏云密布了。我們四個人一起跑到路旁的破土屋避雨。

　　土屋里很破爛，時時發(fā)出一陣陣臭味。我們環(huán)視著這土屋，目光被一個小東西給吸引了。

　　我們一起走向墻邊，只見墻上一只小螞蟻在艱難地往上爬。我們在旁邊加油，小螞蟻終于爬到了一半，這時它滾落了下來。

　　這時，走來了一個大叔：“這只小螞蟻已經(jīng)失敗6次了。多可敬的小螞蟻呀！有了這種毅力，何悉事業(yè)不成功！�！�

　　明友聽了這話，連忙應(yīng)對：“這可不一定哦，你看這螞蟻多可悲啊，怪不得它一輩子都在地底下掙扎�！闭f完他搖了搖頭。

　　一位沉默的年輕小伙子這時發(fā)言了：“唉！多愚笨的螞蟻呀！你為何不另找出路呢？”

　　我望了望他們，我想，他們的身份都各不相同吧！

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