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關(guān)于蘇軾的作文300字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的蘇軾的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蘇軾的作文300字 篇1
他有山之寬厚的文采，他有太陽似的豪邁與奔放，他有向日葵似的樂觀與豁達(dá)，他就是蘇軾！
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺裝載著他對天下人團(tuán)圓幸福的期盼。左手牽著黃犬，右肩上放著蒼鷹，在平崗上挽弓射箭的豪壯氣概讓人記憶猶新。惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭的樂觀豁達(dá)的人生觀讓人佩服不已。
我讀蘇軾，讀出了他報(bào)效祖國的滿腔熱血，讀出了他掛念天下的`執(zhí)著，讀出了他對人的樂觀。我讀蘇軾，讀出了在人生路上遇到挫折時(shí)不畏困難，坦然面對，用快樂來撫慰自己的內(nèi)心。我讀蘇軾，讀出了應(yīng)心懷寬大，關(guān)心自己，關(guān)心親人甚至關(guān)心陌生人。
此刻，耳畔傳來了熟悉的歌聲，原來是人們把蘇軾的詞譜成了歌人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……多么甜美的旋律��！
蘇軾的作文300字 篇2
一想到蘇軾，大家應(yīng)該會立刻想到他的另一個(gè)名字：蘇東坡。然后大家也會想到東坡肉和詩人，這些都和蘇軾有關(guān)，都是蘇軾所創(chuàng)造出的。下面我來給大家說幾個(gè)關(guān)于蘇軾的故事吧：
第一個(gè)故事是講蘇軾做東坡肉的由來，在蘇軾經(jīng)歷了十幾年的苦難后，終于回到了闊別十幾年的杭州任知州。在一年六月，浙西一帶的大雨不止，使浙西一帶的人民度過了最困難的時(shí)期，但是，蘇軾沒有袖手旁觀，而是組織民工疏浚西湖，使西湖舊貌變新顏。杭州的老百姓們非常感謝蘇軾，人人都夸蘇軾是一個(gè)好官。
這里的'百姓們聽說他在徐州、黃州的時(shí)候最喜歡吃豬肉。于是，在過年的時(shí)候，全城的老大老小都抬豬擔(dān)酒來給他拜年。蘇軾收到之后，便讓自己的家人將肉切成方塊，烤的通紅，然后分送給參加疏浚西湖的民工們吃，大家吃了之后無一不驚訝。于是，他們把蘇軾送來的肉都親切的稱之為“東坡肉”。
蘇軾也是一位有偉大愛國情懷的人。曾經(jīng)在西域被扣押了十幾年，普通人一般都死了。但他不屈服，一直在等待著國家的來救他。
因此，蘇軾的文采和愛國主義情懷值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
蘇軾的作文300字 篇3
蘇軾是高傲的，很多人去評價(jià)他，豪放的詩詞，豁達(dá)的意境，瀟灑的文字，超然的心境，他如何曠達(dá)，如何從容，我只覺得他，高傲。
不服王荊公的改革，上書直言，遭遇貶謫，無妨，我自是我。不服司馬相公的改良，再上書陳言，又一次被貶，也無妨，我還是我。其實(shí)“烏臺詩案”從某種程度上說，是蘇軾自己造成的，沒有一個(gè)當(dāng)權(quán)者愿意忍受一個(gè)心比天高，指手畫腳的下屬恣意胡言。但，正因?yàn)榇朔N境遇，蘇軾開始了屬于他自己的.精彩人生。
蘇軾是固執(zhí)的，葉嘉瑩先生說：“蘇東坡之所以是蘇東坡，因?yàn)樗幸环N達(dá)觀，超然的思想”換句話說，就是，蘇東坡不愿和那個(gè)時(shí)代的任意種思想同流，他獨(dú)有自己的思想，他執(zhí)著的追求那份只屬于他的思想觀。所以啊，命運(yùn)不待見的他，一生漂泊流放，“問汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州”，他自嘲寫就一首小詩，將種種不幸化作功業(yè)，在荒蠻之地開創(chuàng)一番大成就，文學(xué)之風(fēng)氣，治民之才德，他那么高傲，卻那么與眾不同，以至于千年之后，我們?nèi)杂浀谩疤K東坡”三個(gè)字。“一蓑煙雨任平生。”
任風(fēng)吹雨打，他就是一蓑一杖一芒鞋足矣。千年后，他還將繼續(xù)高傲下去。
蘇軾的作文300字 篇4
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
——題記
這次英語考試，我得了一個(gè)“好成績”——65分。心里灰暗無比。窗外的風(fēng)雨吹打著我的心，嘲笑地宣布我的失敗。我的心情更加灰暗。
我早早的吃完晚飯，心情很浮躁的來到了陽臺邊。望著這圓圓的月亮，突然想到蘇軾面對著朝廷的腐敗和輕視，仍大聲唱到：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟�！�
我想：是啊，人間是不可能十全十美，不可能一帆風(fēng)順。就像那天上的月亮，有隱也有現(xiàn)有圓有缺一樣。這次英語考試的.失誤，我只要更加努力，就一定能勤能補(bǔ)拙。
從此，英語早讀中多了一陣大聲的聲音；英語課中又多了一陣流利的回答聲；下課時(shí)，班級里多了一個(gè)正在看英語書的倒影。而且每當(dāng)我回答失誤的時(shí)候，不時(shí)也想起蘇軾對我說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”學(xué)習(xí)上更加的認(rèn)真。
85分，像一個(gè)娃娃的笑臉，燦爛的綻放在我的試卷上。
放學(xué)時(shí)，美麗的晚霞鋪滿了天空。
謝謝你，蘇軾。是你的《水調(diào)歌頭》，讓我重拾了考試的信心。你的《水調(diào)歌頭》會一直指引著我走向順利的人生�！笥�
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