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關(guān)于歌聲作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的歌聲作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歌聲作文300字 篇1
今天，我一起床就聽(tīng)了一聲聲?shū)B(niǎo)叫，原來(lái)是爸爸昨天買(mǎi)了一只畫(huà)眉鳥(niǎo)。
籠里的鳥(niǎo)兒有一張尖尖的小嘴，小小的眼眶里藏著水靈靈的黑眼珠。眼睛的周?chē)幸蝗Π咨拿蚝竺嫜由�，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，好像是畫(huà)出來(lái)的一樣。所以，人們就叫它畫(huà)眉鳥(niǎo)。它的毛好像茶過(guò)油似的，羽毛上還夾著斑紋，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴是由幾片長(zhǎng)而大的羽毛組成的。它有一雙小巧玲瓏的細(xì)腿，一雙爪子緊緊地抓住籠子里橫木，整個(gè)身子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀�。它唱歌�?時(shí)候，樣子十分高貴。
最令人起喜愛(ài)心的還是它那樣悅耳的鳴叫聲。聽(tīng)起來(lái)好像是歌唱家在唱一首十分優(yōu)美，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，像演奏家在吹悠揚(yáng)的笛子一樣。如果你仔細(xì)分辨，還可以聽(tīng)出這些叫聲如喜鵲，麻雀，山雀，白頭翁，布谷鳥(niǎo)的啼鳴，更使人驚嘆的是；它還可以模仿家禽的叫聲，如雞公，母雞，小貓，鵝，狗的叫聲。
畫(huà)眉鳥(niǎo)，真是可愛(ài)極了！
歌聲作文300字 篇2
清晨，小刺猬和小鹿還在睡夢(mèng)中，突然被一陣陣清脆的歌聲吵醒了。它們走過(guò)去一看，原來(lái)是小黃鶯在樹(shù)上認(rèn)認(rèn)真真練聲呢。你的`歌聲怎么那么美妙？小鹿說(shuō)。小黃鶯見(jiàn)到自己的好朋友走來(lái)，下來(lái)說(shuō)：早上時(shí)光很美好，人們有句話(huà)道：‘一年之計(jì)在春，一日之計(jì)在于晨�！乙ゾo時(shí)間練聲。
小鹿說(shuō)：是啊，小黃鶯做的真好，不愧為森林小歌唱家。我也要向你學(xué)習(xí)，馬上練跑步去。
小刺猬看法不同說(shuō)：我認(rèn)為小黃鶯歌聲美妙眾所周知，不必苦練了。不如趁大好時(shí)光睡會(huì)兒懶覺(jué)多快活呀！小黃鶯說(shuō)：不對(duì)，不對(duì)，我們要做個(gè)勤勞的人，不能好吃懶做呀！
小路接著說(shuō)：我同意小黃鶯的說(shuō)法。小刺猬，咱們現(xiàn)在開(kāi)始改變做一個(gè)勤勞的人吧！
小刺猬紅著臉羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭，回去打洞了。
歌聲作文300字 篇3
有一位酒店老板，用馬車(chē)?yán)亓藘赏熬啤?/p>
一起程，其中一只酒桶就不停地唱歌，而另一只酒桶則沉默不語(yǔ)。等來(lái)到崎嶇的山路上，唱歌的酒桶就越發(fā)唱得歡快起來(lái)，“咕咚咕咚”，聲調(diào)越來(lái)越高，不肯有一秒鐘的停歇。
“喂，伙計(jì)，你裝了多少酒?有我的`多嗎?你聽(tīng)我的聲音多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，你肯定猜不出我裝了多少酒。”
“嗯，不少。”
“那是，你看我這龐大的個(gè)頭、魁梧的身軀，就知道我不少裝酒。我是誰(shuí)呀，無(wú)敵大力士!”
“嗯�！�
這只酒桶越想越興奮，一路上越發(fā)“咕咚咕咚”唱個(gè)不停。而另一只酒桶一路上一直沉默不語(yǔ)，頂多沉悶地哼一聲，就不再言語(yǔ)。
到了目的地，店主人打開(kāi)閥門(mén)，那只唱得歡快的酒桶只“咕咚”了幾下就啞了，再晃，也發(fā)不出一點(diǎn)聲音。而另一只酒桶則開(kāi)始放聲唱起來(lái)，“咕咚咕咚”，酒接了一杯又一杯。那歌聲真動(dòng)聽(tīng)，也最讓店主人開(kāi)心。
有真才實(shí)學(xué)的人，絕不會(huì)在無(wú)聊時(shí)夸夸其談，他只會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻展示自己;而那些華而不實(shí)的人，往往說(shuō)得多、做得少。
歌聲作文300字 篇4
我是一個(gè)很愛(ài)音樂(lè)的孩子，無(wú)論在什么時(shí)間我都會(huì)高歌一首，學(xué)校、課間、家里……每一個(gè)地方都飄蕩著那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我的生活因歌聲而精彩。
我們班里人有3個(gè)人報(bào)名參加了學(xué)校的合唱團(tuán)，其中就有我一個(gè)。有一次在合唱團(tuán)里老師要選出一名領(lǐng)唱，要求每個(gè)人獨(dú)唱一曲，前面的2名同學(xué)試唱時(shí)，不是打隔，就是跑調(diào)。輪到我了，我用童聲唱了一曲《遠(yuǎn)走高飛》，中間沒(méi)有一個(gè)不好的旋律，結(jié)果老師當(dāng)場(chǎng)就把我選為了領(lǐng)唱。從此以后，合唱團(tuán)的人都說(shuō)我是“魔音穿耳”。我只是細(xì)細(xì)想想它的意思：音符像魔術(shù)一樣穿過(guò)了你的耳朵，真有趣、太好玩了！
七月十三日是我們學(xué)校去比賽的一天。在這一天，我們穿上了整齊的'校服，一起去榆次二中比賽。在場(chǎng)上，我大聲地領(lǐng)唱著……表演完畢臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，大家都高興極了。比賽結(jié)束評(píng)委老師宣布我們?nèi)〉昧说谌?/p>
我愛(ài)生活，也愛(ài)音樂(lè)，我的生活因有音樂(lè)的陪伴而更加精彩。
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