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追風(fēng)作文300字

時(shí)間:2024-09-28 08:35:03 作文 我要投稿
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實(shí)用的追風(fēng)作文300字3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的追風(fēng)作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的追風(fēng)作文300字3篇

追風(fēng)作文300字 篇1

  在我們的少年生活中有很多關(guān)愛(ài)我們的人給予指引,而曹文軒也用奇幻的語(yǔ)言描繪了一個(gè)奇幻的油麻地,講述了一段刻骨銘心的少年事。

  這里有一群可愛(ài)的少年郎:頑皮、聰明的桑桑、禿頂?shù)年扂Q、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康和那文靜的紙?jiān)隆?/p>

  給我印象最深的便是禿頭的`陸鶴,陸鶴苦惱的坐在河邊哭泣,盡力遮掩這個(gè)缺陷,但總是于事無(wú)補(bǔ)。命運(yùn)給了他機(jī)會(huì),便使他成為了學(xué)校風(fēng)風(fēng)火火的人物。

  還有一個(gè)度過(guò)孤獨(dú)之旅的杜小康,生活給了他許多驚喜,讓他有了一輛自行車,但也給他帶來(lái)絕望:父親因?yàn)闆](méi)錢治病,奄奄一息,帶著父親到處尋醫(yī)看病,這般經(jīng)歷坎坷的經(jīng)歷可能我們?cè)诟改傅谋Wo(hù)下沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),但要成為男子漢必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  這一切看似平常的往事深深觸動(dòng)了桑桑的心,在他的心里埋下了希望和愛(ài)的種子,他不會(huì)搶陸鶴的帽子,再也不會(huì)把蚊帳拿去捕魚(yú)……,忍者病痛的折磨去上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。

  這就是草房子中最真實(shí)的少年郎!也是成長(zhǎng)路上最真實(shí)的我們。

  杜小康這個(gè)追風(fēng)似地少年,為了能夠獨(dú)立自由地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,在追風(fēng)地道路上,越走越堅(jiān)定。而我也想做一個(gè)勇敢的追風(fēng)小少年。

追風(fēng)作文300字 篇2

  看著海面上的金色太陽(yáng)緩緩落入海平面,心中默默期許著希望爸媽身體健康,希望自己學(xué)業(yè)進(jìn)步。最近學(xué)會(huì)騎自行車只要天氣好,我們?nèi)叶紩?huì)去騎車,當(dāng)我的自行車從爸爸身邊呼嘯而過(guò)時(shí),似乎所有的煩惱與壓力也隨風(fēng)而逝!

  去河濱公園騎自行車事假日最棒的休閑活動(dòng),河濱公園有腳踏步道、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等,可以讓全家大小從事各種不同的休閑運(yùn)動(dòng);球場(chǎng)上很多大哥哥們打籃球、踢足球、玩滑板,也有些人悠閑地散步或是在陰涼處看書(shū)。最多人在自行車道里騎車。每種運(yùn)動(dòng)都很有趣,其中我最喜歡和爸爸比賽騎自行車。

  河濱公園還有出租自行車的服務(wù),所以家里沒(méi)有自行車的人也可以去那邊租車來(lái)騎,還有一個(gè)區(qū)域是給不會(huì)騎的人練習(xí)的地方,很多父母都會(huì)帶小朋友去那學(xué)騎自行車,我也不例外。

  河濱公園的自行車道整理得很好,沿途風(fēng)景也非常漂亮,而且可以還可以搭船欣賞沿岸的風(fēng)景,因此每到假日總是人山人海,我喜歡騎著車追著風(fēng)的`快感,我喜歡用自己的汗水與氣力來(lái)與大自然交心,在自己的單騎旅途中感受最美的風(fēng)景,沿途與風(fēng)為伴,享受心靈的自由。

追風(fēng)作文300字 篇3

  為了進(jìn)一步培養(yǎng)實(shí)踐隊(duì)員與學(xué)生之間的感情,讓學(xué)生得到放松,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神, 7月16日早9:15夢(mèng)之旅實(shí)踐隊(duì)在第三教學(xué)樓一樓舉行“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)有蹲跳接力跑,胯下傳球等五個(gè)項(xiàng)目。在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中的“蹲跳接力跑” 項(xiàng)目,兩個(gè)班的學(xué)生努力拼搏,大展身手,最終1班的同學(xué)勝出。

  在蹲跳接力跑比賽,共有8名學(xué)生參賽。他們擦拳磨掌,準(zhǔn)備一分高下,稚氣未退的臉上滿是不服輸?shù)纳袂椋z毫不讓于成人。他們緊緊攥著報(bào)紙做成的接力棒,輕輕地躍起,穩(wěn)穩(wěn)地落下。雖然他們當(dāng)中大部分還只是初中生,但是姿勢(shì)之標(biāo)準(zhǔn),動(dòng)作之迅速,身手之敏捷,讓現(xiàn)場(chǎng)觀賽者驚嘆不已。

  比賽是一個(gè)較量的過(guò)程。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,冠軍花落誰(shuí)家?是1班的女子組,還是2班的`男女雙人組??jī)芍ш?duì)伍你追我趕,爭(zhēng)先恐后,2班的謝兆濤盡管累得臉紅通通,額頭滲出豆大的汗珠,但還是攥著接力棒,一起一落,箭步躍向前。

  經(jīng)過(guò)一番激烈較量,最后1班勝利,頒獎(jiǎng)時(shí),四位學(xué)生臉上洋溢著喜悅。

  合作第一,比賽第二,希望學(xué)生從比賽中得到歡樂(lè),也希望他們學(xué)到團(tuán)結(jié)的重要性。

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