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【必備】表情的作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的表情的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
表情的作文300字 篇1
都說憤怒是使人早衰的藥劑。我的表情包里沒有憤怒，平常的我總帶著微笑看待一切事物。
我望著地上的那一群螞蟻，看它們搬米的樣子很吃力，卻還是一步一步艱難地前行，被它們的堅持感動，我是快樂的。突然，有位同學(xué)跑過來，對著螞蟻一頓亂踩，踩得很用力，踩完后，扭頭走了。這時，其他同學(xué)看到了這一片狼藉的案發(fā)現(xiàn)場，卻責(zé)怪我，怪我踩死螞蟻。我心里很郁悶，皺起眉解釋說：“不是我踩的，明明是她！”說完，手指向那位同學(xué)�？纱蠹耶惪谕暤卣f：“才不是，我們親眼看見你踩的！”我心里百感交集，壓抑住心中的怒火，告訴自己：只是誤會而已，沒什么的，笑一笑，十年少，給自己一個微笑。這樣想著，憤怒漸漸消退。
有位老師姓黃，教數(shù)學(xué)的.，不管學(xué)生多淘氣，都不生氣，總是微笑著告訴學(xué)生，要對自己負(fù)責(zé)。而老師自己，則微笑著繼續(xù)講課。
憤怒是萬惡之源，我緊張時不會大發(fā)脾氣，卻有不少人們經(jīng)常如此：兒女不孝，父母憤怒；孩子不用功，爸媽憤怒；沒人讓座，老人憤怒。更可笑的是我們總對自己親近的人憤怒。我為他們感到悲哀，要知道憤怒是一切謀殺的原因之一！
我不喜歡憤怒，憤怒傳達(dá)著負(fù)能量，我的表情包里永遠(yuǎn)不想有憤怒！
表情的作文300字 篇2
說到表情包，那可就非吳老師莫屬了，她那明亮的額頭，那上揚(yáng)的眉毛，那閃著光一般的眼睛，那微微上翹的鼻子，那光澤的頭發(fā)。好看極了。
要是誰寫了一篇感動的文章，讓吳老師讀，保準(zhǔn)讓她鼻子一酸，臉一縮，因感動而哭上個十幾分鐘；要再感動點(diǎn)的文章，哭上二十來分鐘都不成問題，可見吳老師讀文章是讀到心里去的.。
一個人竟然有哭的一面，那肯定也有笑的一面，吳老師也是如此。有一天，我經(jīng)過吳老師辦公室，吳老師也不知聽了何人的笑話，“哈哈”地笑了足足三分鐘。在我看來把吳老師的這些“哈”字連成一串，那就賽長龍見首不見尾了。
你可別就此放松了，認(rèn)為吳老師溫柔如一只小綿羊。她要嚴(yán)肅起來，比誰都嚴(yán)肅。有一次，吳老師心情不好，才走進(jìn)教室便說起我們來�！澳阍诘厣吓朗裁茨兀磕愀纱喈�(dāng)個爬行動物去！”“還有你，手在抽屜里偷偷摸摸干嘛呢？想讓我向你家長匯報你課上玩什么東西啊！”
終于，吳老師唾沫橫飛差不多十分鐘后停了下來，才開始上課。在此期間，感覺教室的溫度都高了五六度，如果減掉吳老師的聲音，整間教室便會靜得可怕，連針掉在地上的聲音都聽得見。那是因?yàn)檎l也不敢在此時插上一句話。
表情包，名符其實(shí)吧？
表情的作文300字 篇3
王老師是我的班主任，我發(fā)現(xiàn)她的臉上總會做出各種各樣的表情。
每當(dāng)王老師上課時，她的臉上就會露出那么認(rèn)真、那么投入的表情，此時的王老師面帶微笑，目光堅定、自信，炯炯有神地盯著我們，仿佛告訴我們：“這些知識都很重要，一定要好好記住。”所以每次上課，我總會把老師說的話一字不漏地記在心里。
每當(dāng)下課時，王老師會和我們一起玩耍、嬉戲，還不時發(fā)出陣陣歡笑聲。此時此刻，王老師的臉上會表露出頑皮活潑的表情，她的眉毛彎彎的，水汪汪的眼睛盛滿了歡樂，她時不時彎下腰，和我們說幾句悄悄話，偶爾還和我們擠眉弄眼，做幾個鬼臉，跟一個七八歲的孩子似的。
每當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時，王老師的臉就會顯露出親切、鼓勵的表情，她的笑容甜甜的，好像在說：“沒關(guān)系，只要你們自已開動腦筋想想，肯定能把這道題解答出來的`�！庇趾孟駥﹄y題說：“你們這些小調(diào)皮，我的學(xué)生一定會打敗你們的。”果然，在王老師的鼓勵下，這道題我們很快就解答出來了，我覺得王老師簡直跟媽媽毫無兩樣。
王老師的表情給我們帶來了知識，帶來了歡樂，帶來了信心，我喜歡王老師的表情。
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