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【精選】高興的作文300字六篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的高興的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高興的作文300字 篇1
一個陽光明媚的下午，媽媽帶著我一起去九峰山溪里捉小蝌蚪，我高興得像在大陰天見了紅紅的太陽似的
我們踏在綠樹成陰的小路上，我興奮得左顧右盼，飛快地往前跑去。走著走著，終于看見了一條石頭造成的小臺階，我和媽媽朝臺階下面走去。
“�。 蔽议_心地大叫道。
展現(xiàn)在我們面前的是一片清澈見底的水和一大片的石頭，這里的石頭形狀不同，顏色不一。水是順著石頭往下流的。我迫不及待地來到了一條小溪邊，彎下腰，伏下身子，盯著正在靜靜地在流淌的水面。一本正經地尋找著水面上的`小蝌蚪。我小心翼翼地翻開一塊石頭，什么都沒有，第二塊石頭、第三塊石頭，也都沒有。正當我灰心喪氣地翻開最后一塊石頭時，我驚訝地在這塊石頭下面發(fā)現(xiàn)了兩只小蝌蚪，它們正在玩“游戲”昵！它們好像還沒有發(fā)現(xiàn)我這只“怪獸”正虎視眈眈著我的“獵物”。我悄悄地把手伸進了水里打算去捉兩只小蝌蚪，盡管我那么小心，但是，正當我手伸進的那一刻，小蝌蚪被水面上的動靜嚇跑了。后來，我用原來的方法，捉到了兩只小蝌蚪。
我為自己感到驕傲，自豪！
高興的作文300字 篇2
今年暑假，我和爸爸媽媽一起到青島玩，那時我太開心、太興奮了。
剛到青島，我真的驚呆了。第一次看到這么藍的海，這么藍的天，和我們家鄉(xiāng)比起來真的是有天大的'差別哦！
當我一來到著名的棧橋，我就聽見了海浪“嘩嘩”額聲音，就直沖向海面。爸爸說：“我們也去玩吧！”
于是，我和爸爸到更衣室更衣，我換上看小潛水服，爸爸穿上了打潛水服，然后我們一起走到水淺的地方玩。我們發(fā)現(xiàn)海邊有很多小魚和小螃蟹，就興奮地一把把爸爸拉到水里捉魚去了。我們游啊游，找啊找，終于發(fā)現(xiàn)了一條小黑魚，那小黑魚只有手指大，細細的身子，奇怪極了。我們立即用手去捉它，可惜小黑魚“嗖”一下子就游不見了。我看到小黑魚不見了，心里一下就很不開心了，心想：“這么奇怪的魚都沒有抓住，太可惜了，再有這樣的魚，我一定不會讓你跑掉的。我們又繼續(xù)尋找，終于在爸爸的幫助下，我們網到了很多條小魚，還捉到了很多小螃蟹呢！
后來，爸爸租了一艘小汽船，我們一起在海上劃船欣賞美景。劃了一個多小時，我們都很累了，就回酒店休息了。
今天玩得真開心！
高興的作文300字 篇3
“零零零……”上課了，老師剛進來，就把手舉起來。問：“大家看，我手上面有什么？”同學們馬上舉起了手。有的說：“手上有手指甲�！庇械恼f：“手上有指紋……”老師卻笑而不答。等同學們都說完了，老師說：“手上呀！有‘眼睛’！”同學們聽了，一個個瞪著大大的.眼睛，班里頓時炸開了鍋。我也覺得很奇怪：手上哪有眼睛呢！……老師接著說：“我手上的“眼睛”呀是指觸覺�！薄班�！”這時，我想：我們的“眼睛”是否能摸出物品的大小？“下面讓我們來做一個小實驗吧！誰愿意上來？”同學們紛紛舉起了手。老師隨便點了一位同學，那個同學上了講臺。老師給了他一只鉛筆，他不一會兒就摸出了那是鉛筆。我有點半信半疑了。我的手上到底有沒有“眼睛”呢？“自己也來做做吧！”
實驗開始了，我的同桌給我一直鋼筆。我把手背住，眼睛合上了，他把鋼筆放在我的手里。我摸了摸，很光滑，沿著筆桿往上摸，摸到了一個可以夾書的夾子，用手輕輕一推，我還發(fā)現(xiàn)一個可以弄出來的像筆帽的東西，于是我就大膽猜是鋼筆。“哈哈，哈哈，我猜對了，是鋼筆�！薄按蠹易龊昧耍∧銈儚倪@個游戲發(fā)現(xiàn)了什么？” 大家異口同聲得說：“我們發(fā)現(xiàn)手上有眼睛！”
今天，我真高興！
高興的作文300字 篇4
每一個人都有許多值得高興的事，我也不例外。
上星期天，爸爸帶我去海灣公園散步。我們一路上有說有笑，這時我看見前面有些小朋友在學輪滑。那些小朋友彎著腰，揮動雙臂，忽左忽右，忽快忽慢，一會兒雙腳交替滑動，一會兒來個“金雞獨立”一會兒又來了個倒滑……身輕如燕，十分灑脫。我羨慕極了。于是我叫爸爸也讓我學輪滑，爸爸同意了，我高興地跳了起來。教練幫我穿上兩只笨重的輪滑時，教練幫助我站了起來，我卻雙腳發(fā)抖雙手冰涼，教練讓我走走，于是我移動了小半步，沒事，我走了一圈后停了下來，教練對我說：“能走上一圈已經很不錯了。記住眼睛要平視前方，保持平衡�！蔽倚判陌俦蹲吡巳娜�，教練滑到我身邊對我說：“試著滑滑看，我小心翼翼地移動雙腳，剛滑出半步，就“啪”的一下，趴在地上， 腳上馬上烏青了一塊，我笑笑爬了起來，這次我不敢大意了，一小步一小步地向前滑了出去，就這樣一圈下來我已經大汗淋漓。望著其它小朋友熟練的動作，我下定決心一定要學會。我咬了咬牙，又繼續(xù)練了起來，一圈，兩圈，三圈……腳下的.輪子慢慢地聽使喚了。我毫不放棄，速度逐漸加快，輪滑鞋被我馴服了，我心里了開了花。
這是我最高興的一件事。
高興的作文300字 篇5
工人的高興，是領到工資的那一刻；教師的高興，是進入學校的那一刻；父母的高興，是看著自己的孩子事業(yè)有成的那一刻；而我的高興時刻就是買書的時刻。
星期天，我與好朋友李妍約好去新華書店買書。
一路上，我們的心情格外的好，畢竟是第一次擺脫了家長的約束買書。我們像一對飛向藍天的小鳥，嘰嘰喳喳地說個不停，笑個不停。我們步行到新華書店，走進門，一股書的芳香撲鼻而來，真是沁人心脾呀！
我這次要買的書是《笑貓日記》之《綠狗山莊》。我之所以要買這本書，是因為我看完這類書，仿佛來到了一個會笑的貓的世界，那神奇的.貓兒的笑臉，布滿了我的腦海；那神奇的貓兒們的笑聲，充盈著我的耳穴。我跟著它們樂，跟著它們笑，跟著它們欣喜若狂！那樂、那笑、那狂，讓我不能釋懷；那樂、那笑、那狂、讓我回味無窮！
我找了大半天，終于找到了它。那本書在書架仿佛正對著我笑呢！我高興地拿到這本書，李妍也拿了一本書。我們付完錢后，就灑下了一路笑聲，回到了家。
那一次買書，讓我驗證了自己的獨立能力，讓我對自己充滿了自信。那一次，我真的好高興！
高興的作文300字 篇6
星期五的第三節(jié)課，我們六人在教學樓后面打乒乓球。
我們六人利用“石頭、剪子、布”的方式，分好隊，決定好了出場順序。我們隊叫做“窮光蛋隊”，他們稱“魔術隊”。
比賽開始了，先看第一場的對抗賽戰(zhàn)成了1：1平。重要的要看我和張震打得決賽局。
我和張震的決賽開始了，先由我發(fā)球，張震輕松地回了球，但是我接球時判斷失誤，這時場上的.比分是1：0，緊接著比分又拉大了距離，我們落后三分，打成了3：0。此時我的心里忐忑不安，我不斷的在提醒自己，一定要專心的打。
張震發(fā)球，我接的好懸啊，差一點出界。張震判斷失誤，我贏得1分，比分追成了3：1。所以我要保證第4球的好狀態(tài)。我終于找到感覺了，是有風的緣故。張震又控制了場上的局面，打成了6：2，我有些著急，一努力打出了8：5的小沖擊波，后來又追成了8平。可是接下來我有兩球連續(xù)出界，發(fā)球也連續(xù)失誤，最終以8：11結束了這場球賽，我們隊輸給了“魔術隊”。
這次比賽雖然輸了，但是我們玩得很開心。
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