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精選樂高作文300字32篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的樂高作文300字,希望能夠幫助到大家。
樂高作文 1
拼玩具,是我最喜歡的課余活動之一。今天,我參加了主題為“汽車總動員”的拼樂高玩具比賽。
到賽場,我們各領(lǐng)取了一盒玩具,我的是一輛黑白色的小警車。這輛車的'拼裝可費了我九牛二虎之力。它有一千多個零部件,拼裝說明書就有二大本。我先把黑的玩具片拿出,再與白色的對接,然后又讓黑色輪胎與白色的驅(qū)動器連接,再完成汽車底盤……我樂此不疲地工作著,不知不覺二個小時過去了,很快一輛完整有型的警車呈現(xiàn)在面前。接下該拼裝馬路和大樓了,這下子難度系數(shù)增加了不少。隨著時間的流逝,我的耐心在不斷地消退。但我知道,樂高玩具比拼的恰恰就是耐心和毅力,所以我必須加油。時間在緊張勞作中飛逝著,我終于在家人的鼓勵聲中完成了所有項目。
雖然累得筋疲力盡,但我的心情非常陽光燦爛,因為我真正體會到了“無論得獎與否,能堅持到底就是勝利”的內(nèi)涵。
樂高作文 2
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。” 這句話既然可以用在學(xué)習(xí)上,那也可以用在拼樂高上。
第一境界:知之。如果一個人他只知道這個零件可以裝在另一個零件上,那就算給他再多零件,他也只能拼出一堵墻。
第二境界:好之。要是一個人拼樂高是“好之”的境界的話,他肯定也是樂高迷。隨便給他點零件和輪子,他就能拼出一輛汽車;蛘呤墙o他個螺旋槳和架子,加上一些零件,他就可以拼出一架直升機。而且他對樂高一定會非常感興趣,家里肯定也會有一些買的樂高。
第三境界:樂之。拼樂高的最高境界,你們知道是什么嗎?對的,就是樂之,也是我們所說的大神。要是他是思維力夠大,零件也夠足,編程力也很強,他就可以造出做小吃的.生產(chǎn)流水線。
怎么樣?不錯吧,這就是拼樂高的三重境界。
樂高作文 3
今天,曹老師說下午第二節(jié)課半的時候樂高的人來到我們班上課。整個班都興奮又高興。
到了下午樂思貝樂高中心的小鹿老師來給我們上課。
首先,小鹿老師給我們大家問了個問題,汽車是靠什么來發(fā)動的?我們大家異口同聲的回答了答案:汽油!然后小鹿老師又問我們什么是在生能源?有人舉手回答說:“是可以用過以后在利用的能源,比如:太陽能、水能、風(fēng)能......”又問大家什么是靠風(fēng)運行的.?又有人回答說:“風(fēng)車、熱氣球、風(fēng)箏等等”
接下來,老師讓每個小組拼裝一個風(fēng)能小車,然后進行比賽。首先我們先拼裝風(fēng)能小車的底盤,我們先把四個輪胎拼好,再插上船帆,風(fēng)能小車就做好了。
接下來,我們又進行了比賽,各個組不相上下,各不相讓。輪到我們組了,我們用盡全部的力氣扇,可是我們還是輸了。
不知不覺中一節(jié)課的時間在老師生動的講解中就走進尾聲,我不僅學(xué)到了許多到了書本上學(xué)不到的知識。老師的課也生動有趣,真是受益匪淺,真想讓時間過的慢點,最后我們把風(fēng)能小車戀戀不舍地拆了,然后交給老師。希望以后還有這種機會,讓樂高老師給我們講課。
樂高作文 4
嗨,大家好!我是一套精致小巧的樂高玩具。
我的主人是一個活潑開朗的小男孩,我是主人在鋼琴比賽中獲得的獎品。我們家族可龐大了,有“五千余種”呢!我們可不像普通玩具那樣是由鐵或木頭制成,而是用無毒的塑料做的,這樣不僅能保護主人的小手,而且還不容易把自己摔傷哦!家族里的成員高矮胖瘦各不相同,個個穿著五顏六色的衣裳。大家歡聚一堂,每天都等主人和我們一道玩呢!
每逢休息日,我們就會受到主人的邀請,與他合作完成各種各樣的.模型。他先將我們的“小表弟”拼成機身,接著讓兩個“大姐姐”抱住“小弟弟”作為機翼,然后讓“爸爸”當(dāng)機頭,最后用“媽媽”做了機尾。我呢?非常榮幸地被主人請進了機艙當(dāng)飛行員。哈哈,一架完美的飛機大功告成啦!我望著主人興奮的表情,自己心里也樂開了花,真期待和他下一次更精彩的合作。
我親愛的主人,我真希望能一直陪伴在你身旁,和你一起歡樂,一起成長。
樂高作文 5
新年的一天,媽媽給我買了樂高玩具作為新年禮物。
回到家,我迫不及待地拆開了包裝盒。剛一打開,大的、小的、圓的、方的、紅的、綠的零件散落一地,我不知如何下手。拿著說明書,我仔細地看著圖形,拿起零件和圖形比一比,找到正確的小零件,把它們按照箭頭的方向連接在一起。不久,直升飛機的.輪廓已經(jīng)出來了。這時,有一個小地方我怎么都連不上,只好去問媽媽。媽媽看了看我手中的模型,又翻了翻說明書,肯定地說:“有一個地方你拼錯了,再仔細看看。”我按照媽媽提示研究了一番,果然找到了錯誤的地方,終于我把直升機拼出來了,我真開心啊,這是我第一個獨立完成的樂高作品!
下一個潛水艇比直升機更復(fù)雜,可是,已經(jīng)難不倒我了,因為我已經(jīng)掌握了它的技巧,很快我就完成了它,總共只用了五分鐘不到的時間。
我喜歡樂高玩具帶給我的樂趣,我向往著去挑戰(zhàn)更大更難得作品-星球大戰(zhàn)。
樂高作文 6
在我生日的那一天,爸爸和媽媽既沒有給我買蛋糕,也沒有給我買好看的衣服,而是給我買了一盒樂高。
這是一個小小的樂高,但是它的樣子很好看,也很搞笑。它的顏色是灰綠色的,眼睛是紅色的。手里拿著一把很鋒利的大刀。告訴你,它是一個石頭武士。說到武士,你們一定認為它是有盔甲的,可它一件都沒有,只有一個大大的灰色帽子。搞笑的地方就是它后面的一根樹,那根樹彎彎的.像條小蛇,每次看見那棵樹的時候,我就會笑:石頭上面長了一棵樹!
它的說明書上明明說它是石頭武士,可是它的身上卻有電線,這個讓我很好奇,得好好研究研究。還有一個地方讓我特別害怕,就是它的臉,它的臉是黑色的,眼睛是紅色的,白色的皺紋兒,紅色的牙齒,讓我看了很害怕。
它很難拼。是很小的物件,可是它的配件有很多的,有大有小,說不定過上一會兒就少了幾個配件。我上面說的那個大刀是最難拼的,一不小心你就會把它給弄斷了呢。
這就是我的樂高玩具石頭武士。
樂高作文 7
我的樂高玩具,有十幾套,它們已經(jīng)被我玩得七零八落了。今天,我就來寫寫有趣的樂高玩具吧!
我把樂高玩具分成士兵戰(zhàn)隊、忍者戰(zhàn)隊、復(fù)仇者聯(lián)盟、特種兵戰(zhàn)隊……擺在房間的桌子上。早上一睜開眼,就能見到它們。它們每天站在我的面前,仿佛在喊我起床呢!我二話不說,像一陣風(fēng)似的快速穿好了衣服,就去我的“樂高城市”溜達一圈。
我看到海軍船長威武地站在船上,復(fù)仇者聯(lián)盟則死死地盯著忍者戰(zhàn)隊的人們。不一會兒,一場激烈的戰(zhàn)斗就開始了,黃金忍者坐著他的'神龍去打旁邊的綠巨人。綠巨人二話不說就上了戰(zhàn)場,一下把黃金忍者的神龍打飛了,真是威風(fēng)!
黃金忍者也不甘示弱,用幻影旋轉(zhuǎn)去攻打綠巨人,綠巨人生氣了,一下子把黃金忍者給扔上了西天,綠巨人終于勝了。這時,鋼鐵俠飛到了戰(zhàn)場,土系忍者著急得怎么也跳不上去,鋼鐵俠一下子用它最大的激光把土系忍者打跑了,復(fù)仇者聯(lián)盟勝了,忍者戰(zhàn)隊輸了?蓱z的忍者戰(zhàn)隊,你們可要加油呀!哈哈,這場戰(zhàn)役其實都在我的撐控之中呀!
真的很感謝樂高玩具,因為它們給我?guī)砹颂嗟腻谙牒涂鞓贰?/p>
樂高作文 8
最近這幾個月,我看到班上有同學(xué)在玩樂高積木。我認為樂高積木是一種智力玩具可以讓人變得更聰明的玩具,就也開始玩樂高積木了。
我來給大家的介紹一下樂高積木:樂高是丹麥出產(chǎn)的一直玩具,它是分很多個主題的,比如說樂高老一點的品牌有樂高星球大戰(zhàn)、樂高警察局之類的。新的`品牌也不少,有家喻戶曉的樂高幻影忍者,有一根一根黑色骨頭拼成的樂高英雄工廠,還有生活在氣功世界的動物們,它們共創(chuàng)了樂高氣功傳奇。
樂高是丹麥官方的玩具,所以很多品牌會有游戲。比如樂高英雄工廠的第五系英雄打怪物的游戲,樂高幻影忍者陀螺碰撞的游戲,樂高氣功傳奇開車的游戲?傊有許許多多的游戲。因為樂高很出名,所以有許多商人都偽造了樂高,因此,我建議大家不要買偽造的樂高積木。
可我給大家講一件不好的事情,這件事就關(guān)于樂高。這天,我吃完晚飯,準(zhǔn)備做作業(yè),媽媽正不停地噴著口水嘮叨著我去做作業(yè)。我就當(dāng)耳邊風(fēng)一樣玩著樂高積木,根本不去。后來,我媽媽好不容易才把我拉去做作業(yè)。最后,我做作業(yè)做到了十一點。大家也不要太癡迷樂高了。
可我真喜歡樂高。〗ㄗh大家也買樂高。
樂高作文 9
這個暑假媽媽在我的央求下答應(yīng)給我買一個樂高玩具,于是我就和媽媽在網(wǎng)上搜索,最后我看上了一只天藍色的飛龍,我非常喜歡就買了。
過了三天,我的樂高飛龍到了,我迫不及待地打開包裝,里面兩袋小零件和一大本說明書,我興奮地拿來一個大的鐵盒子,把1號袋子里面的東西拆開倒了進去,然后按照說明書的步驟細心地拼了起來。拼了好久,終于把1號袋里面的零件拼裝完了。原來1號袋里面的零件組成的.是一個人和一只可愛的小飛龍。那個人還可以坐在龍背上呢!接著我也把2號袋的零件拼裝起來,完成后是她們可愛的家。
那個人長得可真漂亮呀!藍色的頭發(fā)又多又長,真好看!她還穿著一件水藍色的裙子呢!那只飛龍長著紫藍色的腳,紫色的肚子,淺藍的身體,可愛極了!它的頭上有一個粉色的蝴蝶結(jié),還有它的嘴巴可以活動,當(dāng)它張大嘴巴的時候可以看見一口潔白的牙齒,感覺很真實的樣子。
仔細看一下她們的家園,是一座鳥語花香的小島,生機盎然,讓我情不自禁地愛上了它。
我拼裝完這個樂高玩具讓我體會到:做任何事情都要細心和耐心,不著急經(jīng)過思考才能把事情做好!
樂高作文 10
大家都有自己的拿手好戲,畫畫、打球、折紙……而我的拿手好戲就是拼樂高。
其實我一開始不拼樂高,而是搭積木。自從我媽媽給我買了積木后,我便迷上了積木,用積木搭出了五顏六色的`東西,我覺得很有趣。但積木根本無法保存,于是我問媽媽有沒有容易保存的。就這樣,媽媽給我買了樂高。
一開始拼時,我才剛上幼兒園。起初我拼的是自由拼單,拼得不好。但隨著時間變化,我的手感越來越好了,再后來我就開始拼固定的,如消防站、警察局、潛水艇……我無論憑搭什么都拼得非常認真,以至于別人叫我我也不理會了,甚至忘記了吃飯。拼樂高就是我的業(yè)余愛好,更是一種我平時求之不得的快樂,它讓我的注意力更加集中了,家中也擺滿了,我的樂高作品。如城市一般呢!
可三年級時,因?qū)W習(xí)我不得不停下了我的拼搭。但后來,在五年級第二學(xué)期時,我收獲了一個“六一”節(jié)禮物——祝融號模型。一開始,我會因為太長時間沒有拼搭而拼不好,但是在我的堅持下,沒有幾天,我便把它拼好了。吾悅也,因其有嘗之手感也。
從拼樂高我知道了,無論做任何事,都要靜下心來,勤加練習(xí),我以后一定將拼樂高這件事堅持下去。
樂高作文 11
樂高,這種由很小很小的零件組裝起來的裝飾品,可以鍛煉我們的創(chuàng)造、想象、和動手能力。
那是在暑假時,媽媽讓我跟她一起下去走兩圈,馬上到家時,這時一個聲音“鉆進”了我耳朵里:“小弟弟,快來看一下!”原來是一個補習(xí)班咨詢點。他們桌子上擺著一些用大號積木拼成的風(fēng)車,一類的.簡單機械,而且還可以轉(zhuǎn)動!他們說把信息填一下,可以領(lǐng)兩樣?xùn)|西走。于是媽媽填了信息,我挑了一盒積木,上面是一輛戰(zhàn)車的圖片,別提有多酷了!回到家后,我迫不及待地打開了盒子,從里面“跑出”了許多小零件,有深藍色、深綠色、淺綠色于是我看了看說明書,就準(zhǔn)備開始拼接積木了。
說明書顯示要先拼好底架,然后再拼出初模,再做好細節(jié),把裝甲裝起來,把武器裝在一旁,并且不能把有抓鉤的積木拼錯方向,不然,有的小零件就不能拼在上面了,中途要找到這些零件非常的困難,他們一會兒在這兒,一會兒在那兒,一會兒又跑到別的地方,十分難找,最終還是完成了。在裝上輪子一輛防暴抗洪的裝甲車就拼好了!唉!不得不說積木真是,太難拼了!
樂高作文 12
我有一個圓圓的腦袋,高高的額頭下面,有一雙小小的眼睛,只要微微一笑,我的眼睛就會瞇成一條縫。大家都叫我“小眼人”。
我的愛好是愛拼樂高積木。我有很多很多樂高,它們形狀各異,有時候,我把它拼成一座城堡,想象自己是王子,站在城堡上,威風(fēng)八面;有時候,我把它拼成一列長長的列車,想象自己乘坐列車四處游玩;有時候,我把它拼成一只雄鷹,想象自己在藍天上自由自在的翱翔。
有一次,媽媽給我買了一盒樂高。我把說明書攤在地上,就開始認真地拼了起來。我先拿起一塊零件,仔細看一看,把它放進去,接著再撿起紅色的、藍色的、綠色的。不一會,就拼成一輛霸氣的戰(zhàn)車,帥氣極了!接著又開始拼難度最高的—機器人。我一個零件一個零件的'拼,心里還不停的嘮叨:“不放棄,不放棄。我一定要把最難拼的機器人拼好,讓他成為一個英勇的機器人!边@個時候,媽媽看到了我的神情,走過來輕輕地摸了摸我的頭說:“兒子,你是最棒的,加油!”聽了媽媽的話,我更有信心拼好我的機器人樂高。
愛拼樂高的我,希望長大以后能成為一個偉大的建筑師,為世界建筑更多漂亮的房子,讓人們住得更加舒適。
樂高作文 13
前幾天,爸爸出差回來送了我一個神秘禮物——柏林樂高。我看見它喜歡得不得了,恨不得馬上搭起來。
說干就干,我立馬開始拆,拆開后,頓時傻了眼——一千多個零件,這要拼到何年何月!我看了看五顏六色的密密麻麻的樂高零件,又看了看精美的說明書,還是決定先搭起來,先從底座開始搭。“樂樂,吃午飯啦……”樓下傳來了媽媽呼喚的聲音。可我才搭了不到一半,強烈的.使命把媽媽的呼喚聲忽略了,繼續(xù)我的搭建事業(yè)。
過了好一會兒,我發(fā)現(xiàn)有點不對勁,怎么和說明書對不上號了?我仔細地左看右看,使勁地對比兩者的區(qū)別,終于發(fā)現(xiàn),原來是把一塊八個點的積木塊看成了六個點,難怪難怪!于是,我趕緊替換,終于花了整整4個小時的時間,我的作品完成了,一座宏偉的柏林誕生了,比封面上的還要壯觀,還要美麗,我渾身上下充滿了成就感,仿佛這座城市是我一手創(chuàng)造的。當(dāng)我還沉浸在無比自豪之中,肚子“咕嚕嚕、咕嚕!钡亟衅饋砹,原來還沒吃中飯呢!不過,我還是不舍得離開它,看著看著,連饑餓都忘記了。
搭樂高是我的愛好,它不但教會了我做事要耐心,還讓我明白了堅持就是勝利。它是我童年的好伙伴,也會一直陪伴著我成長。
樂高作文 14
暑假里,阿姨給我買了一套“神風(fēng)護衛(wèi)艦”的樂高產(chǎn)品,我一拿到手就迫不及待的拼了起來。
可是,這么多塊樂高,怎么才能又快有準(zhǔn)的找到需要拼裝的'那塊呢?我靈光一閃,有了,我把不同顏色的樂高分開擺放,再看哪種顏色的樂高多,在顏色多的樂高里分別用大小、長短再次分類。樂高被我分成了好幾份,我照著包裝上的樣子,一塊一塊地拼接起來,長長的艦身很快出現(xiàn)在我眼前,船舵呢?我正要把船舵裝上去時,卻遇到了麻煩,怎么扣的扣不進去,怎么辦?難道是角度不對,我把整個艦身放在地板上,雙手把船舵垂直的扣進去,“!钡囊宦,成功了,船舵穩(wěn)穩(wěn)的與艦身合在一起。
就這樣,雄偉的“神風(fēng)護衛(wèi)艦”就完成了。
通過這次拼樂高,讓我明白了,要學(xué)會一樣本領(lǐng),不僅要多動腦,而且還要學(xué)會轉(zhuǎn)換,一次不行,可以多嘗試幾次。就好像我背古詩,一次兩次背不出,多讀幾遍,或者用別的方式記憶,比如用音樂表達的,這樣就可以加深對古詩的印象,背誦就順暢多了。
樂高作文 15
拼樂高是我的強項之一,但是今天我因為缺少一個零件而被難倒了。
我把零件都倒出來,把說明書放在桌子上,準(zhǔn)備把這一輛車拼出來。
開始的順利
我先把零件都分類,隨后拼了7步,這個時候車子的雛形已經(jīng)拼出來了,到第13步時,我想:這輛車要拼起來的話很簡單,如果不簡單的話,也不會難到哪里去,我信心滿滿地拼了下去。
中間的困難
我拼到第36步時,遇到了一個困難——缺少了一個零件。我心想:難道那個零件長了腳,自己也“離家出走”了?再找找吧。我繼續(xù)在家里尋找“離家出走”的零件,連衛(wèi)生間和廚房也不放過。盡管我找遍了全家的每一個地方和每一個角落,可是都沒有找到那個丟失的零件,我只好垂頭喪氣地回到了客廳。之后,我用另一個零件替換了丟失的零件。
拼成的'喜悅
我成功的把困難解決了以后,一口氣從第37步拼到第65步,把這輛車給拼好了,我非常喜悅,而且我還發(fā)了朋友圈給家人炫耀了呢。
看來缺少了一個零件沒關(guān)系,只要有一個可以代替的零件,也可以拼成一件杰作。只要我們做事情持之以恒,開動腦筋,最后都可以把這件事做出來并做好。
樂高作文 16
這個興趣愛好還是源于我在一家店里買的第一個樂高。
我一開始是個小屁孩什么都不懂,后來都是爸爸一點一滴地教我,直到我會為止。一直到現(xiàn)在,我家的樂高已經(jīng)是那個店的第99個了,有很多被媽媽扔了,還有一些高難度的.我拼了三天三夜才拼成,媽媽看我這么用心,就沒有把它扔掉。
記得有一次,媽媽又從那個店買回來第100個樂高,這不是一般的兩星樂高,而是十星的樂高。那時我高興壞了,它比我還高,整整有一千個步驟。我一開始拼的時候非常困難,嘗試N遍了還是沒成功,最后垂頭喪氣地跟媽媽說:“媽媽,我不想再拼了,老是拼不起來。”媽媽安慰我說:“沒事,不行就先休息,拿圖紙來,好好分析思路看從哪下手更加容易些,只要耐心按步驟去拼,會拼出來的!痹趮寢尩墓膭钕拢抑匦抡{(diào)整心態(tài),再次坐到樂高前面仔細看圖紙,實在太復(fù)雜了,好幾次想退縮,但是我的腦海里總是回蕩著一句話:“不要放棄,堅持就是勝利。加油!”就這樣拼了拆,拆了又拼,用了整整四天時間我終于大功告成——拼成功啦!它是一個大大的房子,一個溫暖的家。我高興地手舞足蹈。
晚上我躺在床上心里美滋滋的,心想:做事還真不能半途而廢,堅持就是勝利。
樂高作文 17
小時候我喜歡拼積木,媽媽也因此給我報名參加了貝樂機器人的體驗課。上完課之后,我便愛上了拼裝小顆粒。
樂高玩具里許多零件。它們五顏六色,形狀各種各樣。它們像人類一樣都有自己的用處,都有自己應(yīng)該在的地方。
這些用途不同的零件可以拼成很多東西。能拼成玩具,能拼我們?nèi)粘I钪幸娺^的工具,比如:風(fēng)車、水庫、道閘。有一次上樂高課,老師叫我們拼道閘。我首先拿出一個蝸輪和一個蝸輪箱,把蝸輪放在蝸輪箱最下面;再插上軸,箱子上面放上中齒輪,插上五六個樂高單位的軸;再找黑色連接零件插在軸上,把藍軸銷插在連接件另一邊;其次,拿四根突點梁,用薄片固定住,做成桿子;最后把桿子插在軸和藍銷上,在桿子另一邊弄上軸套,讓桿子固定。在蝸輪的軸上安裝電機,把電線按在電池盒上。打開電源,桿子就能上下擺動了。
道閘采用了杠桿原理中的'費力杠桿省距離的特點,安裝在小區(qū)門口或車庫口,車輛有次序出入,不會導(dǎo)致車輛發(fā)生擁堵和碰撞。
樂高像孫猴子能72變。小小零件組合在一起,就能變成一種種不同的東西。是樂高開闊了我的眼界,豐富了我的知識,拓展了我的思維。啊,我多么喜歡樂高玩具!
樂高作文 18
看著那碧藍天空中的一輪皎皎的圓月,摸了摸身邊的樂高小人仔,我又想起了那晚笑容綻開的少年了。
我有一個好朋友,我跟他有時近的伸手就能觸碰到,有時卻遙不可及。新學(xué)期入學(xué)時,我與他談天說地,下課時閑聊些許。換座后,也許喊一聲他都無法聽見。他臉上總是展露笑容,大大的眼睛在臉上顯得格外帥氣,他還是“飛毛腿”,跑步總是拿第一。
不過讓我倆能聊得最開的,當(dāng)然就是樂高了。我與他都深愛著樂高,與他交流樂高的事,樂高的東西時總是聊得津津有味、馬不停蹄的。
一天,他對我發(fā)出了生日會的邀請,我欣然接受。到了他生日那天,晚上的月亮顯得格外得亮,天空也顯得格外得藍,星星眨巴著眼睛。他滿心歡喜地迎接了我!巴,好多樂高!”我驚訝起來,他笑嘻嘻地從床下抽出一盒樂高,邀我與他一起拼,卻因為只有一本說明書而煩惱,他卻提出了一部分一部分搭造的想法,我恍然大悟,與他愉快地拼搭了起來。他真的'好認真,手上的樂高“唰唰”地搭完了,他臉上卻是愉快而又輕松的,完全看不出一點的疲憊,仿佛在唱歌。
看,他的飯包上又多了一個圖案——一個樂高小人仔;看,他又在靜靜地搭積木了。這,難道不是他愛樂高的最好證明嗎?
樂高作文 19
每個人都有拿手好戲,我也不例外。我的拿手好戲便是玩樂高。
說到玩樂高,我覺得不算“玩”,更像是一種設(shè)計。第一次見到樂高,是我五歲那年,我偶然和媽媽散步時,在廣場,撥開人群,我看到了樂高。
回去后,我就開始了我“玩”樂高的興趣。第一個樂高回來了,我根據(jù)圖紙把那些零件拼成了一個人,高興得不得了,興奮地三天都沒睡好。
光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在,我經(jīng)過近七年的拼建,獨自都可以造一個出來,對著圖紙做就更純熟了。回想當(dāng)初,真是巧合。
一次,我遇到了目前為止最復(fù)雜的.圖紙——是關(guān)于坦克的。輪子齒輪不僅要轉(zhuǎn)起來,而且不易掉?赐暌槐,我想:我可是“樂高王”(自封的)呀,這點困難就難住我了?不可能!
我開始認真研究,做好每一步。但似乎有一步安得地方不對,這使我近乎絕望——因為這意味著重裝。在這種情況下,我只能一頁一頁翻看說明書,一邊看一邊觀看哪步出現(xiàn)問題。終于,在我快沒有自信時,找出了問題。
當(dāng)我小心翼翼地將齒輪移到正確位置時,就像幾縷陽光射進了濃霧里,我大喜過望,所有齒輪轉(zhuǎn)動自如,算是成功了。在一番炫耀和自豪后,我明白了一個道理:堅持就會勝利。
樂高作文 20
我最喜歡干的事情就是玩樂高了,用不起眼的小樂高塊就可以拼出各種各樣的東西,比如十分壯觀的高樓大廈或者是簡單矮小的小木屋。不過我覺得樂高最好玩的地方是你可以挑戰(zhàn)自我。今天拼一個小房子,明天拼一個公寓,后天拼一個好多層的高樓。
其實我一開始覺得樂高很無聊,一點兒也不好玩。不過有一天我一口氣拼了三個東西(雖然我不知道它是什么),從那天開始我就成了樂高迷。后來我越拼越好,甚至可以在十分鐘之內(nèi)拼出一個房子。
我為什么對樂高總是玩不夠呢?因為小小的積木塊加上我的'創(chuàng)意,就可以千變?nèi)f化。對于樂高塊,我現(xiàn)在最稀罕的是那種普通的基礎(chǔ)塊,這樣我就可以拼出更多的房子啊公寓啊小汽車啊。如果沒有了這種基礎(chǔ)塊,有了里面的設(shè)備也沒用。我第二喜歡的是公寓房子和小汽車里面的家具和擺設(shè),因為有了它們房子就看起來更真實。
你現(xiàn)在對樂高更感興趣了嗎?感興趣的話也可以買一套,拼房子啊汽車啊這些有趣的東西哦。
我要努力學(xué)習(xí),拼更多的樂高房子。長大了當(dāng)一名建筑師,把珠海的房子都建造得結(jié)結(jié)實實的。
樂高作文 21
今天是我的生日,姐姐送給我了一個汽車樂高。我非常開心,吃完飯就迫不及待的打開了,我費了好大的力氣才將這個大樂高拆開了。它都有我的一半高了,我非常喜歡。
經(jīng)過姐姐的幫忙,和不懈的努力,終于被我們打開來了。姐姐說這個樂高她攢了很久的零花錢才買到的,我問姐姐:“這個多少錢呢?”姐姐心疼的說:“哎,花了我350元左右,沒事你·開心就好了!蔽疑钌畹恼痼@了說;“這么貴啊,我真是太感動了,謝謝姐姐。”姐姐笑了笑說:“買了就趕緊拼起來吧!”我拆開盒子的一瞬間嚇到了。
這也太多零件了吧,大大小小一包包里裝滿了各自很小的零件,還有一大本的說明書,這應(yīng)該拼到什么時候啊。我想拼樂高的價值可能就是這樣,從一個個找不到頭腦的.零件,慢慢把它變成一件成品的過程吧。姐姐說:“沒事慢慢拼吧,我來幫助你。”我答應(yīng)了,就這樣我開始拼了。姐姐教我了一個方法,按說明書上的方法分類,這樣果然快了許多,剛開始我們非常不熟練,現(xiàn)在就熟練多了。拼樂高真是一個享受的過程啊。
你們喜不喜歡拼樂高呢?
樂高作文 22
從小到大,我的玩具多得數(shù)不勝數(shù)。其中,我最喜歡的是拼樂高,它讓我的童年生活更加美好。
有一天,我收到了媽媽給我的'“六一”禮物,原來是“祝融號”火星探測器模型。這是我盼星星,盼月亮,盼來的禮物,我抱著包裝盒子高興得快要飛起來了!
到了暑假第一天,我迫不及待地打開了箱子,開始拼搭第一步——拼底座。我拼了一會兒,感覺錯了,于是重新看了下圖紙,結(jié)果草率了,完全拼錯了。于是我又拆掉,重新拼。這樣拼了大約20多分鐘,才把底座拼完了。我伸了個懶腰,休息了一下,然后繼續(xù)開始拼著陸器。這是最難的步驟了,我照著圖紙看了半天才看明白,可是拼起來困難重重,但我并不放棄。經(jīng)過漫長的時間,終于將著陸器拼完了。
最后拼火星車了,我照著圖紙開始拼搭。我遇到了很多困難,但都一個個攻克。因為辦法總比困難多,只要動腦子,就沒有拼不成的樂高。
樂高陪伴了我很多孤獨的日子,特別是爸爸媽媽不在家的時候。我在房間里拼裝各種各樣的樂高,一會兒拼一輛汽車,想象自己是司機,正開車旅行;一會兒拼游樂園,想象自己在里面玩……
我的生活因為有了樂高而變得更加美好,它教會了我堅持和克服困難。
樂高作文 23
放假了,大伯給我買了一套與眾不同的拼裝,為什么這么說呢?因為它是一套樂高創(chuàng)意搭建動力組,包含了數(shù)百個小零件,拼裝指南里沒有寫拼裝步驟,需要自己慢慢地嘗試。
大伯告訴我,完成一個實驗要拍三次照:1把要用的零件找出來,拍一張;2實驗完成以后拍一張;3寫一份實驗報告,拍一張。實驗報告要求寫實驗內(nèi)容、基本原理、可以想象到的應(yīng)用、實驗中遇到的問題、原因、解決辦法等,并要求我每天拼三個。
第一部分是傳遞旋轉(zhuǎn)運動。 我在拼的時候,才發(fā)現(xiàn)和想的完全不一樣,本以為很簡單,誰知第一個實驗就特別難,思考了半天,還是沒整明白,急的`我像熱鍋上的螞蟻一樣,坐立不安,最后還是媽媽提醒,我才明白過來!有了這次經(jīng)驗,在拼第二個的時候,我更加耐心,反復(fù)地觀察,多次嘗試,終于完成了,我太開心了!現(xiàn)在我已經(jīng)進入第二部分,完成四十多個實驗了。
現(xiàn)在我明白了大伯為什么給我這套拼裝,是為了培養(yǎng)我的思考能力和動手能力,而不是拿回來讓我玩的玩具。
樂高作文 24
每個人都有自己的愛好。我的愛好就是玩樂高積木,我是一個名副其實的樂高迷。家里的樂高警察、戰(zhàn)斗機、大卡車我都把他們?nèi)挛宄钠春昧,可是有一個樂高我始終拼不好,它就是我過生日時媽媽送給我的鋼鐵俠樂高書。
在這個特別的.假期里面,因為冠狀病毒爆發(fā),大家為了防范,家家不能出門,我宅在家里,為了給自己找事做,我準(zhǔn)備把難度最大的鋼鐵俠樂高書給拼完。這個樂高總共有三層,零件數(shù)非常多,主要難在第一層,有好幾盒樂高組成,二層和三層相對于簡單點,因為比第一層小多了。第一層以黑色為主,拼第一層的時候要細心,只要出一點差錯,下面就會跟著出差錯。有一次,我就拼錯了,我叫媽媽來幫忙,她弄了好幾分鐘才弄完。第二層主要拼樂高的邊框,第三層拼得是鋼鐵俠的頭部,主要用了四種顏色:紅、黃、白、黑。這個樂高書我用了三四天時間終于把它拼完了,我把它展示在我的書房里面。
拼樂高能提高我的動手能力及腦力,每當(dāng)拼完一個樂高玩具,我覺得很有成就感。
樂高作文 25
前幾天,爸爸為了獎勵我考上市二高,買了一個樂高拼裝玩具,我很高興。
盼星星,盼月亮,終于盼來了樂高玩具,我急忙拆開包裝,發(fā)現(xiàn)這是一個拼裝車,拼好之后還能遙控,真是太棒了。我把各個零件都倒出來,按照說明書把各個零件組裝起來,過程還是比較復(fù)雜的,要保證零失誤,否則整個車就報費了。一分鐘、兩分鐘……一小時、兩小時,這輛車終于拼好了。
拼好后,我欣賞著這輛車的.外觀,感覺就是越野車與坦克的結(jié)合,暫叫它“YT車”。車輪被履帶保護著,前面有保險杠護著,電機被上面一個蓋護著,給人的第一感覺是——威武,我簡直愛不釋手。只要我一有空就打開它玩。這輛車如果遇到較低的障礙物,它都能上去。遙控器和車身小巧,便于攜帶。
這輛車能過去一些障礙,說明它能突破困難,通往直前,我也要學(xué)習(xí)它這種精神,遇到困難迎難而上,人生沒有過不去的坎。只要你努力,就會像這輛車一樣,奔向遠方。爸爸給我這輛車是希望我能考上一個好大學(xué),寄于我無限的希望,我定不會辜負。
樂高作文 26
再過幾個月就到我的生日了,媽媽給我提前買了我最喜歡的樂高,我迫不及待地搭了起來。
昨晚,我拆開包裹,“哇塞!這么大!”我嚇了一跳,里面有8個零件袋,我打開厚厚的說明書,努力地拼裝,拼到10點左右才罷休。我揉揉眼睛,很快睡著了。
早上,我迷迷糊糊地醒來了,第一時間穿好衣服,沖到客廳飯桌上開始拼裝,外婆和媽媽也醒來了,可是樂高實在是太大了,飯桌也有點擠了,于是媽媽搬來毯子,讓我在地上玩,我和媽媽小心翼翼地抬著剛剛裝好的'過山車放上面,媽媽放了首歌,我邊聽邊搭了起來。
過程十分順利,我不禁覺得自己好聰明呀,忍不住夸夸自己,可是小小的驕傲碰到了困難,造摩天輪時遇到了一點小問題:輪子沒對齊,我對照說明書,仔細研究,才發(fā)現(xiàn)搭建的先后順序弄錯了。我小心地拆了一部分,重新組裝,努力使它對齊,耶,對齊啦!我把座位安了上去。摩天輪大功告成!我喜滋滋地想:第一位客人是誰?當(dāng)然是老媽啦!到了中午,終于拼好了,我十分高興!
堅持就是勝利!驕傲可能就會導(dǎo)致失。〗潋溄湓,聰明的我要再接再厲!
樂高作文 27
我是一個愛動手的孩子,在課余時間里經(jīng)常畫畫、做手工、拼樂高等等,其中我最喜歡拼樂高。
我有很多樂高,這些樂高塑料積木一頭是凸粒,另一頭有可嵌入凸粒的孔,形狀有很多種,而且顏色也不同。今天姑姑給我和哥哥一人買了一盒樂高。哥哥的是導(dǎo)彈車,我的是坦克。我和哥哥興奮的打開了盒子,樂高從盒子里面散了出來。我和哥哥一起開心地拼了起來。哥哥拼了一會兒總是出錯,急的他差點掉眼淚,最后放棄了拼裝。我的坦克,連接部位特別多,哪一步錯了我就拆了重拼,拼得手都疼了。尤其是安裝坦克輪子上的皮帶,我一直安不上。前輪安裝好后安裝后輪,可是好不容易安裝好了后輪,結(jié)果前面的輪子被皮帶給勒得掉了下來,害得我一次又一次地重裝。經(jīng)過我的不懈努力,坦克終于拼裝好了,而且坦克的輪子也活動自如。
看!我拼好的坦克,深綠色的車體,還裝配有坦克炮。我看著自己拼成的坦克,想:等長大當(dāng)上了科學(xué)家,我要發(fā)明一輛真正的.坦克,我要開著自己發(fā)明的坦克來保衛(wèi)祖國。
我喜歡拼樂高,更喜歡把樂高拼成不同的玩具來玩,它既可以給我?guī)碓S多生活的樂趣,還可以鍛煉我的動手動腦能力,它成為了我生活中不可缺少的朋友。
樂高作文 28
他坐在明亮的燈光下,擺弄著他的樂高人仔,注視著他精心搭建的樂高城。
他把一個人仔放到眼前,仔細打量著它。
人仔戴著藍色的鴨舌帽,穿著白色背心和黑色長褲。人仔的臉上掛著友善、開朗的笑容。他搖了搖頭——如果所有人仔都是這樣的,那么這場游戲就會變得枯燥乏味了,這并不是他最想看到的。于是,他便將人仔的頭調(diào)了個個兒。人仔開朗友善的笑容不見了,取而代之的.是一副邪惡、猙獰,甚至令人發(fā)怵的笑容。他滿意地點了點頭,并讓人仔拿了個滿當(dāng)當(dāng)?shù)穆椴即镜健熬炀帧遍T口作逃跑勢,充當(dāng)“小偷”。他的身后自然被擺上幾個登車的“警察”,全副武裝,蓄勢待發(fā)。
他俯下頭來靜靜地欣賞著這場追捕大戲。欣賞過后,他仍覺得“市容”不夠“豐富”。他便繼續(xù)制造“事件”。他往房子里插上了一把小火苗。屋里的人仔呆立在原地,像是走了神,卻又仿佛在等待著什么。他又拿起一輛貨車,將貨車的一個前輪卸下。貨車失去了平衡,搖搖晃晃地沖進了街邊的咖啡店?Х鹊甑摹暗曛鳌北蛔驳乖诘亍
它一動不動地躺在地上,笑得那么凄慘,那么悲涼。
樂高作文 29
從五歲開始,我就玩樂高了,算算看到現(xiàn)在十一歲了,不知擁有多少樂高,合起來大概有一間房間這么多了,可是,大多數(shù)樂高都被我丟了。
那天,我到現(xiàn)在都記憶猶新。那是我第一次搬家,工人在搬我的柜子時不小心把一個樂高忍者碰落在地,我趕緊撿起放到了一個袋子里,工人把一部分樂高都放進來另一個袋子里,后來媽媽只拿了工人裝的袋子,忘了我裝的袋子,所以我的.樂高被丟了三分之一。
在車上看著袋子,好像扁了很多,打開一看,天哪!少了這么多!當(dāng)時我想沖出去的心都有了!怎么能這樣,我怒了!
哎,現(xiàn)在想起這件事,我還會十分傷心,丟了樂高的那天,我不知哭了多久,畢竟,樂高陪了我很多年。 芭f的不去,新的不來”我一直用這句話來安慰自己,從那以后,我好像失去了一個忠實的好朋友,一個永遠愿意聽我說話的好朋友,一個愿意跟我玩到十二點的好朋友。
當(dāng)然,我現(xiàn)在還有玩樂高,只不過玩得很少,最近,我又有了新樂高,可一會兒就搭完了,也沒啥意思?赡芪议L大了吧。
樂高作文 30
上午,媽媽帶我和朵朵來到了兒童活動中心。如果你以為我們只是來玩的,那就大錯特錯了,我們是來比賽的。
進入大廳,一位阿姨叫道:“等一下,過來簽個名吧!蔽覀冏哌^去,多多說:“我來簽,我來簽。”說完,她跑過去,拿起筆,寫了一個“袁”字,寫得挺好的,又寫了一個“沐”,但她把“沐”的三點水寫成了三個提,最后寫了一個“晴”,整體看起來……呃,不忍直視。
比賽的第一個項目是“眼疾手快”,也就是搶積木。當(dāng)老師說“搶”的時候,兩個小孩便開搶,最后獲勝者將擁有一張“禮品兌換券”。
比賽正式開始,多多面對的是一個小男生。黃老師開始說:“拍頭、拍手、拍腳……”等擾亂比賽的'話,當(dāng)“搶”字出世后,多多和那個小男孩楞了一秒鐘。多多反應(yīng)較快,瞬間搶走!
后面幾局,多多也都贏了,不過在最后一局,多多沒反應(yīng)過來,輸?shù)袅吮荣悺?/p>
下一個項目是吹乒乓球,我作為“家長”代表上場。用積木塊拼成的賽道彎彎曲曲,比較難控制。比賽開始,我努力地吹,努力,努力,再努力,可……還是慢了。不過沒關(guān)系,重在參與。
今天的比賽,真是太有趣了!
樂高作文 31
我有一個樂高玩具,我非常喜歡他。
原來,我一直都很想買樂高玩具,但是特別貴,媽媽沒有讓我買,媽媽說只要你考試能考的好成績,就可以把它買回來,之后的幾天里,我一直都很努力學(xué)習(xí),最終我考了全班第13名。媽媽對我說,這次可以買一個樂高了!
拿到家之后,我小心翼翼的把它放在桌子上,然后,把我的.電腦拿出來,給它編了程序,編成了掃地機器人。我想以后就不用媽媽掃地了。它的樣子像正在滑雪的企鵝,掃地的時候會拍動它的翅膀可愛極了。我還給它做了一個充電的地方,它沒電了的時候,自己就會去充電,很智能。
有一天,姥姥來了,她不知道有掃地機器人,剛回到家,姥姥沒看見它正在掃地,于是一不小心一腳就把它踩壞了。我傷心的哇哇大哭。我只好把它一個一個的撿起來,有重新的做了一下,但是怎么修也修不好了,我勉強的做了一個小一點的,但是它不能掃地了,我把它放在了窗臺上,不讓別人去觸碰了。
這就是我的樂高玩具,即使壞了,我依然保存至今。
樂高作文 32
每個人都有自己喜歡的玩具。如果你要問我喜歡什么玩具,那我一定會不假思索地告訴你兩個字:樂高!
說到樂高,那我就有話說了:眾所周知,每個正版樂高上都會有Logo或編號。而有一段時間,我就特別癡迷于尋找樂高上的小字。一收到樂高,我就會迫不及待地拆開包裝袋,拿著零件開始尋找小字。隨著找得越來越多,我也找到了一些規(guī)律。樂高小人手臂上的小字通常在手臂的內(nèi)側(cè);腿上的.小字一般在零件的凹槽處;而頭上的小字則在零件凸起的地方……
其實我還有一個在別人看來很幼稚的愛好——那就是我能把玩兩個樂高小人整整一上午!在別人眼中,樂高也許只是幾個小零件,而在我看來,樂高小人則是一個個活生生的、集各大武功于一體的武林大師!隨意擺弄樂高,就如兩位武林大師正在切磋武藝一般精彩、引人入勝。黑刃斬!螺旋丸!混沌魔法!在這境界里,我可以盡情地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,這就是樂高令我著迷的原因。樂高積木可以鍛煉我們的想象力、創(chuàng)造力和思考能力,還能給我們帶來樂趣,這難道不是一石“三”鳥嗎?
我,為樂高“狂”!
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